在课本上我们学到的人的定义是什么?那个流传得最广、最深入人心的定义?
人,是制造工具的动物。
从打磨第一块石头开始,就开始了人制造工具、利用工具的历史。人类文明史,首先是工具进步史。由于工具在人类历史上发挥的作用太大了,人们甚至以工具命名一个时代,如石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽机时代。
"工欲善其事,必先利其器。"工具是我们头脑和双手的延伸和扩展。我们开发潜能,也要特别重视工具的力量!
今天,我们常讲的21世纪三大世纪技能-- 电脑、英语、驾驶的学习,都是对工具能的开发。电脑,是人人都必须掌握的新世纪的超级工具,一旦掌握,能量倍增。语言是交际的工具,在全球一体化的世界里,英语是进行全球交际的工具 催眠原理,不会英语就是哑巴、聋子。驾驶汽车,使你有一双戴宗的"神腿",今后不会驾驶就等于不会走路。
开发工具能,还要学会利用工具书。工具书能够准确解难答疑,是我们不开口的好老师。不管是小学生还是大学者,没有一个人离得开工具书。能够得心应手地运用各种工具书,养成经常使用各种工具书的好习惯,非常重要。钱钟书为什么那么博学?他的一个好方法,就是背字典,背新华字典、成语词典,极其酷爱工具书。
图书馆也是学习的超级工具,网络更是21世纪的超级学习工具。我们还要懂得任何一样工具都有其价值,哪怕是身边非常普通的小工具。比如笔、笔记本、电话、手提包、书柜、办公桌等,都应当充分利用。例如,一个小小的笔记本用处就很大。当头脑中出现一闪念的灵感火花,马上用笔记本及时记录下来,分类整理,我觉得这个方法对创造很有好处。笔记本还可随时记录各种对自己有用的信息、妙语,还可以提醒、督促我们管理好时间。
请大家一定要重视工具,利用工具帮助我们进行潜能开发。
只要把握和严格地遵循了潜能开发的10大定律,就一定能够使自己的潜能得到很大的开发。能力越来越强,学习越来越棒!解行并重
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