苏联社会主义道路的探索
一、选择题
1．1921－1929年世界主要国家工业总产值增长表
国  家 苏联 英国 法国 德 国 美国 日本
年均增长率 24.3％ 17％  9.4％ 7.1％ 4.3％ 3％
苏俄（联）这一时期成就的取得得益于（   ）
①战时共产主义政策   ②新经济政策   ③斯大林体制    ④赫鲁晓夫改革             
A．①②     B．②③     C．③④     D．①④
2．2008北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是（    ）
A．十月革命的发生地      B．俄罗斯的政治中心
C．俄罗斯的经济中心       D．抗击德国法西斯的前沿阵地
3．苏联工业总产值由1927年的世界第五位上升到1937年的世界第二位，欧洲第一位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明（   ）
①苏联执行了工业化方针
②第一、第二个五年计划取得了重大成就
③苏联由农业国发展成为工业国
④苏联继续实施了新经济政策
A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④
4．1920年，苏俄重工业产量比一战前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有一战前的一半。因此，1921年苏俄开始实施（    ）
A.新经济政策      B.战时共产主义政策
C.农业集体化      D.社会主义工业化
5．苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是  (    )
A、苏联“第一个五年计划”的完成
B、苏联实施新经济政策
C、苏联的成立
D、1936年苏联新宪法的颁布
6．1918年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜给在中国工作的父亲写信,她在信封的下方写的国名应是（    ）
A、沙皇俄国        B、苏维埃俄国（苏俄）
C、苏联            D、俄罗斯
7．下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是  （    ）
A．二月革命推翻了沙皇专制制度
B．二月革命造成了两个政权并存的特殊局面
C．二月革命是一场资产阶级民主革命
D．二月革命是一场社会主义革命
8．美国人哈默最早在苏俄经营租让企业，他还劝说反共的大资本家亨利•福特到苏俄开办企业。后来，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人，美国其他公司也一拥而上。该现象出现是因为苏俄
A. 全面实施新经济政策        B. 让外商经营重要工矿企业
C. 与帝国主义矛盾消除        D. 推行高度集中的经济体制
9．“这可能被认为是奇谈，私人资本主义能成为社会主义的帮手吗？但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。”最先“使奇谈变为事实”的政策是
A．战时共产主义政策       B．新经济政策
C．罗斯福新政             D．改革开放
10．假如俄罗斯共产党要在2017年举办十月革命胜利100周年庆祝活动，最具有纪念意义的地方是
A．莫斯科      B．彼得格勒
C．基辅        D．察里津
11．一位美国记者在1936年来到苏联，他最有可能看到的场景是：
①农民在集体农庄的田间用餐  ②农民在市场里自由贸易  ③书店里有新出版发行的新宪法  ④苏联正在进行第一个五年计划
A. ①②   B. ③④   C. ①③   D. ②④
12．漫画可以从侧面反映一个时期的社会状况。下图《列宁同志清扫地球》这幅漫画反映了1917年俄国某一重大事件的影响。这一事件是：
 
A．俄国废除农奴制改革
B．十月革命的胜利
C．建立苏维埃社会主义共和国联盟
D．形成斯大林模式
13．《震撼世界的十天:苏联的诞生》是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，由于取材的严谨、立场的客观，被誉为不可多得的研究十月革命的经典文本。十月革命带给当时世界的最大的“震撼”是
A．推翻了沙皇政权
B．第一次尝试建立无产阶级政权
C．世界上第一个社会主义国家由此诞生
D．取得了反法西斯战争的胜利
14．下图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国。他是
 
A．斯大林   B．赫鲁晓夫   C．勃列日涅夫   D．戈尔巴乔夫
15．历史学家认为，十月革命开创了人类历史的新纪元，主要是因为他
A、人类历史上第一次社会主义革命  
B、建立了世界上第一个劳动人民的政权
C、开始了探索社会主义的新时代    
D、沉重的打击了帝国主义的统治
16．邓小平曾说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……”“列宁的思路比较好”指的是
A、十月革命         B、战时共产主义      
C、新经济政策       D、高度集中的政治经济体制
17．列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，下面属于他曾参与过的事件是
A、制定苏联新宪法      B、发表《共产党宣言》   
C、领导十月革命        D、建立巴黎公社
18．列宁说：“在战争(指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱)结束的时候，俄国就像一个被打的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”这里说的俄国能“拄着拐杖走动 ”得益于
A．十月革命的胜利       B．《土地法令》的颁布
C．战时共产主义政策     D．新经济政策的实施
19．“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是
①领导十月革命  ②实施新经济政策  ③成立苏联  ④实现社会主义工业化
A．①②③④         B．①②③    
C．①②④           D．③④
20．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 
A.实施战时共产主义政策   B.实施新经济政策
C.实行改革开放           D.创建斯大林模式
21．我国以“五年计划”作为经济发展的短期规划是受哪个国家的影响  
A. 美国     B. 苏联    C. 德国    D. 英国
22．20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是  
①使苏联成为强盛的工业国   ②东欧各国大都照搬这一模式
③为苏联的解体埋下了隐患   ④极大地保护了农民的利益
A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D.①②④
23．人类历史上建立了第一个社会主义国家的革命是    
A.巴黎公社革命  B.俄国二月革命 
C.俄国十月革命  D.新中国成立
24．“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是
A．农奴制改革的废除                     B．战时共产主义政策的实施
C．新经济政策的实施                     D．斯大林模式的推动
25．史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论，对应不正确的是
A．《共产党宣言》——标志马克思主义诞生 
