一 （每小题1分，共10分）
1、下列物质的用途主要与化学性质相关的是 （　　　）
Ａ用铜制导线 Ｂ用石墨制铅笔芯
Ｃ用活性炭净化水 Ｄ天然气用作燃料
2、正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（　　）
Ａ将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
Ｂ点燃一氧化碳前，应先检查气体的纯度
Ｃ为节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
Ｄ用量筒量取一定量的液体时，仰视刻度
３、环境问题是２００９年“两会”上的热门话题之一。下列情况中　○1煤的燃烧，○2工业废气的排放，○3动植物的呼吸，○4汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是
A○1○2○4 B ○2○3○4 C ○1○3○4 D ○1○2○3
4、下列物质属于单质的是（ ）
A纯净的空气 B只含氧元素的气体
C干燥的二氧化碳气体 D除去杂质的氮气
5、实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
A都属于氧化物 B都含有氧气
C都含有氧分子 D都含有氧元素
6、据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已造成45人血铅超标。符号“Pb”不能表示 （ ）
A铅元素 B 金属铅 C一个铅原子 D一个铅分子
7、核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（ ）
A +1 B +2 C +3 D +4
8、某纯净物微热就能分解生成　NH3　、H2O和 CO2 ，由此还不能得出的结论是（　　）
Ａ　Ｍ不稳定 　Ｂ　Ｍ是化合物
Ｃ　Ｍ中有水 　Ｄ　Ｍ由四种元素组成
９、“归纳和比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2　和CO的不同点比较错误的是（　　）
Ａ组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
Ｂ性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶 于水，但能燃烧
Ｃ用途：CO2可用于光合作用，灭火等；CO可用作气体燃料，人工降雨等
Ｄ危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
10、 学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（　　　）
Ａ在加油站内拨打或接听移动电话
Ｂ遇火灾时打开所有门窗
Ｃ档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火
Ｄ启用闲置的沼气池前先进行火把实验
二、题（每空一分，共16分）
11、人们常说：○1 高原上缺氧○2 海产品中含锌○3硬水中含镁离子。请用化学符号
○1中的氧 ○2 中的锌 ○3 中的镁离子
12、红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是 ；该反应的化学方程式为 ；用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
13、水是人类宝贵的自然资
（1）水通电分解的化学方程式
（2）从物质分类的角度看，纯水和矿泉水的区别是 检验硬水和软水时可选用
（3）将海水转变为淡水时可选用的方法是
14、利用能、节约能是我们大家共同关注的社会问题。
（1）最清洁的燃料是
（2）海底埋藏着大量的可燃冰，可成为未的新能，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是
（3）煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫和二氧化氮能发生反应：SO2 + NO2 = SO3 + X 其中X的化学式为
15、某密闭容器内有X 、Y、 Z、 W 四种物质，在一 定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表
物质 XYZW
反应前质量/g41102
反应后质量/g待测 5.405.6
反应后X的质量为 ；该反应所属的基本反应类型是 ；该反应中Y和W两种物质变化的质量比为
三、简答（12分）
16、在公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点高还是低?

(2)汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式

（3）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是什么？

17、请从物质的组成与结构等方面解释下列问题
（1）水和过氧化氢性质不同的 原因

（2）金刚石和石墨物理性质相差很大的原因

18、请按要求写出化学方程式
（1）反应中伴有发光放热现象

（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少

（3）反应有沉淀生成

19、根据装置图回答下列问题
F
(1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式

（2）实验室使用C收集气体的依据是什么？

（3）如何检查装置A的气密性

（4）若采用装置F（气体由a口进入） 收集到一种气体，请问验证该气体的实验方法。
四、综合（12分）
20、碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的主要内容：
（1）自然界CO2途径有 （任写一种 ）。
（２）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是 ，不利 影响是 。
（3）人类降低空气中的CO2含量的研究有两个方向，一是减少CO2的排放，二是增加CO2的消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途经 。

（4）A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质，B、C是组成元素完全相同的化合物；A是固体单质；在一定条件下，A燃烧可生成B或C ；D是实验室制取C的原料。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。○1A在一定条件下可燃烧生成B或C,由此可得出什么结论。

○2写出D转化为C的化学方程式。
（5）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成一种单质和镁 的氧化物。
○1写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
○2通过上述反应，你可以得到哪些信息

（6）称取20g石灰石样品，（假设杂 质即不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入1 00g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得剩余固液混合物的质量为113.4g。试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

2012年九年级12月份质量监控
化学参考答案
一、

二、填空题
11 O2 Z n g2+
12 温度达到着火点 4P+5O2 4P2O5 偏小

13 2H2O 2H2 ↑ +O2 ↑ 二者的类别不同，（或纯水是纯净物，矿泉水是混

合物） 肥皂水 蒸馏等
14 氢气 CH4 NO
15 6克 分解反应 11 : 9
三、简答
16 着火点低 2C8H18 + 25O2 16CO2 +18H2O 将可燃物与空 气隔绝
17 二者的分子结构不同 碳原子的排列方式不同
四、综合
20 （1）化石燃料燃烧 （或动植物呼吸等） （2）植物光合作用等 温室效应
（3）植树造林等
（4）反应物的用量不同，生成物不同

CaCO3 CaO +CO2 ↑ 或 CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑

(5) 2g +CO2 2gO + C

支持燃烧的不只有氧气，二氧化碳也能支持燃烧 （或镁着火时，不能用二氧化碳灭火等）
（6）解：设碳酸钙的质量为X

×100％=75％
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75％。

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