2015年自贡市初中学业水平考试
生物试题
一．选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）
1．（2015•自贡）下面可以看做一个生态系统的是（ ）
A． 一块农田 B． 一片小麦 C． 一群大雁 D． 一堆蘑菇
考点： 生态系统的概念．
分析： 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
解答： 解：A、一块农田，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；
B、一片小麦，只是部分生产者，没有消费者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
C、一群大雁，只是部分消费者，没有生产者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
D、一堆蘑菇，只有部分分解者，没有生产者、消费者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统．
所以可以看做一个生态系统的是一块农田．
故选：A．
点评： 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．
2．（2015•自贡）关于生态系统组成成分的描述，正确的是（ ）
A． 生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B． 动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食
C． 细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者
D． 阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分
考点： 生态系统的组成及各部分的作用．
分析： 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，据此可以解答本题．
解答： 解：A、根据分析可知，在一个生态系统中，不可缺少的成分是非生物成分和生物成分．非生物成分它们为生物提供能量、营养和生存空间；而生物部分由生产者、消费者和分解者组成，A错误．
B、动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用，动物必须直接或间接地以植物为食，从中获取营养物质，B正确．
C、细菌、真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养．可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，C错误．
D、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分，D错误．
故选：B．
点评： 本题考查学生对生态系统的组成及生态系统概念的理解．
3．（2015•自贡）用显微镜进行观察时发现视野中有污点，同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源，以下操作不能判断出污点来源的是（ ）
A． 移动装片 B． 更换目镜 C． 更换物镜 D． 转动反光镜
考点： 使用显微镜和制作临时装片．
分析： （1）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．
（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．
解答： 解：ABC、移动装片、更换目镜、更换物镜，都可以判断污点的来源，ABC正确；
D、反光镜上的污点只会影响光线，不会出现在显微镜视野中，因此转动反光镜不能判断出污点来源，D不正确．
故选：D．
点评： 解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
4．（2015•自贡）下列不是由细胞构成的生物是（ ）
A． 大肠杆菌 B． 蚯蚓 C． 流感病毒 D． 桉树
考点： 病毒的形态结构及生命活动特点．
分析： 生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
解答： 解：ABD、大肠杆菌是单细胞细菌、蚯蚓是多细胞动物、桉树是多细胞植物，都有细胞结构；
C、流感病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
所以不是由细胞构成的生物是流感病毒．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构．
5．（2015•自贡）1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊，它的出现说明了（ ）
A． 细胞核控制着生物的生长和发育
B． 细胞核控制着生物的发育和遗传
C． 细胞质控制着生物的生长和发育
D． 细胞质控制着生物的发育和遗传
考点： 克隆技术的应用．
分析： 细胞核是细胞的遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．
解答： 解：克隆羊多莉与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一样，则克隆羊多莉与提供细胞核的母羊的遗传物质几乎一样，这说明细胞中的遗传物质存在于细胞核中．多莉由小长大，需要细胞分裂使细胞数量增多，细胞生长使体积增大，细胞分化形成不同的组织，所以是细胞生长、细胞分裂和细胞分化的结果．
故选：B
点评： 掌握生物体由小长大的原因及细胞核是遗传的控制中心是解题的关键．
6．（2015•自贡）细胞主要由有机物构建而成，下面构建细胞结构的成分中，不属于有机物的是（ ）
A． 细胞壁中的纤维素 B． 细胞膜中的蛋白质和脂质
C． 细胞质中的水和无机盐 D． 细胞核中的遗传物质DNA
考点： 探究环境因素对植物光合作用的影响；细胞中的物质．
分析： 细胞中的物质有有机物和无机物两大类，有机物含碳，能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核糖核酸等．无机物不含碳，分子小，不能燃烧，如水、无机盐等．
解答： 解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物．可见选项C细胞质中的水和无机盐不属于有机物．
故选：C
点评： 解答此题的关键是能正确区分有机物和无机物．
7．（2015•自贡）1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典实验（如下表），实验得出的结论是（ ）
序号 实验材料 处理 实验结果
1 点燃的蜡烛 放到一个密闭的玻璃钟罩里，经过一定时间的光照． 蜡烛熄灭
2 一只小白鼠 小白鼠死去
3 点燃的蜡烛+一盆植物 蜡烛没有熄灭
4 一只小白鼠+一盆植物 小白鼠正常活着
A． 植物进行光合作用产生的氧气，提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸
B． 蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气
C． 蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气
D． 植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气
考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．
分析： （1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程．
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
解答： 解：证明植物能够释放氧气需要用到氧气能使代火星的木条复燃的特性，证明动物呼吸排出二氧化碳需要用到二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特点，因此本实验不能证明植物能够释放氧气，动物呼吸排出二氧化碳．本实验得出结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气．