B．巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
C．俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D．新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现
26．前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话反映的是 
A．农民生产积极性受到极大的损害   B．个人崇拜达到相当严重的程度
C．新经济政策恢复自由贸易的后果   D．高度集中的经济体制带来的弊端
27．《凯歌悲壮》一书认为：苏俄(苏联)在1921～1927年允许多种经济并存，是历史上的“退却年代”。 “退却”的出现是由于
A．实行新经济政策                  B．实现农业集体化   
C．“斯大林模式”形成              D．戈尔巴乔夫改革 
28．列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是
①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化
A．①②③④         B．①②③       
C．①②④           D．③④
29．对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该“模式”是指
A.战时共产主义政策      B.新经济政策     
C.斯大林模式            D.罗斯福新政
30．人类历史上，社会主义由理论变成现实的历史事件是
A．巴黎公社的成立              B．俄国二月革命的胜利
C．俄国十月革命的胜利          D．苏联的成立
二、填空题
31．20世纪初，沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展的重大事件是十月革命。
（    ）错误                              改为：                                 
32．苏联曾经是历史上的大国，在世界历史上留下了深深的烙印，请根据提示写出相关内容。（3分）
（1）1936年新宪法的制定标志着                             的形成。
沉重打击了德国法西斯，成为二战的重要转折点的战役是                     。
二十世纪六十年代的美苏争霸中，一度使得美苏双方形势紧张，并差点引发核战争的事件是                     。
33．1917年，俄国爆发         推翻了沙皇专制统治；彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——               。
34．在人类社会的演进历程中，各国家、各民 族都曾爆发过大规模的革命。根据下面各题给出的条件，完成填空。（4分。写错字不得分）
（1）推翻了清王朝的统治，开创了完全意义上的近代民族民主革命的是             。（1分）
（2）处死了国王查理一世，确立了君主立宪制的革命是                   。（1分）
（3）颁布了《人权宣言》，处死了国王路易十六的革命是                。（1分）
（4）诞生了世界上第一个社会主义国家的革命是              。（1分）
三、问答题
35．（11分）阅读下列材料，回答问题。
材料一  邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”
材料二  该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
材料三  1978年12月18日的北京，白雪皑皑，空气新鲜。在“文革”结束之后，中国面临向何处的重大历史关头，在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议......中国实现了伟大的历史性转折。
请回答：
（1）材料一中“列宁的思路”和苏联僵化的“模式”分别指什么？（2分）请写出列宁“思路”的主要内容。（1分）
（2）材料二出自罗斯福新政的哪一法令？（1分）依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。（1分）到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点？（1分）
（3）材料三指出的是哪次会议？（1分）为什么说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”？（2分）
（4）“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是什么？（1分）你从中获得了什么启示？（1分）
36．（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料  1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。
——摘自（曼）莫里斯•梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展——中华人民共和国史》
（l）请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。（3分）
（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？（3分）
（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？（3分）
（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。（3分，不得照抄材料）

 

 

参考答案
1．B
【解析】
试题分析：本题主要考查新经济政策的意义。1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策。根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。这改变了战时共产主义政策时的余粮收集制，从而使农民的生产积极性大大提高。到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。1924年，列宁逝世以后，斯大林继位，为实现社会主义工业化，苏联完成了第一、第二两个五年计划，由传统的农业国变成了强盛的工业国，与此同时，也加快了实现农业集体化的步伐。故选B。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
2．A
【解析】
试题分析：本题主要考查俄国十月革命的爆发。1917年11月7日（俄历10月25日）列宁领导的彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级专政的社会主义革命。十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的、工农联盟为基础的社会主义国家。所以说圣彼得堡是“革命的城市”。故选A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
3．A
【解析】
试题分析：此题考查的是斯大林两个五年计划的相关史实。从题干中信息，1927年到1937年苏联工业生产总值上升到世界第二位，欧洲第一位。根据课本所学知识可判断出，是斯大林实行的两个五年计划。下面从中选择与此相关的内容。此题选择答案A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。
4．A.
