《广播、电视和移动通信》学案

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网

题第十第三节 《广播、电视和移动通信》学案
创设
情境
展示
目标学习目标:
1、了解无线电广播的大致工作过程。
2、大致了解电视的工作过程。
3、了解移动电话是怎样工作的。

探究 自主学习、合作探究:

思考:利用在前找到的资料讲述电视信号的发射和接收过程,稍稍谈一谈它与广播信号的发射和接收过程的区别。
  解析:电视信号分为图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和接收与无线电广播的工作过程相似。图像信号的工作过程是:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上,通过发射天线发射到空中。电视机的接收天线把这样的高频信号接收下,通过电视机把图像信号取出并放大,由显像管把它还原成图像。
二.移动电话
活动2:阅读本103页:
填一填:
1、工作原理:移动电话相当于是 ,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中,同时它又相当于 ,捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话对方送的信息。
2、设立基地台的原因:手持移动电话的体积很小, ;它的天线也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的固定__________转接。



展示
交流
点拨
释疑学生对上述环节中的内容展开交流,教师对学生的困惑、疑难问题进行必要点拨并解决堂生成的问题。


归纳


检测

评价一、本节小结
二、检测评价
1.无线电广播发射的基本原理是:先把声音转变成 ,并把它加到从振荡器中得到的
电流上,然后把这种经过调制的 电流输送到发射天线上,发射出的电磁波就带有 的信号了。
2.电视信号的发射与接收与无线广播差不多,但它需要传输两种信号,即 信号和 信号.
3.移动电话的声音信息是由空间的 传递,移动电话机既是无线电 台,又是无线电 台:在你的时候,它用 把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获 ,得到对方的信息.
4.广播、电视和移动通信,都是利用 为载体,传送信号,在接收端再将信号取出,利用这种载体的好处是:传播速度 ,传输距离 .
5.手持移动电话的 很小,发射 不大,天线也很简单,灵敏度不高,它与其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接,这种固定电台叫 .
6.VCD机可以直接把音频信号和视频信号输入电视机,在连接VCD机和电视机时,正确的方法是( )
A.VCD音频信号接入电视机的V字母插口,视频信号接入电视机的A字母插口
B.VCD音频信号接入电视机的A字母插口,视频信号接入电视机的V字母插口
C.应插入标有其他字母的插口 D.以上说法都不对
7.下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是( )
A.B超检查身体时发出的超声波 B.微波炉加热食物时发出的微波
C.电视发射塔发出的电波 D.互联网光缆中传播的光波
8.下列关于无线电广播“收音”的顺序的说法中,正确的是( )
A.调谐→检波→接收天线→扬声器 B.调谐→接收天线→检波→扬声器
C.接收天线→调谐→检波→扬声器 D.接收天线→检波→调谐→扬声器
9.关于移动电话,下列说法中,不正确的有( )
A.声音信号是由导线中的电流传的 B.声音信号是由空间的电磁波传递的
C.移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台,两部移动电话间通信是通过基地台转接的
D.移动电话跟有线电话通信靠电话交换机转接
10.雷雨天,观看电视时,会看到屏幕上出现一些成串“雪花点”,这是因为( )
A.雷声引起电视机的振动 B.打雷发出的电磁波被电视机接收到了
C.电视机性能太差 D.电视发射台信号质量差
11.我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是( )
A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波
12.电视机换台时,实际上是在改变( )
A.电视台的发射频率 B.电视机的接收频率
C.电视台发射的电磁波的波速 D.电视机接收的电磁波的波速
13.美国发射的士星探测器,地面人员发射的指令要近20分钟才能被它接收到,试计算它离地球的距离大约是多少?



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