故选：D．
点评： 受当时科学水平的影响，普利斯特利当时只能得出这样的结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧和动物呼吸而变得污浊了的空气．
8．（2015•自贡）关于食物消化的叙述，错误的是（ ）
A． 唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能够初步消化脂肪
B． 胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质
C． 胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D． 肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
考点： 各种消化腺的位置和功能．
分析： 淀粉、蛋白质和脂肪三种物质的消化过程如图：
解答： 解：A、唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能够初步消化淀粉，A错误．
B、胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质，B正确．
C、胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，C正确．
D、肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，D正确．
故选：A
点评： 解题的关键是知道三种物质的消化过程．
9．（2015•自贡）关于肺与外界气体交换的叙述，错误的是（ ）
A． 吸气时，肋间肌和膈肌收缩 B． 呼气时，肺内气压相应增大
C． 吸气时，胸腔容积扩大 D． 呼气时，隔顶部下降
考点： 呼气和吸气．
分析： 肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的．呼吸运动包括吸气和呼气．
解答： 解：A、吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，A正确；
B、呼气时，肺随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，B正确；
C、吸气时，胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，C正确；
D、呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，D错误．
故选：D．
点评： 本题考查学生对呼吸运动的过程的理解．
10．（2015•自贡）血液是人体内流动的组织，下面不属于血液功能的是（ ）
A． 运输作用 B． 分泌作用 C． 防御作用 D． 保护作用
考点： 血液的成分和主要功能．
分析： 血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．因此血液有运输作用、防御作用、保护作用、调节作用．
解答： 解：ACD、运输作用、防御保护、保护作用，都属于血液的功能，ACD正确；
B、血液没有分泌作用，有分泌作用的是消化腺、内分泌腺、皮脂腺和汗腺等，因此分泌作用不属于血液的功能，B不正确．
故选：B．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握血液的功能．
11．（2015•自贡）我们四肢上的“青筋”是静脉，下面不属于静脉结构和功能特点的是（ ）
A． 压力较低，血流速度较慢
B． 管壁较薄，弹性较小
C． 把血液从心脏送到身体各部分
D． 有防止血液倒流的瓣膜
考点： 血管的结构、功能和保健．
分析： （1）人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 压力大、血流快
毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只有一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 压力低、血流慢
（2）四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣，如图： ，动脉里面没有动脉瓣，动脉瓣在心室与动脉之间．
解答： 解：ABD、压力较低，血流速度较慢、管壁较薄，弹性较小、有防止血液倒流的瓣膜，都属于静脉的结构和功能特点，ABD正确；
C、把血液从心脏送到身体各部分的血管是动脉，不是静脉，C不正确．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握静脉、动脉的结构和功能特点．
12．（2015•自贡）人体血液循环包括体循环和肺循环，下面相关叙述中正确的是（ ）
A． 肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血
B． 体循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血
C． 经过肺循环后，血液由原来的动脉血变成了静脉血
D． 经过体循环后，血液由原来的静脉血变成了动脉血
考点： 血液循环的途径．
分析： （1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．血液循环路线如图所示：
解答： 解：从血液循环图中看出：
A、肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血，A正确；
B、体循环时动脉中流的是动脉血不是静脉血，静脉中流的是静脉血不是动脉血，B不正确；
C、经过肺循环后，血液由原来的静脉血变成了动脉血，不是动脉血变成了静脉血，C不正确；
D、经过体循环后，血液由原来的动脉血变成了静脉血，不是静脉血变成了动脉血，D不正确．
故选：A．
点评： 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答．
13．（2015•自贡）关于输血和血型的叙述，错误的是（ ）
A． 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%?8%
B． 安全输血应以输入同型血为原则，不能输入异型血
C． 健康成年人每次献血200?300毫升是不会影响健康的
D． 某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血
考点： 输血的原则；人体内的血量．
分析： 输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．
解答： 解：A、成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%?8%，故A正确；
B、输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，故B错误；
C、健康成年人每次献血200?300毫升是不会影响健康的，故C正确；
D、某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血，故D正确．
故选：B．
点评： 注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．
14．（2015•自贡）心脏的四个腔都与血管相连，下面连接正确的是（ ）
A． 右心室连接肺动脉 B． 左心室连接肺静脉
C． 右心房连接主动脉 D． 左心房连接上下腔静脉
考点： 心脏的结构．
分析： 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．
解答： 解：心脏各腔与血管的连接如图所示： 右心房连接上下腔静脉；右心室连接肺动脉；左心房连接肺静脉；左心室连接主动脉，因此与肺动脉的腔是右心室．
故选：A
点评： 该题考查了心脏的结构：心脏有四个腔，心脏各腔与血管的连接是一定的．