【解析】
试题分析：此题考查的是列宁的新经济政策。从题干中的时间，1920年工业、轻工业、粮食产量下降，根据课本所学，是因为战时共产主义政策不适应经济的发展，影响了农民的生产积极性。1921年列宁实施新经济政策。选择答案A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。
5．D
【解析】
试题分析：本题考查的是斯大林模式的形成。1936年苏联颁布新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制，即斯大林模式的形成。故选D。
考点：北师大版九年级 下册•动荡与变革•苏联的崛起•斯大林模式
6．B
【解析】
试题分析：本题考查的是俄国十月革命的相关内容。1917年11月，列宁领导了彼得格勒武装起义，取得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，简称苏俄，苏联是1922年成立的，故选B。
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•十月革命
7．D
【解析】
试题分析：本题考查的是俄国1917年二月革命。二月革命推翻了沙皇专制制度，是一场资产阶级民主革命。     二月革命造成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府，两个政权并存的特殊局面。俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，是一场社会主义革命，故选D。
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•二月革命
8．A
【解析】
试题分析：本题考查的是苏联社会主义道路的探索的相关知识，通过所学知识，我们知道美国其他公司一拥而上的原因是苏俄实施了新经济政策，允许多种经济并存，所以答案是A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
9．B
【解析】
试题分析：注意题目中的“资本主义……成为社会主义的帮手”，结合所学，列宁的新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，故选B项。
考点：人教新课标九年级上册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
10．B
【解析】
试题分析：本题考查学生对俄国十月革命的理解。结合所学可知，1917年，列宁领导起义，迅速占领彼得格勒，建立了世界上第一个社会主义国家。故选B项。
考点：人教新课标九年级上册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
11．C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对1936年苏联历史的准确认识，解题时紧扣关键信息“1936年”，联系苏联历史可知1936年处于斯大林执政时期，因此集体农庄与新宪法均能看到，而当时是计划经济，不可能出现自由贸易，另外苏联第一个五年计划是在1928年至1932年，与题意不合，故选C。
考点：人教新课标九年级下上册•苏联社会主义道路的探索•斯大林模式
12．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对俄国十月革命相关史实的准确认识，解题时紧扣关键信息“1917年俄国”，依据已学知识可知1917年俄国爆发了十月革命，题干漫画旨在说明十月革命 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际 社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。故选B。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
13．C
【解析】
试题分析：本题考查的是十月革命的相关知识，通过所学知识，我们知道十月革命带 给当时世界的最大的“震撼”是：世界上第一个社会主义国家由此诞生，所以答案是C。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
14．A
【解析】
试题分析：本题考查的是苏联社会主义建设的相关知识，通过所学，我们知道苏联在斯大林时期实施了国家工业化和农业集体化的政策，成为世界上一流工业强国，所以答案是A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
15．C
【解析】
试题分析：本小题考查的是十月革命。第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。大战后期，1917年3月，俄国爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府，它与二月革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时存在。临时政府掌握主要权力，继续执行反人民的对外政策，进行世界大战，并力图扑灭国内的革命焰火，终于引发了十月革命。1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。人类从此进入了无产阶级革命的时代，开创了人类历史的新纪元。
考点：人教新课标九年级 下册•垄断资本主义时代的世界•俄国十月革命
16．C
【解析】
试题分析：本题考查的是新经济政策的相关内容。“列宁的思路比较好”指的是1921年列宁实施的新经济政策，把社会主义同市场、商品货币关 系和资本主义直接联系起来，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，故选C。
考点： 北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•新经济政策
17．C
【解析】
