一年中考的结束，就意味着又启动了来年的中考倒计时。作为2014 年中考前的最后一个暑假，不少准初三学生已经有了危机意识，课辅机构衔接班的火热爆满便是最佳佐证。笔者走访市内数家知名课外辅导机构，发现暑假补习课程大多分为三到四期课程，每期12 讲，灵活的时间段完全能满足学生即想享受一下假期，又不耽误学习的需求，难怪深受学生热捧。

　　不是补不补 而是补什么

　　面对中考激烈的竞争，到课外辅导机构参加暑假补习并不是新鲜事，但初二升初三的暑假衔接班，对不同的学生来说却有着不同的意义。对于已经在读辅导机构的学生来说，大多会选择续读升初三的暑假衔接班，因为他们比较了解课外辅导机构能带来的学校给不了的额外支持；而对于此前没有就读辅导机构的同学来说，这个时候也会考虑报读暑假补习课程或秋季课程，新增的化学科给应考的这一年增加了学习压力，为了不让弱科拖了整体的后腿，升初三的这个暑假成了他们转向课外辅导机构的转折点。

　　既然暑假辅导是必须的，那么接下来的问题就是辅导什么。经走访，以卓越教育这样的本土大型辅导机构为例，这个暑假补习班共开了7 门科目的课程，理科依然是大多学生首先考虑的科目，其次是英语和语文。英语和语文科在中考中的占分比例较大，在课外辅导的重视程度却不成正比，是否因为数理化的提分效果更为凸显？笔者为此咨询了卓越教育初中处的傅老师，据介绍，中考语文确实比较难拉分，差距一般在20 分上下，但20 分对于讲究总分最大化的中考来说也是不容忽视。如中考语文的阅读题总分是56 分，但今年全市的平均分在24-25 分之间，单是阅读这一部分的差距，就已经抵过政物化单一科，如果学生能较好地把握这一部分，也能轻易拉开总分距离。

　　傅老师以自己任教的语文科为例子，指出了暑假补习班和秋季班的区别：暑假班着重夯实过往的知识点，如初中三年学生需要记住 89 篇诗歌和 46 篇文言文，如果全堆在冲刺阶段才巩固会非常吃力；而秋季班往后则偏重阅读习惯和思维引导，直接教授答题技巧，迎战中考。语文比较大的分值在阅读和作文，作文更要求学生自身的素材积累，因此阅读成了提分的重点。
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