我的发现作文

今天，哥哥让我做一道数学题，题目如下：把2、3、6、9这四个数填入下面的“□”里（每个数用两次），每个“□”里只能填入一个数，使得这个等式成立。□□×□□＝□□×□□。

我一看题目立刻想到一种简便的填法：23×69=69×23，调换两个乘数的位置，积是相等的。哥哥说：“你填的这种方法，算式两边的两个两位数完全一样。有没有其他填法，使得左右两边的两位数不一样，但是积仍然相等呢？”我动起脑筋来，想到：我们可以把2、3、6、9分成两组，使2×9=3×6，然后把2、9作十位数，3、6作个位数，得到23×96，再反过来把3、6作十位数，2、9作个位数，得到32×69，两边的积到底等不等呢？经过计算我发现23×96=32×69，而且26×93=62×39。我又用两组相乘后得数相等的四个数1、2、3、6做实验，因为2×3=1×6，所以21×36=12×63，26×31=62×13。

我还发现这样的算式，从左往右读和从右往左读是完全一样的，就像“上海自来水来自海上”这句话。同学们，你还能想我一样写出更多满足条件的算式吗？

我的发现作文

你听过大自然的声音吗？听听吧，你会发现它很美，很和谐，会从心底感到它是世界上最动听的声音。

一个夏天的上午，天气格外晴朗，金色的阳光透过大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，转眼，天空就乌云密布，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。豆大的雨点打在窗上，发出“噼里啪啦”的声响，好听极了。不一会儿，雨越下越大，像炒豆，像瓢泼，像倾盆。那雨声像一曲曲音乐，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。

这场雨一直下到晚上，伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鸟在枝头唱着动听的歌，小狗汪汪汪地叫着，啊，真是一首悦耳的歌曲！

大自然不是只有这几种声音，只要我们留心倾听，就会发现大自然美妙的声音无处不在。

我的发现作文

春天来了，桃花红了，柳树绿了，小草发芽了，我来到了树林里，大树很茂盛，柳树姑娘在河边洗着自己长长的头发。

我轻轻地拨开小草，几只蚂蚁宝宝正在睡觉呢！往远处看看，一只甲壳虫穿着棕色的衣服，两条长须摇着，像舞台上的 一员武将，很神气！

一只蝴蝶飞在我眼前，展开美丽的翅膀，像美丽的仙女飞上天空！哇，真美呀！

突然，树上传来“叽叽喳喳”的声音，我想应该是小鸟宝宝饿了吧！后面又传来“叽叽喳喳的声音，原来是鸟妈妈来喂鸟宝宝吃虫子了。

多么美丽的大自然啊！

我的发现作文

“留心处处皆学问。”生活中无处没有知识，只要你细心观察，善于发现，便会有意想不到的收获。 有一次，我画了一幅水墨画后，因太累了，所以忘了洗调色盘。后来，调色盘里的颜料已经凝固了，我只好拿去洗。妈妈说：“你倒些热水，很快就会洗干净。”果然，好洗多了，又快又干净。可我那好奇心又上来了：为什么放在热水里比冷水里洗得容易呢？难道是溶化快吗？我想，还是让实验来说话吧。因为，我坚信：观察?实践?成功。

我拿来两个玻璃杯，分别倒进冷水和热水。我又找来两小瓶墨汁，同时倒进两个玻璃杯里。只见热水杯里的墨汁迅速散开，水开始变黑，渐渐的杯里已全是黑色。而冷水杯里却不一样，只是慢慢散开一条条黑丝带，等了好久杯里的水才稍稍变黑。

实验跟我估计的差不多。这是为什么呢？ 我上网一查，原来是水分子在捣蛋。冷水中，水分子运动速度十分缓慢；在热水中，水分子运动的速度是在冷水中的好几倍呢！

当然，在我们的生活中还有许多知识等待我们去发现呢！

我的发现作文

星期六，我通过实验，发现了热胀冷缩的秘密。

下午，妈妈神秘地拿出了两个球，一个白色的，一个黄色的。白色的是塑料做的，黄色的是铜的。

实验开始了，妈妈先让我摸一摸这两个球，我发现，铜做的那个球硬硬的，冷冷的，塑料的球软软的，摸上去一点不感觉到凉。

这时妈妈越发神秘地“变”出了一个铁环，妈妈示意我动动手，我毫不犹豫地把让两个球依次穿过铁环，真有意思，我发现这两个球都刚刚好通过，我可以肯定：这两个球大小完全一样。