15．（2015•自贡）某病人经常出现糖尿，经过医生检查，不属于内分泌腺的问题，那么他的病变部位很可能在（ ）
A． 肾小球 B． 肾小囊 C． 肾小管 D． 输尿管
考点： 尿液的形成．
分析： （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．
解答： 解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿． 当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿．因此某病人经常出现糖尿，经过医生检查，不属于内分泌腺的问题，那么他的病变部位很可能在肾小管．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构以及尿液的形成过程．
16．（2015•自贡）某同学患有近视眼，下面叙述中与近视眼无关的是（ ）
A． 眼球的前后径过长
B． 晶状体曲度过大
C． 配戴凹透镜进行矫正
D． 形成的物象落到视网膜的后方
考点： 近视、远视形成的原因及矫正方法．
分析： （1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．
．
（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正．
解答： 解：AB、眼球的前后径过长、晶状体曲度过大，都会形成近视眼，AB正确；
C、近视眼可以配戴凹透镜进行矫正，C正确；
D、形成的物象落到视网膜的后方的是远视眼，不是近视眼，D不正确．
故选：D．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点、形成原因和矫正措施．
17．（2015•自贡）下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
A． 神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成
B． 神经系统由脑神经和脊神经组成
C． 结构和功能的基本单位是神经
D． 大脑受到损伤后就会危及生命
考点： 人体神经系统的组成和功能．
分析： 神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射．
解答： 解：A、神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，A正确；
B、神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，B错误；
C、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，C错误；
D、脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑是人的“高级司令部”，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命．有“生命中枢”之称．D错误；
故选：A
点评： 明确脑干的部位与作用即能正确答题
18．（2015•自贡）夏季，樱桃上市后人们出现的反射活动中，属于简单反射的是（ ）
A． 听说樱桃上市而分泌唾液 B． 吃着樱桃感觉酸而分泌唾液
C． 看到樱桃而分泌唾液 D． 看到“樱桃”两字而分泌唾液
考点： 非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．
分析： （1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
解答： 解：ACD、听说樱桃上市而分泌唾液、看到樱桃而分泌唾液、看到“樱桃”两字而分泌唾液，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此都属于复杂反射，不是简单反射，ACD不正确；
B、吃着樱桃感觉酸而分泌唾液，是生来就有的简单反射，B正确．
故选：B．
点评： 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．
19．（2015•自贡）下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A． 垂体 B． 胸腺 C． 肠腺 D． 胰岛
考点： 激素调节与神经调节的关系．
分析： （1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．
（2）有些腺体如汗腺、肝脏、皮脂腺、肠腺、胃腺、唾液腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．
（3）既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是胰腺．
解答： 解：ABD、垂体、胸腺、胰岛腺，都是内分泌腺，ABD正确；
C、肠腺是外分泌腺，不属于内分泌腺，C不正确．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解分内分泌腺的概念，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺．
20．（2015•自贡）关于鱼的叙述，错误的是（ ）
A． 鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物
B． 鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型
C． 鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管
D． 鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳
考点： 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
分析： 鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．
解答： 解：A、鸟根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确误．
B、鱼的身体分为头部、躯干和尾三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，B正确．
C、鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分．其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成，C正确．
D、鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误．
故选：D
点评： 鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．
21．（2015•自贡）下列有关真菌的叙述中，错误的是（ ）
A． 酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B． 真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核
C． 真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D． 青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代
考点： 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
分析： 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型的异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．大多数真菌用孢子繁殖后代．
解答： 解：A、酵母菌属于单细胞真菌，其细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；
B、真菌细胞中有细胞核，细菌没有细胞核，只有DNA集中的区域，B错误；
