第10课 资本主义时代的曙光导学案

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网


第10 资本主义时代的曙光导学案
【学习目标】
1、知道但丁及《神曲》、达•芬奇及《蒙娜丽莎》、哥伦布等三位航海家的航海活动;了解马丁•路德与德国宗教改革。
2、欣赏《神曲》及《蒙娜丽莎》,理解人主义的含义;识读《新航路开辟图》,指出哥伦布、达•伽马、麦哲伦的首航路线;概括分析艺复兴、新航路的开辟、宗教改革对孕育资本主义和世界迈向一体化所起的作用。
3、培养理性的思维品质和以人为本的理念,反对盲从和迷信,树立崇尚科学、积极进取的精神;学习航海家不畏艰险、坚忍不拔的精神,养成承受挫折的能力。
【学法指导】
1、结合学案上的自主学习,快速阅读教材全,并将答案写在导学案上。
2、根据前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。
3、在小组长的带领下,合作探究问题。

【导学问题】
一、艺复兴
(一)自主学习(15分钟,快速阅读教材全,独立完成下列问题,完不成的作好标志)
1、艺复兴是14—16世纪 阶级掀起的 运动,它发端于 ,后逐步扩及 。
2、艺复兴的大师们高举复兴 的旗帜抨击中古时代 的独尊地位和 的黑暗反动,宣扬 精神。
3、意大利艺复兴的先驱是 ,代表作品《 》揭露了 ,是一部 式的作品;
是意大利艺复兴后期的一位巨人,代表作《最后的晚餐》被视为“ ”,《 》是肖像画中的绝世珍品。
二、新航路的开辟
2、请各组同学仔细阅读教材P82三段小字并结合P83《新航路开辟图》,完成《三次远行航》表格(经过)
代表人物
出发时间
出发地点
到达地点
新航线
哥伦布
达•伽马
麦哲伦


三、
2、阅读与思考:请各组同学仔细阅读教材P83第一段,并结合新航路开辟的原因及经过,你认为新航路的开辟将会产生怎样的历史影响呢?
(思路点拨:对资本主义发展、地理学等方面)

三、宗教改革
1、背景: 的巧取豪夺激起了各阶层民众的普遍不满。
2、经过:德国维登堡大学神学教授 撰斥责教皇出售赎罪券的罪行,揭开了宗教改革的序幕。
经过改革,在西欧产生了 、 、 等新教派。
3、实质: 。
4、影响: 打破了 ; 冲破了 ; 为 创造了条。
(二)合作探究(15分钟,在小组长的带领下,完成下列问题)
我的问题: 。
我们的问题: 。
老师的问题:
1、阅读与思考:请仔细阅读教材P81第一段大字,并结合你对“人主义精神”的理解,你认为艺复兴运动将会产生怎样的历史影响呢?

2、合作探究:请各组同学仔细阅读教材P81第二段大字,然后分组讨论:
五百多年前的西欧人为什么要开辟新航路(原因)?


(思路点拨:必然性、必要性)
3、合作探究:请各组同学结合教材P81第二段大字和视频资料分组讨论:
你认为新航路的开辟成功主要是因为当时具备了哪些条?
(思路点拨:客观条:葡萄牙、西班牙,主观条:航海者)

【巩固小结】
1、通过对本学习,你认为艺复兴、新航路的开辟、宗教改革对资本主义的发展有何共同作用?


2、从但丁、达•芬奇、马丁•路德、哥伦布、达•伽马、麦哲伦等历史名人身上你学习到了哪些优秀精神品质?
【达标检测】
一、选择题(将正确的英字母代号填在题后的括号内)
1、意大利艺复兴的先驱是 ( )
A、达•芬奇 B、但丁 C、哥白尼 D、布鲁诺
2、被视为“欧洲艺术的拱顶之石”的美术作品是 ( )
A、《蒙娜丽莎》 B、《西斯廷圣母》 C、《大卫》 D、《最后的晚餐》
3、2007年12月8日:以汉字“人”为核心创意的上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓(见右图)。 “海宝”的设计告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们—--人。下列哪一重大事,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福( )
A开辟新航路 B艺复兴 C宗教改革 D工业革命
4、下列各项中,与西欧人开辟新航路无关的是 ( )
A、西欧各国商品经济的发展和交换的扩大 B、奥斯曼帝国控制东西方贸易的要道
C、西欧贵族和新兴商人对东方财富的炽热追求 D、宗教改革
5、人们常把工作、学习中的取得的重大发明或发现称为“发现了新大陆”。在开辟新航路过程中,哥伦布发现的“新大陆”是指今天的 ( )
A欧洲 B美洲 C非洲 D亚洲
二、材料分析题
6、阅读下列反映欧洲一次社会巨变的材料:
这是一次人类从没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人---在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。
这一思潮,就是要以人为中心,以人性为中心,以人的解放和自由为中心,完全摆脱“神”的束缚,将人们的目标从神转向人。
请回答:
⑴材料中提到的“最伟大的、进步的变革”和思潮分别指的是什么?

⑵请写出变革的时间、起地(国家)

⑶请举出材料中所指的两位“巨人”及其代表作。

⑷此次变革产生了什么重大影响?
三、简答题
7、有人说,14—16世纪的欧洲是人和世界被发现的时代。根据你的理解,这两个发现各指什么事?为什么说14—16世纪的欧洲是人和世界被发现的时代

【外活动】
1、上网搜集艺复兴时期化名人的图片资料,举办一期艺复兴时期历史化名人图片展。

2、撰写历史小论:《浅议郑和下西洋与新航路开辟之不同影响》。


附:修士约翰•台彻尔为推销赎罪券的布道与马丁•路德《九十五条论纲》的驳斥对话:
“只要购买赎罪券的钱一敲响钱柜,罪人的灵魂就可以从炼狱跳上天堂。”
——约翰。台彻尔
“这种对免罪符的荒谬宣传,使得那些即使有学问的人,对于保持大家对教皇的尊敬,也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难更是难以回答。很显然,当钱在敛钱柜中叮当作响的时候,当然也能助长人的贪欲。”
——马丁。路德




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