准初三生 预习对接新学期

编辑: 逍遥路 关键词: 初三学习指导 来源: 高中学习网


  许多同学在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,几天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。所以适度的抓紧暑假时间,可以更好地对接初三新学期。

  语文:读些好书,写点作文

  为了让大家度过一个愉快而充实的暑假,老师特地为你们设计了如下的语文学习活动,就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧……

  一、与经典同行,与大师有约

  古人云“开卷有益”,阅读可以让我们更好地了解社会、世界、宇宙。或许翻开每一页的书卷,闻着书香,与大师进行对话,我们的心灵会得到一次次的升华和净化,老师为同学们推荐了以下的书目和报纸杂志,希望能伴随着同学们快乐地度过暑假的每一天。请同学们在阅读的过程中做好读书笔记。

  推荐的书目:

  《朝花夕拾》(鲁迅)、《格列佛游记》(乔纳森?斯威夫特)、《堂?吉诃德》(塞万提斯)、《子夜》(茅盾)、《家》(巴金)、《雷雨》(曹禺)、《围城》(钱钟书)、《老人与海》(海明威)等。(备注:其中《格列佛游记》和《朝花夕拾》是初三教材推荐的,必须读完,要求读全本原著,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节;各写一篇读后感,每篇不少于600字)

  推荐的报纸杂志:

  《中国青年报》、《扬子晚报》、《扬州晚报》、《扬州时报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小说选刊》、《读者》、《散文百家》、《知识文库》、《意林》等。

  二、在实践中进行研究性学习

  学习离不开实践,没有实践的学习是脱离实际的学习,是苍白的学习。为此,老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动,请同学们踊跃参与,并写下相关的报告和调查。

  1.设计一次采访活动;

  2.在父母带领下,外出旅游一次;

  3.参加一次公益活动;

  4.进行一次社会调查,完成调查报告。(参考题目:有关我班级学生家庭藏书情况调查,中学生出入网吧情况调查,中学生日常消费情况调查等)

  学习的关键在于学会合作,学会探究;在探究中学习和超越。老师为同学准备了以下几个研究性学习课题,请同学们自行组合小组,任选一个课题,完成资料的收集和内容的探究。

  课题参考:

  课题一:金庸武侠小说与中国传统文化探究;课题二:唐诗宋词中有关“月”的意象的研究;课题三:有关世博会与中国的调查研究;课题四:有关扬州乡土文化的调查及研究。
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