2011年11月1日5时58分，“神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器3日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”，中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。从“牵手”到“相拥”，交会对接历时7分12秒。它标志着，继掌握天地往返、出舱活动技术后，中国突破了载人航天三大基础性技术的最后一项———空间交会对接。这次对接成功，让中国继美国、俄罗斯后，成为世界上第三个突破空间交会对接技术的国家。
二、与教材知识结合点
（1）科学技术是第一生产力。
（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；当今时代国际竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。
（3）增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力，自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。
（4）要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；
（5）弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等等。
(6)证明了改革开放是强国之路。
（7）说明党的正确领导和社会主义制度的优越。
（8）发扬团队精神和集体主义精神
（9）提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力
（10）增强民族自尊心和自信心。
三、命题角度：
1、从神一到神八，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么？
答：（1）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列；（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；（3）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2.成功发射的原因有哪些？
答：（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（2）我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；（3）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神；（4）我国政府坚持了“四个尊重“的方针；（5）我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高。（6）广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等；（7）党的正确领导，为成功发射提供坚强的领导核心。
3.发射成功有什么重要意义？
答：（1） 有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；
（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；
（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；
（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；
（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。
4.成功发射，对我们青少年有什么启示？
①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：
②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；
③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法
5.发射成功给我们国家提供了哪些重要启示？
答：（1）必须坚持自主创新方针，实施科教兴国战略，勇于站在世界科技最前列，为改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大动力。（2）我们一定要大力弘扬载人航天精神，把载人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力；（3）我们要大力实施人才强国战略，锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。
6.列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
①科技创新：袁隆平的杂交水稻； "神舟系列"飞船的发射成功； "嫦娥一、二号"发射成功等。超级计算机系统“天河一号” 雄居世界第一。歼—20研制成功、天宫一号发射成功。
②理论创新：建设中国特色社会主义理论；"三个代表"重要思想。
③制度创新："一国两制"构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。
7、“我们应向航天科技工作者学习什么？
答：（1）学习他们的爱国主义精神；（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；（4）学习他们的团结合作的团队精神。
8、我们青少年应怎样向科技工作者学习？
答：（1）树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；（2）发扬航天人精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；（3）与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
9、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？[来源:中.考.资.源.网]
答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；
10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。
③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；
④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
11.我国为什么要高度重视科学技术的发展？
（1）科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（2）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的步伐
12.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
13、胡锦涛总书记说：“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路。把增强自主创新能力贯彻到现代化的各个方面。”从胡锦涛总书记的讲话中，你能得到哪些结论？
答①党和国家尊重知识、尊重人才，鼓励科技创新。②我国实施科教兴国战略。③我国实施人才强国战略。④国家积极促进社会主义精神文明建设。⑤科学的本质在创新，增强我国的创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。
14、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家[
答：（1）这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力，才能不断解放和发展社会生产力，才能从根本上解决社会的主要矛盾。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；（3）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；（4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求；（5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求；（6）建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。
15、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
答：实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
16. 5．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？
答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。
（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。
（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
17、建立太空站工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识？
答：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
18、我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新）
答：必须加强科技创新和教育创新。
因为①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
19、新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？
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