2013年秋季学期九年级上册物理期中试卷

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网




2013年秋南坪中学九年级物理期中测试题
总分70分 考时70分钟
一、单项(本大题11小题,每小题2分,共22分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答案写在题号栏中
题号1234567891011
答案
1.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度.这是为了
A、增大动能B、增大势能 C、增大惯性D、减小阻力
2.一支蜡烛在燃烧的过程中,它的
A、质量变小,比热容变小,热值变小B、质量变小,比热容变小,热值不变
C、质量不变,比热容不变,热值变小D、质量变小,比热容不变,热值不变
3.下列事例中属于机械能转化为内能的是
A、夏天路边的石头在太阳底下晒得烫手 B、水沸腾时,水蒸气将壶盖顶起
C、汽车急刹车时,汽车的制动系统温度升高 D、将铁块放在火炉中烧红
4.一个小朋友从滑梯上匀速滑下的过程中,下列说法正确的是
A、动能减小,重力势能减小,机械能减小B、动能不变,重力势能减小,机械能减小
C、动能减小,重力势能增大,机械能不变D、动能不变,重力势能减小,机械能不变
5.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时
A、弹性势能减小,动能增大B、弹性势能增大,动能减小
C、弹性势能不变,动能减小D、弹性势能减小,动能不变
6.冰在熔化过程中,下列判断正确的是
A.内能不变,比热容不变 B.吸收热量,温度不变
C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容变大、内能增加,温度升高
7.将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是
A.动能→重力势能→弹性势能 B.内能→动能→重力势能
C.弹性势能→动能→重力势能. D.动能→重力势能→内能
8.如下左所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是

9.如右图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是转动式变阻器,AP是它的转动臂,它与OA部分连接后可绕轴O转动.下列说法正确的是
A.油量表是由电流表或电压表改装而成 B.转动臂AP可能是由绝缘材料制成的
C.在低油位状态,R0对电路起保护作用D.油位越高,流过R0的电流越大
10.如图所示电路,闭合开关,两只灯泡不亮,且电流表和电压表的指针不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是
A.从a点经电流表到开关这段电路中出现断路 B.灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L2的灯丝断了 D.电流表和两个灯泡都坏了
11.如右图所示,电源电压为6V,R1=20Ω,R2=40Ω,则电流表A1与A2的读数之比为
A.1∶3  B.3∶1 C.1∶1  D.1∶2
二、题(每空1分,共19分)
12.三峡工程主要是利用水能发电,因为从高处流下的水具有________能,修筑拦河坝的主要作用是提高水的________能。
13.热水袋使身体变暖,是利用_______的方法使人身体的内能增加的;给自行车打气时,气筒壁会发热,这是通过________的方法使打气筒的内能增加的。
14.在现代生活和工农业生产中,经常会见到各种各样的测量工具或仪表。许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母,通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单位。我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此。如所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘,据此我们可以判断出:这种仪表是用来测量 (填写物理量名称)的,测量结果的单位名称是 。
15.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,如图表示______冲程,在此冲程中汽油机实现了_______能转化为_______能。若飞轮转速是1200r/in,该汽油机每秒钟内完成_______个冲程.
16.有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体,分别用两只完全相同的酒精灯加热,不计各种热量损失。在加热过程中,甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像如右图所示。
(1)加热过程中,在相等的时间内,甲、乙两种液体吸收的热量_______,上升的温度_______;(填“相同”或“不同”).(2)比热容大的液体是_______。
17.如图所示,仅闭合开关______,则L1、L2组成串联电路;仅闭合开关______,则L1、L2组成并联电路;若开关都闭合,则电路将_______.
18.某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.5A,则这段导体的电阻为_______Ω.要使通过该导体的电流变为1A,应在该导体两端加_______V电压.当导体两端所加电压为0V时,导体电阻是_______Ω.
三、实验题(4分+5分+7分=16分)
19.小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.
(1)实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是: 。
(2)实验中根据______________来比较小球具有的动能大小的。
(3)由图可得出结论:在小球的_______相同情况下,小球的_ _,动能越大。
20.物理课上,老师给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题。
(1)经过讨论,大家提出的问题是:同一道题中电流的大小跟它们两端的 有什么关系?
(2)为了探究这一问题,各小组都选择了如图所示的各种实验器材。其中,小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示,请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接。
(3)检查电路连接无误后,各组同学开始实验。小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二。


电阻R=5W
电压U/V123
电压I/A0.210.390.59

电阻R=10W
电压U/V123
电压I/A0.090.210.31
表一 表二
这两个小组的同学对实验数据进行分析后,得到了相同的实验结论。他们的实验结论是: 。
(4)尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论,小强还是发现了两组数据之间的不同。进而提出了一个新的问题:电压相同时,电流与电阻之间存在着怎样的关系呢?
为了尽快解决这一问题,他们应采取的方法是 。
21.如图所示,是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置.
⑴根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图中的实物连接完整,并画出电路图。(要求电流表、电压表均接小量程.)
⑵某一次测量时电压表的示数如图所示,则此时电压表的读数是 V,如果此时电流表的读数是0.16A,则电阻是 Ω.
(3)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是

实验电路图:

五、(6分+7分=13分)
22.如图所示,R1、R2串联后接到6V的电源上,已知R1=10Ω.合上开关后,电压表的示数为4V.求:
(1)电流表的示数.(2)R2的两端的电压.(3)R2的阻值.

23.如图示的电路中,电源电压若保持不变,R1=4Ω,R2=6Ω。
⑴如果开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.6A,那么电源电压是多大?(3分)
⑵如果开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为2A,那么R3的阻值是多大?(4分)




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