初二物理《声现象》基础知识总结

编辑: 逍遥路 关键词: 初二学习指导 来源: 高中学习网

  (1)声音的产生声音的产生是由物体的振动。发声的物体叫声源。

  (2)声音传播气体、固体、液体都可以传声。真空不能传声。

  声音的传播需要介质人是怎样听到声音的——用耳朵听、骨传导声速:在日常气温条件下,空气中的声速340m/s回声:当声波遇到障碍物时会被反射回来。听到回声的条件:回升和原声相差0.1秒以上。

  (3)乐音与噪声乐音:有些声音听起来优美动人,这些音乐称为乐音。

  噪声:有些声音听起来杂乱刺耳,这些声音称为噪声。噪声:由无规则的震动产生。

  乐音的三要素:乐音的音调、响度和音色,称为乐音的三要素。

  音调:表示声音高低,由发声物体震动的频率决定。频率高,音调高,频率低音调低。

  响度:声音的强弱。与振幅有关,与人到声源的距离有关。

  音色:有发声物体的材料、结构、振动方式等因素决定 初三。不同乐器发出的声音音色不同。

  (4)噪声的危害防治途径。

  从声源处减弱

  从传播途中减弱

  在人耳处减弱

  (5)超声波的用途人耳能听到的声音频率在20~20000Hz之间,高于20000Hz的声波称为超声波。低于20Hz的声波称为次声波。超声波和次声波人听不到。

  渔船与潜艇等使用的声纳所发出的声势超声波

  利用超声波可以检查人体内患病的部位和范围

  工业上使用超声波探伤仪,能够检查出金属零件内部的裂纹等隐患

  用超声波的高频率,可以清洗浸在溶剂中的精密机械或工具

  ●医生用超声波击碎人体内的胆结石,使之可以瞬场地排出体外


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuer/70972.html

相关阅读:初二语文学习注意事项