初二物理凸透镜成像导学案

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网

凸透镜成像
学习目标:1、掌握凸透镜成像规律和凸透镜成像规律应用
2、通过实验得到凸透镜成像规律,知道凸透镜成像的应用
3、小组合作,互相提高
重点:凸透镜成像规律 难点:凸透镜成像及应用
一、 复习(光的直线传播,光的反射,光的折射)
1.日食和月食的发生 ( ) 2、人对穿衣镜梳头( ) 3.用放大镜看地图( )
4、阳光下,立竿见影 ( ) 5、.小孔成像( ) 6.人看到平面镜中自己的像( )
7. 人在清水边看到自己的“倒影”( ) 8.人看不到不透明物体背面的情景 ( )
9. 10.晚上有灯光时,墙上出现人的影子( ) 10. 晚上看月亮( )
11.人站在清澈的水塘边,看到水塘底显得浅 ( ) 12、潜望镜 ( )
13.电影院的观众能从不同方向观看电影( )
14.斜插入水中的筷子看起水下部分向上弯折了( )
二、新学习 凸透镜成像实验
1、关于透镜知识链接::
主光轴:通过两个球面球心的直线。
光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
2、透镜的分类及其区别:注意:透镜必须画在方框里面

名称又名眼镜实物
形状光学
符号性质
凸透镜
凹透镜
根据穿过透镜的入射光线和折射光线,在虚框中填上适当的透镜

3、凸透镜成像:
(1)、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是: 。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:① ;② ③ ;④
(2)透镜成像特点:
物距像的性质应用
倒、正放、缩虚、实
u>2f
f<u<2f
u<f
(观看老师演示的flash)
补充:对规律的进一步认识


三、基础知识过关练习:
1、属于光的直线传播的: 属于光的反射的是: 属于光的折射的是:

2.在图4、5中填上适当的透镜,在图7中画出通过透镜后的折射光线。

3.下面和光有关的知识中,你认为正确的是
A.光总是沿直线传播的
B.光在真空中的传播速度是3×105m/s
C.渔民叉鱼时,要把鱼叉对准看到鱼的下方叉去
D.用照相机照相时,在胶片上所成的是倒立、缩小的实像
4.(08石景二统)下列光学器中,对光起会聚作用的是
A.平面镜 B.放大镜 C.潜望镜 D.近视眼镜
5.(08丰台一统8)把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像,该像是( )
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像 D.倒立、等大的实像
四、堂巩固练习
1.(07朝阳一模)人的眼睛像一架照相机,物体射出的光经晶状体
折射后成像于视网膜上,视网膜上成的像是
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
2.(08崇一模5)用镜头焦距为50mm的照相机拍摄人像时,人与照相机镜头的距离应该
A.超过100mm B.正好等于50mm
C.在50mm与100mm之间 D.小于50mm
3.(08崇二模9).烛焰到透镜的距离为20cm时,在透镜另一侧光屏上观察到一个缩小的像,如果烛焰离透镜15cm,那么烛焰经过透镜在光屏上
A.一定成缩小的实像   B.一定成等大的实像  
C.可能成放大的实像 D.可能成放大的虚像
4.(07东城二模9)小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票,想看清楚邮票上的细微之处,如图5所示,这时放大镜与邮票间的距离应
A.等于10cm    B. 小于10cm
C.等于20cm    D.在10cm与20cm之间
5.(06顺义一统)将物体放在凸透镜前30cm处,在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像。该凸透镜的焦距一定( )
A.小于15cm B.大于15cm,小于30cm
C.大于30cm,小于60cm D.大于60cm

6.(2008海淀一统32).在“探究凸透镜成像规律”的实验中, 小刚同学用焦距分别为“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透镜做实验,实验装置如图21所示。将蜡烛放在15cm处,在实验过程中始终保持蜡烛和凸透镜位置不变,请你根据所学知识完成下列填空。
(1)选用焦距为5cm的凸透镜,移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 ________的实像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
(2)选用焦距为______cm的凸透镜,移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰像,投影仪和幻灯机就是利用凸透镜这一成像特点制成的。

能力提升:
(06崇一统11.)小明拿一只凸透镜正对着太阳光,当透镜下面的白纸移至距透镜中心10cm时,得到最小最亮的光斑。他用此凸透镜在地图上寻本届冬奥会的举办地----都灵,则地图到凸透镜的距离u应为( )
A.u>20cm    B.u>10cm    C.10cm<u<20cm     D.u<10cm


反思:


家长签字:



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