试题分析：本题考查的是列宁参与的历史事件。列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他领导了伟大的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。制定苏联新宪法的是斯大林，发表《共产党宣言》的是马克思、恩格斯，建立巴黎公社的是法国的工人阶级，列宁没有参与，故选C。
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•十月革命
18．D
【解析】
试题分析：本题考查的是新经济政策相关内容。题干：“苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱结束”后，俄国取消了战时共产主义政策，实行新经济政策，经济得到好转；故选D
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。
19．B
【解析】
试题分析：本题考查的是列宁一生所成就的“大事业”。分析四个选项，筛选出是与列宁相关的内容即可。分析“④实现社会主义工业化”因与斯大林相关，可排除。这样，①②③选项与列宁相关的内容。故选B
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。
20．D
【解析】
试题分析：此题考查斯大林模式的相关知识点。阅读题文材料，通过丘吉尔对斯大林的评价，可以看出斯大林模式所起的作用，据题意要求选出苏联取得丘吉尔缩缩成就的原因的选项，选项中D符合题意，故选D。
考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命
21．B
【解析】
试题分析：此题考查苏联经济模式对中国的影响。阅读题文，要球选出我国以“五年计划”作为经济发展的短期规划所受影响的国家的选项，根据所学知识可知B符合题意，故选B.。
考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命
22．A
【解析】
试题分析：此题为组合型选择题，考查苏联对社会主义道路探索的相关知识点。题文要求选出有关斯大林模式选项的说法正确的选项。备选项中①②③说法正确，选项中A符合题意，故选A。
考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命
23．C
【解析】
试题分析：此题考查俄国十月革命的相关知识点。题文要求选出人类历史上建立了第一个社会主义国家的革命的选项，根据所学知识，选项中C符合题意，故选C。
考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命
24．C
【解析】
试题分析：本题主要考查新经济政策的意义。1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策。根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。这改变了战时共产主义政策时的余粮收集制，从而使农民的生产积极性大大提高。故选C。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
25．D
【解析】
试题分析：本题考查的是历史事件与史实相对应的关系。四个选项中历史事件与史实相对应的关系进行分析，A项、B项、C项是正确的；D项“新经济政策”应该改为“斯大林模式”。故选D
考点：北师大版九年级上册•近代社会的确立与动荡；考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。
26．D
【解析】
试题分析：本题考查的是与斯大林相关内容。依据材料分析， 这则前苏联的笑话反映的斯大林模式的弊端，也就是高度集中的经济体制带来的弊端。故选D
考点：北师大版九 年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。
27．A
【解析】
试题分析：本题考查的是与新经济政策相关的内容。因为1921年苏俄放弃“战时共产主义” 政策，开始实行新经济政策，允许多种经济并存。故选A
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。
28．B
【解析】
试题分析：本题考查的是有关列宁的功绩。四个选项①领导十月革命、 ②实施新经济政策、 ③成立苏联、 ④实现社会主义工业化；依据历史史实分析： “④实现社会主义工业化”是斯大林领导的，可排除故选B
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。
29．C
【解析】
试题分析：本题考查斯大林模式的影响。结合所学可知，斯大林模式使得苏联工业生产迅速跃居欧洲第一、世界第二，并在第二次世界大战中起到了重大作用，但由于其高度集中的体制，使得苏联发展长期畸形，是苏联解体的根本原因。故选C项。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
30．C
【解析】
试题分析：本题考查学生对基础知识的理解。结合所学可知，在马克思主义诞生之后，巴黎公社是其第一次尝试，而俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为现实。故选C项。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
31．（  对  ）错误：                    改正：             
【解析】
 试题解析：本题主要考查的是十月革命的影响。1917年俄国的十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。它沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•十月革命
32．（1）高度集中的经济政治体制 （2）斯大林格勒战役          （3）古巴导弹危机
【解析】
试题分析：（1）本题考查的是斯大林模式的形成。1936年苏联新宪法的制定，标志着高度集中的经济政治体制——斯大林模式的形成。
（2）本题考查的是斯大林格勒战役。二战期间的斯大林格勒战役沉重打击了德国法西斯，不仅是苏德战场的转折点，也是整个二战的重要转折点。
