2016年八年级生物上册第四章测试题练习

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网


为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,生物网初中频道特地为大家整理了八年级生物上册第四章测试题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!

一、选择题

1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是( )

A.列文虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文

2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是( )

A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色

3. 下列属于单细胞真菌的是( )

A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉

4. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是( )

A. 细菌的细胞小 B. 细菌细胞形状有多种

C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核 D. 细菌的细胞中缺少DNA

5. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于( )

A.植物 B.细菌 C.真菌 D.病毒

6. 细菌的生殖方式一般是( )

A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖

7. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( )

A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分

C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物

D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧

8. 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该毛属于( )

A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌

9.区分细菌和真菌菌落的方法是( )

A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态 C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色

10.下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是( )

A. 配制培养基 高温灭菌 接种 冰箱

B. 配制培养基 接种 高温灭菌 冰箱

C. 配制培养基 高温灭菌 接种 30℃恒温箱

D. 配制培养基 接种 30℃恒温箱 观察

11.下面关于菌落的描述,正确的是( )

A. 每个菌落由大量不同种细菌组成。 B. 细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体。

C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。 D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成。

12.下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长( )

A. 冰箱内 B. 餐桌上 C. 沸腾的水中 D. 水果皮上

13.细菌和真菌生活必需的基本条件是( )

A. 水和营养物质 B. 适宜的温度 C. 一定的生存空间 D. 以上都是

14. 下面关于真菌的叙述,不正确的是( )

A. 一些真菌会使人或动植物患病 B. 真菌都是由多细胞构成的

C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的 D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

15.下面关于细菌的叙述,不正确的是( )

A. 细菌细胞中没有叶绿体 B. 细菌细胞中没有成形的细胞核

C. 细菌都能使人致病 D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代

16.夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为( )

A. 空气比较潮湿 B. 空气中有细菌或真菌存在

C. 空气比较干燥 D. 空气温度较高

17.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( )

A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢

18.利用细菌来净化污水的主要原理是( )

A.细菌可分解污水中的一些有机物 B.细菌可吃掉污水中的无机物

C.细菌喜欢喝大量的水 D.利用污水来繁殖细菌

19. 请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是( )

A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落。 B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C. 只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落。

D. 细菌的菌落一般比真菌小。

20. 在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )

A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛

C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果

D. 高温处理可使培养基营养丰富

21. 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )

A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌

22. 下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )

A. 干燥的皮鞋上 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地

23. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞

壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )

A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 霉菌

24. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于( )

A. 放大镜 B. 低倍显微镜 C. 高倍显微镜 D. 肉眼

25. 关于芽孢的叙述,正确的是( )

A. 是细菌的一种休眠形式,度过不良环境 B. 对不良环境的抵抗力较差

C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一种生殖细胞

26. 下列各组生物,都属于真菌的一组是( )

A. 大肠杆菌、银耳、猴头 B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉

C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌

27. 真菌不同于细菌的结构特点是( )

A. 没有成形的细胞核 B. 有芽孢和鞭毛 C. 有细胞壁 D. 有成形的细胞核。

28. 真菌的生殖方式是( )

A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

29.向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父,他的名字叫( )

A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文

30. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是( )

A. 吸收营养物质 B. 吸收水分 C. 吸收无机盐 D. 固定地上部分

31.通常用来作用菌种鉴定的重要依据是( )

A.菌落 B。细菌形态 C。细菌体积 D。细菌结构

32.下列关于噬菌体的描述,不正确的是( )

A.能够繁殖后代 B.必须寄生在人的活细胞里

C.离开了活细胞就不能进行生命活动 D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

33.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是( )

A.具有细胞结构 B.能够使动物和植物患病 C.能够繁殖后代 D.由蛋白质和核酸组成

34.下列属于细菌病毒的是( )

A.流感病毒 B.禽流感病毒 C.烟草花叶病毒 D.痢疾杆菌噬菌体

35.微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中,你认为正确的是( )

A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体 B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代 C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生 D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖

36.下列有关病毒的说法,错误的是( )

A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活

C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到

37. 2016年3月底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低。下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是( )

A.是植物病毒 B.具有细胞结构

C.繁殖方式为分裂生殖 D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动

38.下列不具有细胞结构的生物是( )

A.斑马 B.流感病毒 C.蘑菇 D.含羞草

39.2009年以来,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述,正确的是( )

A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁 B.它与电脑病毒一样都是由人制造的 C.病毒个体十分微小,需经过染色后在光学显微镜下才能看见 D.它生活在人的活细胞内,与人是寄生关系

40.下列有关病毒的叙述中,错误的是( )

①虽然病毒无细胞结构,但它是生物 ②所有动植物的致病因子一定是病毒 ③病毒的结构分成两部分,即外面的遗传物质和内部的蛋白质 ④病毒在生物圈中的分布十分广泛

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

41.下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( )

A.细胞微小,结构简单 B.只能寄生在活的细胞里 C.能使人、禽患病 D.通过复制进行增殖

42.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体,但它们是完全不同的两种生物。关于病毒,下列叙述中正确的是( )

A.单细胞,没有成形的细胞核 B.单细胞,有成形的细胞核 C.单细胞或多细胞,有成形的细胞核 D.没有细胞结构,只能寄生在其他生物的活细胞里

43.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )

A.甲类生物不具有细胞结构

B.丙生物营腐生生活 C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样

二、填空题

1. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫 。

2. 细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的 、有机物(营养物质)、一定的生存空间等。

3、根据病毒寄生细胞种类不同将病毒分为 病毒、 病毒、 病毒。

三、判断下列说法是否正确。正确的画,错误的画。

1. (1) 细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。( )

(2) 细菌没有真正的细胞核,但有DNA。( )

(3) 所有的真菌都是单细胞个体。( )

(4) 真菌与腐生细菌一样,在自然界的物质循环中起着重要作用。( )

(5) 蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。( )

(6)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。( )

四、识图题。

1. 下图是电子显微镜下的几种细菌形态图,在横线上填写相应的名称:

从形态上看,细菌可以分为 A 、B 和C 三类。

2.右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:

(1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和 (按从外到内的顺序)。 所以蘑菇属于 核生物。

(2)⑤是从[②]中散落开来的 , 它的功能是 。

(3)④的作用是 , 所以蘑菇的营养方式是 。

3.右图表示某种菌的生长情况,请根据图回答。

(1)C是用来培养这种菌的,它的名称叫 。

(2)这种菌会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种菌的呼吸需要不需要氧气?

(3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个东西。这一个个东西在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的 。

(4)这种菌的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有 、 、和 这些基本结构。

4.一粒尘埃悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从尘埃中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去犯罪。

(1)文中所说的尘埃指的是 ;丝线指的是 。

(2)这种神秘的尘埃以及它内部长出的丝线,与蟋蟀是什么关系? 。

(3)文中所说:风将带着它们再次去犯罪,含义是什么? 。

(4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物? 。

希望为大家提供的八年级生物上册第四章测试题的内容,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注!


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuer/606408.html

相关阅读:初二生物同步练习:物我国动物资源的保护检测题