C、真菌的细胞内不含叶绿体，它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．营养方式为异养，C正确；
D、青霉直立菌丝的顶端生有孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，D正确．
故选：B
点评： 解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式．
22．（2015•自贡）我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌，下列应用中错误的是（ ）
A． 利用乳酸菌制作酸奶 B． 利用多种霉菌制酱
C． 利用酵母菌制作酸菜 D． 利用醋酸菌制醋
考点： 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；发酵技术在食品制作中的作用．
分析： 细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌等等，据此作答．
解答： 解：A、制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味，A正确．
B、制酱要用到多种霉菌，霉菌属于真菌，C正确．
C、制泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味．C错误；
D、制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸，D正确．
故选：C
点评： 多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
23．（2015•自贡）关于性状的表述，错误的是（ ）
A． 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B． 每一个生物体都会有许多种不同的性状
C． 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
D． 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
考点： 生物的性状和相对性状的概念．
分析： （1）性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
解答： 解：A、生物的性状并不都是肉眼可以观察到的特征如人的血型，A错误；
B、每一个生物体都会有许多种不同的性状，B正确；
C、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，C正确；
D、生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确．
故选：A．
点评： 解答此类题目的关键是理解性状和相对性状的概念．
24．（2015•自贡）有耳垂（A）与无耳垂（a）是一对相对性状，下列描述正确的是（ ）
A． 无耳垂个体的基因组成都是Aa
B． 有耳垂个体的基因组成都是AA
C． 无耳垂个体的基因组成是Aa或aa
D． 有耳垂个体的基因组成是AA或Aa
考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
分析： 生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．
解答： 解：A、无耳垂个体的基因组成都是aa，而Aa是有耳垂，A不正确；
B、有耳垂个体的基因组成是AA或Aa，并不是都是AA，B不正确；
C、无耳垂个体的基因组成都是aa，没有Aa（有耳垂），C不正确；
D、有耳垂个体的基因组成是AA或Aa，D正确．
故选：D．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．
25．（2015•自贡）正常男子体细胞和生殖细胞中的染色体数目、种类是一定的，下面不可能出现的是（ ）
A． 22对+XY B． 22对+XX C． 22+Y D． 22+X
考点： 人的性别遗传．
分析： 男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．
解答： 解：人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，正常男子体细胞的染色体数目是22对+XY，生殖细胞中的染色体数目是22+Y或22+X．而22对+XX是女性体细胞中的染色体组成．因此正常男子体细胞和生殖细胞中的染色体数目、种类不可能出现的是22对+XX．
故选：B．
点评： 解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题．
26．（2015•自贡）下列不属于遗传物质变化引起的变异是（ ）
A． 通过杂交育种，培育出的超级稻
B． 火箭搭载的种子，长出的太空椒
C． 广岛原子弹轰炸后，出现的畸形儿
D． 通过美容手术，形成的双眼皮
考点： 生物的变异．
分析： （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
解答： 解：ABC、通过杂交育种，培育出的超级稻、火箭搭载的种子，长出的太空椒、广岛原子弹轰炸后，出现的畸形儿，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于遗传物质变化引起的可遗传变异，ABC正确；
D、通过美容手术，形成的双眼皮，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此不属于遗传物质变化引起的变异，D不正确；
故选：D．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
27．（2015•自贡）尼泊尔地震后，防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，这种做法属于传染病预防措施中的（ ）
A． 控制传染源 B． 切断传播途径 C． 保护易感人群 D． 清除病原体
考点： 传染病的预防措施．
分析： 传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
解答： 解：尼泊尔地震后，防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，是为了防止动物尸体传播病原体，因此这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源．
故选：A．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．
28．（2015•自贡）小明接种了乙肝疫苗，对乙肝病毒具备了免疫力，这种免疫属于（ ）
A． 人体的第一道防线 B． 人体的第二道防线
C． 特异性免疫 D． 非特异性免疫
考点： 抗体和抗原．
分析： （1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答： 解：注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体．抗体均具有专一性，小明接种了乙肝疫苗，体内产生的抗体只对乙肝病毒有免疫力，因此这种免疫属于特异性免疫．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握疫苗和特异性免疫的特点．
29．（2015•自贡）人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释正确的是（ ）
A． 某同学验血后，发现红细胞数量高于正常值，说明很可能身体有炎症
B． 新鲜猪肉放入冰箱后，不容易腐败，是因为冰箱有杀菌功能
C． 医生给糖尿病人注射胰岛素，主要是补充病人体内胰岛素的不足
D． 夏天家里桌子上的剩饭放置久了就会“变馊”，这主要是霉菌的作用
考点： 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；食品的腐败原因；血常规化验单．
