2012年嘉兴市中招科学试题解析

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网


2012年嘉兴市中招科学试题解析
一、(共6小题,每小题4分,满分24分)
1.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是(  )
 A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了

考点:大气压强的存在。
专题:。
分析:人的嘴和唾液都没有黏性,小瓶不可能被粘住或吸住,它之所以能挂在嘴唇上,跟吸出瓶内的空气有关,跟大气压的作用有关.
解答:解:用嘴对一小空瓶吸一口气,使瓶内气体变少,气压变小,小于外界大气压,此时小瓶在大气压的作用下,被压在了嘴唇上,故B正确;唾液不是胶水,它是粘不住小瓶的,所以A不合题意;瓶外的大气压是不变的,故C错误;瓶子的质量并没有减小,故D错误.
故选B.
点评:此题主要考查的是大气压的存在即其在生活中的应用.在有关大气压的很多实例中,所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用.

2.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是(  )

 A.a、cB.b、cC.b、dD.d、e

考点:电路的三种状态。
专题:。
分析:电短路是指电两极不经过用电器直接连通的电路,此时电路中的电流较大,可能会烧坏电.
解答:解:用导线把b、d两点连接起时,相当于不经过用电器直接用导线把电的两端连通,造成电短路,电路中电流过大,可能会烧坏电,且两灯泡均不亮.
故选C
点评:本题考查了对电路的三种状态:通路、短路和断路的理解和掌握.电短路是指电流不经过用电器,直接从正极流向电负极.此时电路中的电流较大,容易烧坏电.

3.据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时从远处驶一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了.这是因为火车的(  )
 A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大

考点:动能和势能的概念;动能的影响因素。
专题:应用题。
分析:机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能就越大;重力势能大小与质量和高度有关.
解答:解:缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了.说明列车具有的能量很大,这里的能量只要指动能;动能的大小与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能就越大;因列车是缓慢行驶,故速度并不大,但由于列车的质量太大,导致其动能很大;动能越大对外做功的本领就越大,故将拖拉机撞飞;
故A正确;BCD错误;
故选A.
点评:抓住题目中的关键要素:缓慢行驶、列车质量很大;然后结合动能的影响因素即可解答.

4.概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握,构建概念图时要特别注意概念的完整性和逻辑性.下列各项中的概念,能分别代表图中①②③的是(  )

 A.机械能、动能、势能B.分子、原子、离子
 C.银河系、太阳系、地月系D.生物、植物、动物

考点:物理学方法。
专题:应用题。
分析:要解答此题需要掌握各个概念之间的包含关系,此题会迎刃而解.
解答:解:A、机械能包括动能和势能,故A正确;
B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,不符合上述包含关系,故B错误;
C、银河系、太阳系、地月系中,银河系包含了太阳系,太阳系包含了地月系,不符合上述包含关系,故C错误;
D、生物包括植物和动物,符合上述包含关系,故D正确;
故选AD.
点评:本题考查物质的分类,个概念之间的包含关系,明确分类是物理常用的学习方法,是一道基础题,也是中考的热点.

5.如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精.塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,下列关于该实验的分析错误的是(  )

 A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
 B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小
 C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低
 D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功

考点:做功改变物体内能。
专题:实验题。
分析:改变物体内能的两种方法:做功、热传递.对物体做功(例如克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功等)物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低.
解答:解:
AB、瓶子里装有一些水,用力打气,压缩瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A正确、C错;
CD、当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故CD都正确.
故选B.
点评:这是一个典型的对外做功(气体膨胀做功),内能减少的例子,要记住如何解释这种现象的出现.

6.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,其原理是:光照增强.光敏电阻R0阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃的透明度上升.若电电压保持不变,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是(  )
 A. B. C. D.

考点:欧姆定律的应用;串、并联电路的设计。
专题:应用题;图析法。
分析:具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能.并且光照增强,通过电路中的电流降低玻璃两端的电压,从而降低玻璃透明度;所以玻璃应与一电阻并联,这一电阻应是在光照增强时,它两端的电压减小,对四个选项逐一进行分析和判断.
解答:解:
A、C选项中的电路图,光敏电阻Rx与定值电阻R0串联连接,根据串联电路的分压原理可知:阻值变小,分得的电压也变小,而光敏电阻Rx的阻值随光照的增强会变小,所以在光照增强时,电路中的光敏电阻Rx两端的电压变小,定值电阻R0两端的电压变大;
而光照增强时,应使玻璃透明度下降;玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降;所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联,即玻璃应与光敏电阻Rx并联;
所以A选项不符合要求;C选项符合要求.
B、D选项中,玻璃与电并联,它两端的电压不变,不符合题干的要求.
故选C.
点评:对于这类题目的电路图的分析要结合串并联电路的特点,按照题意进行分析找出玻璃两端的电压随光照增强而降低的电路图.

