泰安市八年级语文上册第30课《诗四首》同步达标练习及答案(ABC卷

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《诗四首》达标试题A卷

一、积累与运用

1.给下列字词注音。

草盛( )荒秽( )草木长( )燕( )然

候骑( )鸡豚( )叩( )门萧( )关

箫( )鼓

2.解释下列加点字的含义。

①晨兴理荒秽( )②带月荷锄归( )

③道狭草木长( )④但使愿无违( ),( )

⑤使至塞上( )⑥单车欲问边( )

⑦江入大荒流( )⑧仍怜故乡水( )

3.填空。

①《归园田居》选自 ,共有 首,本诗是第 首。作者 ,我们曾经学过他写的诗前序 。成语“ ”就出自他的这篇文章。

②《使至塞上》是作者 出使边塞时所作,他是唐代著名的 诗人,苏轼曾评论他的诗

③《游山西村》选自 ,作者 ,字 ,号 (朝)著名诗人。

4.填写诗句

① ,带月荷锄归。

②衣沾不足惜, 。

③ ,归雁入胡天。大漠孤烟直, 。

④山随平野尽, 。 ,云生结海楼。

⑤ ,柳暗花明又一村。 ,衣冠简朴古风存。

二、阅读

阅读下列各首古诗,回答诗后问题。

(一)

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

5.全诗表达了作者陶渊明什么思想?

6.“但使愿无违”一句中,“愿”具体指什么?

7.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?

8.体会一下全诗在语言运用上有何特点。

语文学科八年级上册第六单元《诗四首》达标试题(B)

1.给下列加粗字注音。

(1)道狭草木长 (2) 燕然 (3) 腊酒浑

(4)鸡豚 (5)荆门 (6)仍怜故乡水

2.解释加粗词。

(1)晨兴理荒秽: (2)带月荷锄归:

(3)但使愿无违: (4)长河落日圆:

(5)江入大荒流: (6)云生结海楼:

(7)从今若许闲乘月: (8) 拄杖无时夜叩门:

3.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,请你再摘录几句含有哲理的诗句。

①________________②________________

③________________④________________

4:阅读

使至塞上

王 维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(1).本诗从体裁上看,是一首 诗。

(2).本诗首联交代了 和 。

(3).说一说本诗中写得最精彩的是哪两句?写出了什么意境?你能用画笔描绘出来吗?

(4).找出本诗中的对偶句,并用自己的话解释一下。

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(5).本诗首联交代了远渡的 和此行的 。

(6).颔联写景,描绘了一幅怎样的画面,是从什么角度来写景的?

(7)在颔联中,有两个字用得好,找出来谈谈它好在何处?

(8)颈联描写长江的近景,请谈谈这两句诗所描绘的意境。

(9).从尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?

《诗四首》达标试题C卷

1.给加点的字注音。

属国( ) 征蓬( ) 候骑( ) 汉塞( ) 燕然( )

荆门( ) 仍怜( ) 鸡豚( ) 叩门( ) 荷锄( )

2.填空。

(1)被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代山水田园诗人_____,字_____。《使至塞上》描绘_____风光,反映了_____生活,是千古传诵的名篇。

(2)李白,唐代诗人,字_____,号_____,是我国文学史上伟大的__________诗人。

(3)陶渊明,名_____,字_____,东晋时著名诗人。《归园田居》其三,叙述了诗人的躬耕生活和归隐的决心。诗中_____、_____、_____,达到了有机统一。

(4)陆游,字_____,号_____,_____著名诗人。《游山西村》写山中景物,社日风光,充满着浓厚的生活气息,流露了诗人对农民的深挚的情感。

3语段训练

(一) 游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

4.这首诗是____言____诗。

5.这首诗共四联。第一联是______联,第二联是_____联,第三联是_____联,第四联是_____联。

6._______________,________________不仅写出了浙东山村特有的自然景观,还包含着深刻生活哲理,成为千古名句。

(二)渡荆门送别

李白

度远荆门外,来从楚国游。

山随平原尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

7.全诗有押仄声韵,它们的韵母分别为____、____、____、____,韵脚分别为_____、____、____、____。

8.这首诗既有写景也有抒情,其中____联和____联写景,____联抒情。

9.表达作者不忘故乡的诗句是______________,_______________。

10.判断正误。

(1)“山随平野尽”的意思是山逐渐从眼前消失了,是一望无垠的低平的原野将静止的山岭摹状出活动的趋向来。( )

(2)“渡远荆门外,来从楚国游”交代了友人迎接的地点和作者出蜀游历归来的方向。( )

(3)“云生结海楼”是白昼眺望所见,天上的云彩,层层叠叠,构成海市蜃楼。( )

拓展运用

(一)南园十三(之五)

李贺

男儿何不带吴钩①,收取关山五十州②?