分析： （1）血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．白细胞能够吞噬病菌，有防御疾病的作用．
（2）因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的．
（3）胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．
解答： 解：A、某同学验血后，发现白细胞会增多，高于正常值，说明很可能身体有炎症，A错误；
B、冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢，不是冰箱有杀菌功能，B错误；
C、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病．
医生给糖尿病人注射胰岛素，主要是补充病人体内胰岛素的不足，C正确；
D、夏天放在室内的剩饭过两天就会“馊臭”，主要是细菌就会大量繁殖的结果而不是霉菌，D错误．
故选：C．
点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，即可解答本题．
30．（2015•自贡）用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）
A． 生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因
B． 自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的
C． 人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收
D． 自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用
考点： 染色体、DNA和基因的关系．
分析： （1）一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因；
（2）地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的；
（3）在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化．
（4）光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互联系
相互依存
呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量
解答： 解：A、一条染色体上只有一个DNA分子．故A错误；
B、自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，故B正确；
C、食物中的糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后，才能够被人体吸收；水、无机盐、维生素不用消化可以直接吸收．故C错误；
D、自然条件下，绿色植物白天能进行光合作用和呼吸作用，夜间能进行呼吸作用，不能进行光合作用．故D错误．
故选：B．
点评： 这是一道综合题，解答此类题目的关键是灵活运用所学的生物学知识来判断解答问题．
二．非选择题（共40分）
31．（2015•自贡）如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）人体内每个肾单位由[ ] 、[ ] 和 [ ] 等部分组成．
（2）图中②中的液体叫做 ，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少 和大分子蛋白质．
（3）图中④是一个毛细血管球，从这里出来的血管③中流动的血液属于 ．
（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部 ，大部分的水和部分无机盐．
（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是 处出现了病变．
考点： 肾脏的结构和功能；尿液的形成．
分析： （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．
（3）图中①入球小动脉脉、③出球小动脉、④肾小球、②肾小囊、⑤肾小管、⑥肾静脉．
解答： 解：（1）人体内每个肾单位由[④]肾小球、[②]肾小囊和 1[⑤]肾小管等部分组成．
（2）图中②为肾小囊，其中的液体叫做原尿，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少血细胞和大分子蛋白质．
（3）图中④肾小球是一个毛细血管球，从这里出来的血管③出球小动脉中流动的血液属于动脉血．
（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部葡萄糖，大部分的水和部分无机盐．
（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是肾小球处出现了病变．
故答案为：（1）④肾小球； ②肾小囊； ⑤肾小管；
（2）原尿； 血细胞
（3）动脉血
（4）葡萄糖
（5）肾小球（或④）
点评： 解题的关键是知道尿液的形成过程．
32．（2015•自贡）如图是神经元结构模式图，请据图回答：
（1）神经元包括[ ] 和[ ] 两部分．
（2）图中③叫做 ，它是 末端的细小分支．
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息 和 的结构基础．
考点： 神经元的结构和功能．
分析： 神经元是神经系统功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．图示中：①是细胞体，②是突起，③是神经末梢．
解答： 解：（1）神经元的基本结构包括①细胞体和②突起两部分．
（2）图中③叫做神经末梢，它是神经纤维末端的细小分支．
（3）神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出．因此它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息传递和处理的结构基础．
故答案为：（1）①细胞体；②突起；
（2）神经末梢；神经纤维；
（3）传递；处理
点评： 神经元的结构及功能注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆．
33．（2015•自贡）某同学总结出：“光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量”．请在这位同学的基础上，进一步理解植物的光合作用和呼吸作用：
（1）光合作用是把 转化成了有机物，光合作用储存的能量来自 ．
（2）呼吸作用主要在细胞的 内进行，释放的能量主要供给生物体 的需要．
（3）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件，充分地接受光照，通常采用 的措施．
（4）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低 的强度．
考点： 光合作用的概念；光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用的概念．
分析： （1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用．
（2）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量．
解答： 解：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气
由公式可知光合作用的物质转变是：是把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气；能量转变：把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．
（2）呼吸作用主要在细胞的线粒体，植物通过呼吸作用释放出的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．
