未来的课桌作文

一天，我爬在我同桌的桌子上，发现桌子怎么会扭来扭去的？我就把头低下看，原来是桌子的一只脚坏了。这样写字多不方便啊！于是我灵机一动，我来发明新桌子吧！

我发明的桌子是这样的：

先从抽屉里的一排按钮开始说起吧。按钮上依次有清洁键、防盗键、修理键、防滑键等。

如果桌面脏了，你只要按一下清洁键，桌面便会立即干净，如果你想画画，但又没有带纸，你就可以在桌面上画画，如果你觉得画得不好看，可以按一下清洁键，桌面便会在一秒钟之内恢复原样。如果你觉得画很好看，就可以直接在桌面上写“收”，那么这幅画就会被打印到一张纸上，然后你就可以把它收藏起来。

抽屉里的东西是永远都不会丢的。我会设计一个隐形感应器，只要一放学，你抽屉里放的东西会自动“消失”，因为感应器有识别主人的功能，如果不是主人站在桌前，感应器会自动按下一道门挡住大家的视线。而主人在的时候，感应器又会自动把门打开，主人想要什么都可以自由用。

如果桌子坏了，上课的时候，桌子会动来动去，写字老写不端正，这可急坏了你，怎么办呢？你可以按一下修理键，那么桌子就会开始工作，它会无声无息地维修桌子坏的地方，不怕会影响到老师上课，也不会影响到同桌的思考，更不会影响到你的学习。只要稍等片刻，桌子又恢复原状，完好如初了。

如果放在桌子上的笔要掉下来，不用怕，桌子的蛙眼感应器会自动感应到，便会有两只机器手把笔挡住，笔就稳稳当当地回到桌面上。

桌子不必担心被人画，也不必担心被人碰撞，下课的时候，桌子会提起“十二分”的精神。只要一有人撞倒桌子，它就会伸出两只手来把你扶住，这样你就不会受伤。

好啦，我的发明已经介绍完了，那么你的呢？

未来的课桌作文

每当我坐在我的课桌前写作业时，就会有许多烦恼：我们班有些同学总爱在别人的桌子上写写画画，我的桌子很快就脏了。冬天的时候，我伏在桌子上写作业，总感觉手冰凉冰凉的，我真想有一张更加理想的课桌。

想着想着，那张课桌仿佛真的来到了我的面前，我的心情很激动，赶紧坐下试用。

这张桌子和普通的课桌大不相同，它有自动调节温度的感应功能，我在桌前看书时，马上会感到胳膊和手都热乎乎的，不冷不热，再也不会因为怕冷而走神了。

晚上，我写数学作业时遇到了一道难题，我就把题目输到桌子右上角的小电脑中，这个小电脑可真神奇呀！??它把题先给我读了一遍，接着又条理分明地给我讲了一遍，我一听马上就明白了，它真成了我的随身老师啦！

下课的铃声响了，我匆匆忙忙离开座位准备下楼去玩，一不小心把桌子碰倒了，只听桌子“砰”地一声倒在地上，我心想：坏了，桌子一定会摔出毛病的。可是，我把桌子扶起来一看---呀，竟然没有一点擦痕！我又惊又喜，原来桌子是特殊的金属材料做的，它既结实耐用，又能自动保洁，我高兴得一蹦三尺高。

用着这样的桌子，我所有的烦恼都烟消云散了，我多么希望早日用上这样的桌子呀！

未来的课桌作文

因为同学们不断长高，课桌高矮不能随意调节，而且经常损坏，所以我要发明一种新型课桌。

新型课桌呈透明色，下面有二层。上面那层是用来储存资料的，资料可以通过液晶屏显示出来，液晶屏上还可以搜索新资料。下面那层用来放学习用品，那儿有一块移动板和一个耳机，。把耳机塞入耳内，可以把心里想要的学习用品输入课桌，移动板就能取出相应的物品。

新型课桌还可以随意调节，它里面装有感应器，可以根据不同体型高矮，调整高度和宽度。

新型课桌还有一个大功能，可以让同学们有正确的坐姿。只要同学们没坐端正，它就会“嘀”地发出警告，如果同学们还没听从，桌子里会伸出一只机器手，帮同学们摆正坐姿。

哈哈！以后同学们就尽管学习吧，其余的一切交给新型课桌吧！

未来的课桌作文

在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

未来的课桌作文

hi ，我是未来的课桌，让我来给你们介绍我的本领吧！

我的身上有三个按钮，它们分别有红色、黄色、白色这三种。我按一下红色按钮，桌子上马上就会出现一台电脑，我们可以查资料，我再按一下电脑就消失了。神奇吧？接下来我再按一下黄色按钮，桌子上就会出现一块写字板，我可以在上面写作业，写完后，我再按一下黄色按钮，写字板就消失了。那白色按钮有什么作用呢？按一下白色按钮，就会出现一个垃圾桶和一个爪子，假如地上有一张纸，铁爪就会把它拣起来子，它能把地面打扫得干干净净，就不用叫同学们扫地了，多好呀！我再按一下白色按钮，垃圾桶和爪子就消失了。

你们瞧我的本领大不大啊？

未来的课桌作文

大家好，让我来和你们过长长的 10 分钟吧！来想想未来的课桌吧！

“啊 ~~~ ！”我坐着家里的通行管道，来到了教室里，我看到了同学们，他们都没有带书包，可一点都不惊慌。上课了，我看见了同学们按了一下语文按钮，只见课桌上出现了一个屏幕，只见同学们，用手在屏幕上向左一滑，出现了目录！我又想，没笔怎么写字呀？只见同学们，点了一下笔的按钮，一只笔就出现了，我又看见同学们拿起一个头盔，戴在头上，只见一位老师在讲课，讲的是 26 课《剪枝的学问》！

未来的课桌高级吧！

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