二、题(共3小题,20空,每空3分)
7.如图是体重常见的红外线感应水龙头,当手对着红外线感应窗时,水会自动流出.
(1)使用该水龙头时,感应窗发出的红外线照射到手上发生了 反射 ,感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水.
(2)当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4秒后却自动停水6秒,如此反复.某人用20秒洗手一次,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水 360 毫升.(该水龙头的水流量均为30毫升/秒)

考点:光的反射;速度公式及其应用。
专题:;应用题。
分析:(1)红外线感应水龙头是通过红外线反射原理,当人体的手放在水龙头的红外线区域内,红外线发射管发出的红外线由于人体手的摭挡反射到红外线接收管,通过集成线路内的微电脑处理后的信号发送给脉冲电磁阀,电磁阀接受信号后按指定的指令打开阀芯控制水龙头出水;当人体的手离开红外线感应范围,电磁阀没有接受信号,电磁阀阀芯则通过内部的弹簧进行复位控制水龙头的关水.
(2)根据题意算出洗手一次节约的出水时间,然后乘以30毫升/秒即为节水体积.
解答:解:(1)红外线照射到手上发生反射.
(2)洗手一次节约出水水时间为6s×2=12s,
30毫升/秒×12秒=360毫升.
故答案为:(1)反射;(2)360.
点评:了解一下红外线感应水龙头的工作原则是关键,它不是接收人体的红外线,而是感知人体反射的红外线.

8.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是 乙 ,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是 F1=F3>F2 .

考点:动滑轮及其工作特点;定滑轮及其工作特点。
专题:应用题。
分析:定滑轮的轮轴是固定的,使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;
动滑轮的轮轴与物体一起运动,使用动滑轮可以省力.
解答:解:不计摩擦和动滑轮重;
用F1的力提升重物时,用的是定滑轮;根据定滑轮不省力,故F1=G.
用F2的力提升重物时,用的是动滑轮;根据动滑轮能够省一半的力,故F2=\frac{G}{2}.用F3的力提升重物时,用的是定滑轮;根据定滑轮不省力,但可以改变力的方向,故F3=G.
故答案为:乙;F1=F3>F2.
点评:本题通过比较作用力的大小考查了定滑轮和动滑轮的特点,属于基础题目.

9.如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图.
(1)当指针指示的数值增大时,表示通电螺线管的磁性增强,则螺线管A端为 S 极.
(2)为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关,应将开关S从a点换到b点,并调节变阻器的滑片向 上 滑动,使电流表的示数不变.

考点:通电螺线管的极性和电流方向的判断;欧姆定律的应用。
专题:应用题。
分析:(1)具当指针指示的数值增大时,表示通电螺线管的磁性增强能看出,此时的指针应向左偏,故该通电螺线管应排斥小磁片,故能判断该螺线管的N、S极;
(2)当将开关S从a点换到b点时,由于接入电路的螺线管变长,即电阻变大,所以电路中的电流变小;在该题中要求电路中的电流与原相比是不变的,所以需向上移动滑片才能实现上述目的.
解答:解:(1)据图能看出,此时的指针应向左偏,故该通电螺线管应排斥小磁片,据同名磁极相互排斥可知,该螺线管的左端是S极,右端是N极,故A端是S极;
(2)验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关,即需要在电流一定的情况下,改变线圈的匝数看电磁铁的磁性有何变化即可;故当将开关S从a点换到b点时,由于接入电路的螺线管变长,即电阻变大,所以电路中的电流变小;而在该题中要求电路中的电流与原相比是不变的,所以需向上移动滑片才能实现上述目的.
故答案为:(1)S; (2)上.
点评:熟悉磁极间的作用规律,并能结合欧姆定律并利用控制变量的思维分析是解决该题的关键.

三、解答题
10.如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图,其实验过程用到了许多科学方法.(1)怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢?
方法是:把小车放在同一斜面的 同一位置 ,由静止开始下滑.
(2)怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”?
方法是:比较小车在不同表面上运动的距离或 小车速度减小的快慢 .
(3)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将 做匀速直线运动 .