（3）本题考查的是古巴导弹危机。1962年冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机——古巴导弹危机。这一事件一度使得美苏双方形势紧张，并差点引发核战争。
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联的崛起•斯大林模式；北师大版九年级下册•全球战火再起•正义的胜利•斯大林格勒战役；北师大版九年级下册•两极下的竞争•冷战和热战•美苏争霸
33．二月革命；人民委员会
【解析】
试题分析：1917年，俄国爆发二月革命推翻了沙皇专制统治；此后的十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。     
考点：人教版九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命。
34．
（1）辛亥革命（2）英国资产阶级革命（3）法国大革命（4）十月革命
【解析】本题考查的学生对课本基础知识的掌握情况，（1）考查的是辛亥革命的历史意义（2）是英国的资产阶级革命（3）是法国的大革命这一事件（4）考查的是1917年的十月革命，难度不大。
35．（1）思路：实行新经济政策；（1分）模式：斯大林模式。（1分）
内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分）
（2）法令：《国家工业复兴法》；（1分）目的：防止盲目竞争引起的生产过剩（或缓和经济危机，恢复发展经济）；（1分）特点：进入新经济时代（或知识经济时代）。（1分）
（3）会议：中共十一届三中全会。（1分）
转折原因：会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端（或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策）。（2分）
（4）共同作用：促进了国家经济的恢复和发展。（1分）启示：计划和市场都是调节经济的重要手段；改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。（答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策，其内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏联僵化的“模式”是指斯大林模式，其实质是高度集中的经济政治体制。
（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二中的法令对工业进行了种种规定，体现国家对工业的干预，由此可见，它出自罗斯福新政期间颁布的《国家工业复兴法》；其目的是为了防止盲目竞争引起的生产过剩（或缓和经济危机，恢复发展经济）；20世纪90年代美国经济呈现的特点是进入新经济时代（或知识经济时代）。
（3）本题主要考查阅读分析能力。材料三中的时间是1978年12月18日，这一天召开的会议是中共十一届三中全会。说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”是因为这次会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端（或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策）。
（4）本题主要考查比较分析能力。“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是促进了国家经济的恢复和发展。它们带给我们的启示是计划和市场都是调节经济的重要手段；改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。（答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分）
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机；人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折
36．
（1）中华人民共和国成立。（3分）
（2）巴黎人民攻占巴士底狱。（3分）
（3）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；诞生了世界上第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（写出一点，3分）
（4）都摧毁了旧政权；都为社会的发展创造条件；都具有世界范围的影响等。（写出一点，答案符合题意即可，3分）
【解析】
试题分析：
第（1）问，主要考查学生对新中国成立的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“1949年10月1日”是关键词，这一天所有的国人都铭记在心，因为这一天中华人民共和国成立了。
第（2）问，主要考查1789年法国大革命的相关史实，结合所学知识可以知道，1789年7月14日，巴黎市民攻占了关押政治犯的巴士底监狱，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
第（3）问，主要考查学生对俄国十月革命的意义的准确理解与认识，依据已学知识可知，俄国十月社会主义革命，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；世界上第一个社会主义国家由此诞生；十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳，三次革命在政治方面说，都摧毁了阻碍社会发展的旧的政权；从而也就为社会的发展和进步创造了条件；三次革命都对世界其他国家的发展有深远的影响。
考点：人教新课标八年级下册•中国人民站起来了•开国大典；人教新课标九年级上册•法国大革命和拿破仑帝国•法国大革命；人教新课标九年级下册•俄国十月革命•十月革命的历史意义
 

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