我想再尝试一下，给这两个球加加热后，都会热胀冷缩，结果是否相同呢？铜球可以在火上加热，那自然不用说，只是塑料球在火上烤，立马会燃烧，我准备放在开水里煮一煮。说干就干，我在锅里倒了些水，把白球放进水里，打开灶头开关，不一会儿，锅里就“白浪翻滚”了，白球也就像大海中的一叶扁舟，颠簸不停。约摸过了三分钟，我将它取出，放入在一旁等候已久的铁环中，可是分明感觉到，它已经增肥了不少，无法通过了。铜球在火焰上烤了三分钟，在铁环上稍微挤了一下，依然通过了。

实验结果已经很清楚了：塑料和金属虽然都会“热胀”，但在同样条件下，胀的程度完全不同。

我的发现——?磁悬浮列车作文

我是一个爱科学的孩子，虽然我参观过很多大型的展览，但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。这张照片就是我去参观展览时，在磁悬浮列车的模型前，爸爸给我拍的。

你看，我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型，它目前已经在上海投入使用。那么什么是磁悬浮列车呢？

下面，我就来为大家介绍一下吧！

磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用 “ 同性相斥，异性相吸 ” 的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约 1 厘米处，腾空行驶，创造了近乎 “ 零高度 ” 空间飞行的奇迹。

磁悬浮列车绝对是高科技的产物，听说它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，简直是棒极了！

展览厅还陈列着手工制作的神州号火箭模型 ， 以及历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料， 真是 大开眼界。

如今，我们现在便利的交通不就是科学带来的吗？随着科学的不断发展，我们的生活越来越方便，什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中 ， 为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快，世界的科技水平越来越发达，可能就在不久的将来，我们或许就能乘上宇宙飞船，自己去外星球看看。

我的发现作文

我家有一盆可以说是“历史悠久”的仙人掌，它从我出生起就在我家里了。

现在，它长了满满一大盆，我爸爸告诉我，这盆仙人掌原本是小小的一盆，可经过 11 年的生长，已经变成满满一大盆了，它几乎在我每年放暑假的时候都会开一次花，似乎在庆祝我终于放假了，花儿只有一朵，但像喇叭花一样。它是白色的，中间还有嫩黄色的花蕊，美丽极了。

一天，我突发奇想，把家里的绿色植物们全部搬到了阳台上，摆成一排，玩起了“植物对比游戏”。很快，我发现，别的植物都有叶子，可是仙人掌身上连一片叶子都没有。这到底是为什么呢？我去问爸爸，爸爸摇摇头说：“我也不知道，不如，我们去问‘百度’吧！”于是，我就上网查了一下。

网上显示：仙人掌是有叶子的。它的叶子就是长满全身的刺，仙人掌原先也长着和别的植物没什么差别的叶子，可是，因为它原本生长在大沙漠里，常年少雨缺水，偶尔下一阵雨，干热的天气很快就会把水份蒸发干涸了，仙人掌为了生存下去，把叶子退化成了刺，茎部变得又肥又大，退化成刺的叶子大大减少了水份的蒸发，让仙人掌得以在沙漠里生存下来。

“噢，原来仙人掌有叶子，只不过退化成刺了呀！”我想，仙人掌的生命力如此顽强，真令人感到敬佩。

今天学了个新知识，我真高兴。

我的发现作文

暑假里的一天，我和姐姐到小公园里去玩，我们玩了一会儿，有点累了，就去亭子旁边的椅子那休息了一会儿。突然，我发现一个薯片袋子，姐姐发现几个薯片，有的薯片上有很多小蚂蚁，有的薯片上没有蚂蚁，有的薯片上只有几只蚂蚁。我拾起薯片准备扔掉，姐姐说： “ 别扔，让我们来观察小蚂蚁吧。 ” 我把薯片放下来，和姐姐一起观察小蚂蚁。一开始，只有几只小蚂蚁，我看见有只小蚂蚁又走了，这只小蚂蚁后面又跟了几只小蚂蚁走过来了，只见这几只小蚂蚁在用触角碰了碰，好像在传递信息。接着薯片上的蚂蚁越来越多，越来越多，这群小蚂蚁有的搬，有的拉，还有的在推呢！我和姐姐又去了一会儿，回来的时候发现那个最大的薯片不见了，我问姐姐哪去了，姐姐说： “ 被蚂蚁搬到蚂蚁洞里去了。我听了姐姐的话，心想：这蚂蚁的动作可真快呀。然后又不禁的笑了起来。

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