【初三之三个阶段】

　　学新课

　　巩固提升、考试训练

　　河南省实验文博学校老师李雪田说，初三年级的学习大体上可分为三个阶段。

　　第一阶段是新课的学习，会持续到来年3月份左右。每天要做好预习、复习，跟着老师的节奏走。

　　第二阶段是知识的综合运用和提升阶段，一般为每年的4~6月份。这个阶段重在抓基础，提升效果会比较明显。

　　第三阶段就是应试考试的训练，一般离中考不到一个月。这个阶段要多练习，查漏补缺，提高答题速度和准确率。

　　“化学是个特例，初三刚刚开设，一般要学到快中考前。”李雪田说。

　　【初三之兵法篇】

　　语文怎么学

　　重在平时积累

　　也可专项训练

　　语文成绩好不好，重在平时。

　　郑州七中语文教研组组长张玉明说，文科成绩与平时的努力有关，“考前再去突击，作用不大。”

　　张玉明建议，虽然语文不像数学那样某个知识点没掌握可以专门练习，但也有一定的学习技巧。平时不擅长解哪一类题，可以多看看，做总结，加强训练。

　　作文，也是有技巧的

　　语文中考120分，作文基本能占50分，如此大的分值，如果孩子不擅长，就真的没办法提升了吗？

　　答案是否定的！张玉明说，平时可以多让孩子看好的文章，仿写，然后背一背、记一记，这也是一种素材的积累。

　　张玉明说，可以准备6类作文，比如挫折类的、成功类的、感恩类的、自我成长类的等，这就是平时的储备，考试时一旦题目跟其中一类相似，你又没有更好的立意，可以采用。

　　实在没有写作细胞的，张玉明建议考试时可以写议论文，“议论文一般得分不会太高，也不会太低。只要不跑题，有观点，有分析就行。”

　　数学怎么学

　　主攻基础题和中等难度题

　　数学，是不少女孩子的克星。一碰到难题，她们会厌烦、恐惧。

　　也有自认为智商超群的男生，不喜欢做基础题，以研究高难度的压轴题为傲。

　　在李雪田看来，这两种学习思路都有问题。她说，中考还是基础题、中等难度的题多一些，考试也不是为了为难孩子。

　　“如果你的数学一般，一定要抓好基础，基础题、中等难度的题考试时必须拿下。”李雪田说，最后的压轴题一般比较难，但分值也不是很高，在10~12分，确实不会的可以放弃，“最后一题一般都有三问，第一问大多数人都能拿下，也能取得一定分值。”

　　“刷卷子”最好做全套

　　最后冲刺阶段，有些成绩好的学霸会采用多看少做的方式来“刷卷子”，容易的题隔过去，只做难题和易错题。

　　对此，李雪田提醒大家，方法因人而异，大多孩子眼高手低，为了确保考试时能快而准确地答题，学生应该把所有的题都做一遍，不要挑三拣四。

　　英语怎么学

　　三轮复习是提升成绩的关键

　　英语也是一个两极分化显著的学科，爱的孩子喜欢得不得了，不喜欢的看着就头疼。

　　82中英语老师胡媛媛说，孩子上到初三，不管是由于历史原因还是其他原因，很多会对英语特别没信心。

　　首先要让他们打消顾虑，告诉孩子升入初三会学一部分新知识，但对于初一初二的老知识还会进行系统复习。

　　“初三下学期的三轮复习是提升成绩的一个关键期。”胡媛媛说，第一轮是对以往知识进行系统总结，第二轮进行动词、名词的专项复习，这个阶段最容易提高，第三轮是对各种题型进行专项练习，比如完型填空、阅读理解等。

　　多阅读、扩大词汇量

　　作为中考的大头，阅读理解占了英语总成绩120分的40分，许多同学就败在这一环上。

　　胡媛媛说，想做好阅读理解，一需要提升阅读量，二是扩大词汇量。很多学生看不懂文章就是因为有几个词不认识。

　　“阅读量，功夫要下在平时，可以每天让孩子看一些小的英语短文、句子，背一些美文，以后写作文也能用上；或者报个专业的阅读班。”胡媛媛说，“积累单词没好的办法，只能下苦功夫记。当然，阅读量提升了，见得多了，在读的过程中，通过查字典，自然而然很多单词也就记住了。”

　　【初三之后勤篇】

　　总方针

　　少施压，多给孩子自信

　　“首先必须让孩子有自信心，告诉他即使之前基础没打牢，新课程学完后还要进行统一复习，只要好好学，就有提升的空间，先把孩子的积极性调动起来。”李雪田说。

　　心态

　　即使着急，也不能说出来

　　张玉明说，进入初三，有一类家长[微博]心急如焚，甚至比孩子还着急，“成绩中等孩子的家长着急，成绩太好或太差孩子的家长一般不太急。”

　　“不管有多急，都不能给孩子太大压力，最起码不能在语言上表现出来。”张玉明说，进入初三，学校本身抓得很紧，作业、考试，孩子们压力已经不小。

　　后勤

　　加强营养，让孩子吃好

　　十几岁的孩子本来就是长身体的时候，进入初三大多学校会加强体育训练。张玉明提醒说，进行体育训练后很多孩子会腿疼，身体吃不消，作为父母，一定要多关注孩子的生活和饮食。

　　“很有必要加强营养，但这个加强营养，也不是只做孩子爱吃的，是要科学配置，更适宜孩子吸收。”张玉明说。

　　成绩

　　考试暴露问题，多总结

　　面临中考，大大小小的摸底考试、模拟考试是少不了的。

　　一旦孩子有两次成绩不佳，估计不少家长都会跳脚，甚至张口呵斥。

　　在张玉明看来，平时的考试，是暴露问题、解决问题的好机会，考得不好时要多引导孩子，看看怎么把这科加强一下，下次不丢分，“每年5月份郑州市的那次摸底考试比较重要，因为我们要根据那次的成绩决定报考哪个学校，到那个时候，如果成绩不行，就比较麻烦了。”

　　来源：新浪

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