（3）农作物属于植物能依靠光合作用制造有机物，为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、间作套种充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面积等．
（4）由于种子能进行呼吸作用，植物的呼吸作用受温度和湿度的影响，不同植物种子寿命的长短是不一样的，种子的贮藏条件，对种子寿命的长短起着十分明显的影响．贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，只有在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，有可能渡过最长时间的休眠期．如果湿度大、温度高、氧气充足，种子的呼吸作用强，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限也就必然会缩短．
故答案为：（1）二氧化碳和水；光能；
（2）线粒体；生命活动；
（3）合理密植；
（4）呼吸作用．
点评： 关植物的三大生理过程为中考的热点，结合实验和具体的实例进行掌握．植物的呼吸作用和光合作用对比掌握．
34．（2015•自贡）某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：
家庭序号 父亲 母亲 第一个孩子 第二个孩子
1号 正常 正常 白化病 ？
2号 正常 白化病 白化病 正常
3号 白化病 白化病 白化病 ？
（A表示正常基因，a表示白化病基因）
（1）1号家庭母亲的基因组成是 ，2号家庭父亲的基因组成是 ，3号家庭第一个孩子的基因组成是 ．
（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为 ，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为 ．
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为 （对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为 （对或错）
（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为 ；2号家庭第二个孩子的基因组成为 ，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为 ．
考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
分析： （1）生物体的性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
解答： 解：（1）白化病属于隐性基因控制的遗传病，A表示正常基因，a表示白化病基因．根据在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，因此1号家庭母亲的基因组成是杂合体Aa．2号家庭父亲正常，母亲和孩子均是白化病，因此父亲的基因一定是杂合体Aa．3号家庭均是白化病，因此控制的基因均是aa，因此后代均是白化病，3号家庭第一个孩子的基因是aa．
（2）白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，1号肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因．若用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化病的隐性基因，则这对夫妇的基因组成是Aa，所生后代的基因组成的可能情况是：AA或Aa或aa．遗传图解如图所示：
因此1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为25%或1/4．
2号家庭丈夫肤色正常，基因组成为Aa，妻子为白化病，其基因组成为aa，含有基因a卵细胞与含有基因A和含有基因a的精子的结合机会是均等的，即该对夫妇每生育一个子女，其为正常和白化病的几率都是50%．如图所示：
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，这种认为是错误的，因为由2号家庭母亲患病，孩子有50%正常的可能；右3号家庭可以判断，父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病是正确的．
（4）由于白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，父母均是白化病，因此他们的基因都是aa，如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为100%；根据2号家庭遗传图解可知，第二个孩子的基因组成为Aa．
故答案为：
（1）Aa；Aa；aa
（2）25%；50%
（3）错；对
（4）100%； Aa；0
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题，
35．（2015•自贡）请回答下列有关实验和探究的问题．
（1）如图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：
同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴 和 ，制作过程中都要用到碘液，其作用是 ．有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、[5]大液泡和[ ] ．某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更 ．（亮或暗）
（2）做“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表），请根据表内信息回答：
编号 大小 数量 形状 细胞核 “?”表示没有看到
1号细胞 大 少 圆球形 ?
2号细胞 小 多 圆饼状 ?
3号细胞 ? ? ? ?
根据这位同学的记载，你判断1号细胞是 ，2号细胞是 ，没有看到的3号细胞是 ．这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是 号细胞．生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有 ．
考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点；观察血涂片．
分析： （1）图A为植物细胞，图B为动物细胞，其中1为细胞壁，2为细胞膜，3 为细胞核，4为细胞质，5为液泡；
（2）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中白细胞有细胞核．
解答： 解：（1）如图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：
同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴清水和生理盐水，制作过程中都要用到碘液，其作用是染色．有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、[5]大液泡和[1]细胞壁．某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更暗．
（2）根据这位同学的记载，你判断1号细胞是白细胞，2号细胞是红细胞，没有看到的3号细胞是血小板．这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是1号细胞，即白细胞．生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含血红蛋白．
故答案为：（1）清水； 生理盐水； 染色； 1细胞壁； 暗
（2）白细胞； 红细胞； 血小板； 1； 血红蛋白
点评： 解题的关键是知道细胞的结构和血细胞的组成等．
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