考点:摩擦力大小的影响因素;阻力对物理运动影响的探究实验。
专题:实验题。
分析:(1)采用控制变量法,要使小车在水平面上具有相同的初速度,可以让小车从斜面的同一高度滑下;
(2)小车在水平面上是靠惯性滑行的,所以受到三个力,分别是重力、支持力和摩擦力;由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离最近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动;
解答:解:(1)在该实验中,我们运用了控制变量的思维考虑,即为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方法;
(2)由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动;
故答案为:(1)同一位置; (2)小车速度减少的快慢; (3)匀速直线运动.
点评:本题考查阻力对物体运动的影响实验,实验采用了控制变量法、转换法和推理法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想.

11.在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养.

(1)甲图是研究二力平衡的实验装置,此时小车保持静止.若在右盘中加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往扔保持静止.你认为出现这种现象的原因是 存在摩擦力 .
(2)乙图是验证质量守恒定律的实验装置,此时天平平衡,当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出大量白烟时,“砰”的一声,橡皮塞冲出,瓶中的白烟也随之冒出.重新塞上橡皮塞,此时会发现天平仍然平衡,你认为出现这种现象的原因是 跑出的白烟质量恰好等于进入吸滤瓶中的空气质量 .为了避免在实验过程中橡皮塞被冲出,可以打开吸滤瓶支管上的夹子,并接上一个 气球 .
(3)当实验现象与理论之间出现“不配合”时,可取的做法是 C .
A、否定相应的理论
B、放弃实验,直接认同相应的理论
C、查阅资料,了解理论的适用条件.

考点:二力平衡条件的应用;物理学方法。
专题:实验题。
分析:(1)小车与桌面间存在摩擦力,可从摩擦力的角度分析小车仍保持平衡的原因;
(2)瓶中白烟冒出的同时,有空气进入瓶子,冒出白气的质量与进入瓶中的空气质量相等,所以天平仍然平衡;为防止橡皮塞冲出可在吸滤瓶的支管上套一个气球;
(3)任何理论都有一定的适用条件,当理论与实验现象不服时,可找出理论的适用条件,看实验条件是否符合理论的适用条件.
解答:解:(1)由于小车与桌面间存在摩擦力,所以当小车保持静止后,再在右盘中加入一个较小的砝码,小车往往扔保持静止;
故答案为:存在摩擦力.
(2)瓶塞冲出,瓶中白烟冒出的同时,有空气进入瓶子,冒出白气的质量与进入瓶中的空气质量相等,所以重新塞上橡皮塞,天平仍然平衡;了避免在实验过程中橡皮塞被冲出,可以打开吸滤瓶支管上的夹子,并接上一个气球;
故答案为:跑出的白烟质量恰好等于进入吸滤瓶中的空气质量;气球.
(3)当实验现象与理论之间出现“不配合”时,应查阅资料,了解理论的适用条件,即选择C;
故答案为:C.
点评:本题是一道实验题,认真审题、充分理解题意,找出实验现象原因即可答题;另外应知道:任何理论都有一定的适用条件,要知道各理论的适用条件.

12.如图是在舟最后安装、测试后的“海洋石油981”钻井平台,远远望去,该钻井平台的四个立柱“踩”着两只船,处于半潜状态.
(1)5月9日,“海洋石油981”钻井平台在南海荔湾6?1区域成功钻探,该地点位于舟东南约1728千米的海面.如果在两艘船的拖曳下,以2/s的速度移动,则从舟到达钻探地至少需连续航行多少小时?
(2)钻井平台工作时,如果要将1立方米的石油从深1500米的海底抽到海面,为克服其重力需要做多少功?(ρ石油=0.8×103千克/米3,g=10牛/千克)

考点:速度公式及其应用;功的计算。
专题:。
分析:(1)已知钻井平台移动的速度和距离,利用t= 得到移动的时间;
(2)已知石油的体积和密度,可以得到石油的重力;已知石油的重力和上升的高度,利用W=Gh得出克服重力做的功.
解答:解:
(1)钻井平台移动的时间为t= = =8.64×105s=240h;
(2)体积为13的石油受到的重力为G=g=ρVg=0.8×103kg/3×13×10N/kg=8×103N
克服石油重力做的功为W=Gh=8×103N×1500=1.2×107J.
答:
(1)钻井平台移动的时间为240h;
(2)克服石油重力做的功为1.2×107J.
点评:在解答克服重力做功的问题时应该明确:外力方向与重力方向是相反的.

13.从2012年3月25日起,嘉兴、舟等6个环杭州湾的城市正式公布大气P2.5的监测数据.P2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物.与较大的颗粒物相比,不易沉降,且富含大量有毒、有害的物质,对人体健康和大气环境影响更大,请回答下列问题:
(1)下图是某城市一天的P2.5动态监测数据折线图.

