2013年中考数学分式方程试题汇编

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网




20、(2013•白银)若代数式 的值为零,则x= 3 .

考点:分式的值为零的条件;解分式方程.
专题:.
分析:由题意得 =0,解分式方程即可得出答案.
解答:解:由题意得, =0,
解得:x=3,经检验的x=3是原方程的根.
故答案为:3.
点评:此题考查了分式值为0的条件,属于基础题,注意分式方程需要检验.

21、(2013•绥化)若关于x的方程 = +1无解,则a的值是 2 .

考点:分式方程的解.
分析:把方程去分母得到一个整式方程,把方程的增根x=2代入即可求得a的值.
解答:解:x?2=0,解得:x=2.
方程去分母,得:ax=4+x?2,
把x=2代入方程得:2a=4+2?2,
解得:a=2.
故答案是:2.
点评:首先根据题意写出a的新方程,然后解出a的值.

22、(2013•牡丹江)若关于x的分式方程 的解为正 数,那么字母a的取值范围是 a>1且a≠2 .

考点:分式方程的解.
专题:.
分析:将a看做已知数求出分式方程的解得到x的值,根据解为正数列出不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.
解答:解:分式方程去分母得:2x?a=x?1,
解得:x=a?1,
根据题意得:a?1>0且a?1?1≠0,
解得:a>1且a≠2.
故答案为:a>1且a≠2.
点评:此题考查了分式方程的解,弄清题 意是解本题的关键.注意分式方程分母不等于0.

23、(2013•泰州)解方程: .

考点:解分式方程.
分析:观察可得最简公分母是2(x?2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解答:解:原方程即: ? = ,
方程两边同时乘以x(x?2)得:2(x+1)(x?2)?x(x+2)=x2?2,
化简得:?4x=2,
解得:x=? ,
把x=? 代入x(x?2)≠0,
故方程的解是:x=? .

点评:本题考查了分式方程的解法:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

24、(2013•宁夏)解方程: .

考点:解分式方程.
分析:观察可得最简公分母是(x?2)(x+3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解答:解:方程两边同乘以(x?2)(x+3),
得6(x+3)=x(x?2)?(x?2)(x+3),
6x+18=x2?2x?x2?x+6,
化简得,9x=?12x= ,
解得x= .
经检验,x= 是原方程的解.
点评:本题考查了分式方程的解法,注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定要验根.

25、(2013•资阳)解方程: .

考点:解分式方程.
专题:计算题.
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x+2(x?2)=x+2,
去括号得:x+2x?4=x+2,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

26、解方程: = ?5.

考点:解分式方程.
专题:计算题.
分析:观察可得最简公分母是(x?1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解答:解:方程的两边同乘(x?1),得
?3=x?5(x?1),
解得x=2(5分)
检验,将x=2代入(x?1)=1≠0,
∴x=2是原方程的解.(6分)
点评:本题考查了分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要验根.

27、(2013年武汉)解方程: .
解析:方程两边同乘以 ,得
解得 .
经检验, 是原方程的解.

28、(2013年南京)解方程 2x x2 =1 1 2x 。
解析:方程两边同乘x2,得2x=x21。解这个方程,得x= 1。
检验:x= 1时,x20,x= 1是原方程的解。 (6分)

29、(2013•曲靖)化简: ,并解答:
(1)当x=1+ 时,求原代数式的值.
(2)原代数式的值能等于?1吗?为什么?

考点:分式的化简求值;解分式方程.
分析:(1)原式括号中两项约分后,利用分配律化简,约分后利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值;
(2)先令原式的值为?1,求出x的值,代入原式检验即可得到结果.
解答:解:(1)原式=[ ? ]•
= ?
= ,
当x=1+ 时,原式= =1+ ;

(2)若原式的值为?1,即 =?1,
去分母得:x+1=?x+1,
解得:x=0,
代入原式检验,分母为0,不合题意,
则原式的值不可能为?1.
点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.

30、(2013陕西)解分式方程: .
考点:解分式方程,解题步骤是(1)对分子分母分解因式,(2)去分母化分式方程为整式方程,(3)检验;(此题陕西命题的规律一般是分式化简与分式方程轮流考。)。
解析:去分母得:
整理得:
解得:
经检验得, 是原分式方程的根.

31、(绵阳市2013年)解方程:
解:1x-1 = 3(x+2) (x-1)
x+2 = 3
x = 1
经检验,x = 1是原方程的增根,原方程无解。




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