请君暂上凌烟阁③,若个书生万户侯?

[注]①吴钩:古代吴地所造的一种弯刀。后泛指锋利的刀剑。②关山五十州:指唐代中央政府不能控制的地区。③凌烟阁:在长安,上画有开国功臣24人。

11.全诗由两个反问句构成;第一个问句含有_______的豪情,第二个问句说明了__________。

12.这首诗的中心思想是什么?

答:__________________。

(二)约客

赵师秀

黄梅时节①家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花②。

[注]①黄梅时节:夏初江南梅子黄熟时节。②灯花:点油灯时灯芯结出的疙瘩。

13.诗中描写春末夏初江南典型风景的句子是____________,___________。

14.用一个细小的动作描写就含而不露地表现了人物等客时寂寞心情的句子是____________。

15.诗中写到了哪些声音?它们带给人什么样的感觉?

答:_______________________。

参考答案

A卷

一、1.shèn? huì zhǎn? yān jì tún kòu xiāo xiāo

2.①野草 ②扛着 ③生长 ④只,违背 ⑤出使 ⑥慰问 ⑦广阔无际的原野 ⑧爱

3.①《陶渊明集》 五 三 陶渊明 《桃花源记》世外桃源 ②王维 山水田园 诗中有画 画中有诗 ③《剑南诗稿》 陆游 务观 放翁 南宋

4.①晨兴理荒秽 ②但使愿无违 ③征蓬出汉塞 长河落日圆 ④江入大荒流 月下飞天镜 ⑤山重水复疑无路 箫鼓追随春社近

二、(一)5.表现的是归隐山林的思想。

6.蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

7.月下的诗人,肩扛一副锄头,穿行在齐腰深的草丛里;洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8.用语平淡自然,而于平淡中又富于情趣,全诗在平淡与幽美,实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。

B卷

1(1)Cháng (2)Y?n (3)là (4)Tún (5)Jīng(6)Lián

2(1)整理、料理 (2)负着 (3)只 (4)黄河 (5) 广阔无际的原野(6) 海市蜃楼 (7)趁着 (8)随时

3例如:欲穷千里目,更上一层楼

问渠那得清如许 ,为有源头活水来。

4. (1)五言律

(2)出使原因 目的地

(3)最精彩的是“大漠孤烟直,长河落日圆”。在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大。

(4)对偶句:征蓬出汉塞,归雁入胡天;大漠孤烟直,长河落日圆。

(5)地点 目的

(6)山势随着平原渐渐消失,江水向辽阔的原野缓缓地流淌。此联写远景。

(7)“随”、“入”二字,能给人以空间感和流动感。

(8)明月倒映入流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜,天上的云彩,层层叠叠,构成海市蜃楼。

(9)不是。抒发了作者的思乡之情。

C卷

1.shǔ pén? jì sài yān jīn? rén? tún kòu hè

2.(1)王维 摩诘 边塞 战地 (2)太白 青莲居士 浪漫主义 (3)潜 元亮 叙事 抒情 议论 (4)务观 放翁 宋代(南宋)

4.七律

5.首 颔 颈 尾

6.山穷水复疑无路 柳暗花明又一村

7.ou iu ou ou 游 流 楼 舟

8.颔 颈 尾

9.仍怜故乡水 万里送行舟

10.(1)√(2)×(3)√

11.“国家兴亡,匹夫有责”投笔从戎的必要性。

12.这首诗把家国之痛和身世之悲结合起来,说明了投笔从戎的必要性,抒发了怀才不遇的激愤之情。

13.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙

14.闲敲棋子落灯花

15.雨声,蛙声,敲棋子声。 这些声音的清晰可闻越发衬出雨夜的静寂,及诗人无聊的心境。

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