这一天P2.5的最高值出现在 18 时左右,出现这一峰值的可能原因是 化石燃料燃烧、进行各种生产排放的有害物质,以及车辆活动带的道路扬尘、有机物的挥发等 .
(2)P2.5中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物,6月1日起北京市车用汽油开始执行地方新标准,油品硫含量指标限值由每千克50毫克降低为每千克10毫克,按照北京市现有机动车每年消耗汽柴油5.4×109千克计算,全年二氧化碳排放量可以减少多少千克?(假设油品中硫燃烧后全部转化为二氧化碳)
(3)利用太阳能也能有效的减少污染物的排放,某小区路灯利用与太阳能电池板的蓄电池做电,其电压为12V,容量为24A•h(表示安•小时).若路灯的规格为“12V、24W”,则正常工作时通过路灯的电流是 2 安培,充足电的蓄电池可供路灯使用 12 小时.

考点:能的利用和对环境的危害;欧姆定律的应用;电功率与电能、时间的关系。
专题:计算题。
分析:(1)P2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与较粗的可吸入颗粒物相比,P2.5粒径小,对人体健康和大气环境质量的影响更大.P2.5产生的主要,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质.  一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要自道路扬尘等;2.5微米以下的细颗粒物(P2.5)则主要自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)、有机物的挥发等.
(2)油品硫含量指标限值由每千克50毫克降低为每千克10毫克,可求出现在硫含量占原含量的比例,再由每年消耗汽柴油的总质量,可求出二氧化碳排放量减少的质量.
(3)由功率公式可求得灯正常发光时的电流;由蓄电池的容量,由容量可求得供电时间.
解答:解:(1)从一天的P2.5动态监测数据折线图可以看出,P2.5的值在18时左右达到最高峰,在0.1~0.12g/3之间.原因可能是由于人类一天的活动,使用化石燃料进行各种生产排放的有害物质,以及车辆活动带的道路扬尘、有机物的挥发等.
(2)油品硫含量指标限值由每千克50毫克是指1kg油里含硫50g,即含5×10?5kg 硫,则硫所占比例为 ,现在油品硫含量指标限值由每千克50毫克降低为每千克10毫克,即现在1kg油里含硫10g即含1×10?5 kg硫,硫所占比例为 ,全年现有机动车每年消耗汽柴油5.4×109千克,则减少硫的排放量为5.4×109千克×( ? )=2.16×105kg.
(3)正常工作时通过路灯的电流I= = =2A,电池容量为q=24A•h,工作时间t= = =12h.
故答案为:(1)18;化石燃料燃烧、进行各种生产排放的有害物质,以及车辆活动带的道路扬尘、有机物的挥发等;
(2)全年二氧化碳排放量可以减少2.16×105kg;
(3)2;12.
点评:此题考查了P2.5颗粒物的产生对环境的影响,油品硫含量指标限值的应用,以及电池容量公式的应用,是一道中档题,要认真分析解答.

14.随着全球平均气温的升高,北极地区冰层融化的速度加快,北极熊的栖息地不断缩小,北极熊遭遇的生存危机是全球变暖的又一证据.
(1)相对于其它地区,气候变化对北极熊的影响尤其严重,目前北极熊脆弱的生态系统已变得岌岌可危,而位于食物链顶端的北极熊更是首当其冲,北极地区的生态系统之所以脆弱,原因是生物种类少.
(2)北极熊全身被有白色的毛,有利于它捕捉猎物;多毛的脚掌,使它在冰上行走不易滑倒.这些都是北极熊对北极这一特殊环境的适应.
(3)由于全球变暖,冰层变薄而经常开裂,北极熊为了获取食物,常常从一块浮冰跳到另一块浮冰.当一只780千克的北极熊跳到一块露出海面部分体积为100米3的浮冰上时,请计算说明这块浮冰能否继续保持漂浮状态?(ρ海水=1.04×103千克/米3,g=10牛/千克)

考点:阿基米德原理;重力的计算。
专题:计算题;信息给予题。
分析:(3)①知道冰块露出海面部分的体积,利用阿基米德原理求出冰块还能增加的最大浮力;
②知道北极熊的质量,利用重力公式G=g求北极熊的重力;
③比较冰块还能增加的最大浮力和北极熊的重力的大小关系得出结论.
解答:解:
(3)①冰块还能增加的最大浮力:
△F浮=ρ水gv排=1×103kg/3×10N/kg×1003=1×106N,
②北极熊的重力:
G=g=780kg×10N/kg=7.8×103N,
③∵△F浮>G,
∴这块浮冰还能继续保持漂浮状态.
答:这块浮冰还能继续保持漂浮状态.
点评:本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理的掌握和运用,能从题中得出相关信息是本题的关键.




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