2014届历史中考二轮复习专题卷-- 文革十年
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题()
1、1966——1976年的 “文化大革命”，使党．国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。其发生的原因是（）
①毛泽东过分严重地估计了我国的阶段斗争形势
②毛泽东采取了“大民主”的错误方法
③被林彪．江青两个反革命集团所利用
④优秀文化遗产受到严重摧残
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

2、学生拍集体合影时手捧毛主席画像，这是“文革”期间的一种普遍现象。这种做法的泛滥带来的最大危害是（）
A．严重影响了学生的学习B．导致严重的形式主义泛滥
C．损害了毛泽东同志的威望D．破坏了社会主义民主和法制

3、1966年8月5日的《文汇报》上刊登了毛泽东的这篇（如下图）。据此判断，那时的中国正进行着

A．土地改革B．“一五”计划
C．人民公社化D．文化大革命

4、票据时历史的浓缩与见证。图中的票据见证了

A．抗美援朝战争的爆发
B．三大改造的基本完成
C．“大跃进”开展的盛况
D．文化大革命时期民主法制遭到破坏

5、火花是火柴盒上的图案，不同时代的火花留下了不同时代
的痕迹。根据所学知识判断，右图所示火花属于下列哪一时期的历史遗存

A．抗日战争时期
B．解放战争时期
C．大跃进时期
D．文化大革命时期

6、“文化大革命”结束的标志是
A．林彪反革命集团被粉碎B．毛泽东逝世
C．四五运动D．江青反革命集团被粉碎

7、毛泽东决定发动“文化大革命”，主要是认为党和国家面临着
A．苏联的进攻B．资本主义复辟的危险
C．地主、富农等反动派卷土重来D．台湾国民党反攻大陆

8、共和国历史上最大的冤案是
A．刘少奇含冤去世B．邓小平被打倒C．毛泽东逝世D．天安门事件

9、“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”，“反动学术权成”等，遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间
A．党中央出现了修正主义B．没有制定法律
C．“走资派”企图夺取政权D．民主与法制遭到严重的践踏

10、“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”，“反动学术权成”等，遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间
A．党中央出现了修正主义B．没有制定法律
C．“走资派”企图夺取政权D．民主与法制遭到严重的践踏

11、1966年8月毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头实际指向的是（）
①中共中央副主席、国家主席刘少奇
②中共中央总书记邓小平
③林彪反革命集团
④江青反革命集团
A．①②B．②
C．③④D．①

12、“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”“反动学术权威”等，遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间（）
A．民主与法制遭到严重的践踏B．“走资派”企图夺取政权
C．没有制定法律D．党中央出现了修正主义

13、邓小平同志多次提到，新中国建立以来，我国社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或“右”的错误，“左”是主要的，其中时间最长、影响最严重的“左”的错误是
A．“文化大革命”B．“大跃进”运动
C．农村人民公社化D．反右斗争扩大化

14、邓小平同志多次谈到，新中国成立后，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是
A．反右斗争扩大化B．“大跃进”运动C．农村人民公社化运动D．“文化大革命”

15、在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是
A．打土豪，分田地B．人有多大胆，地有多大产
C．一切以阶级斗争为纲D．两手都要抓，两手都要硬

16、“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这幅对联反映了“文化大革命”时期的状况。下列叙述中哪些属于这一时期“是非不分”的表现
A．1971年9月13日，粉碎林彪反革命集团
B．1967年2月，中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流”
C．林彪反革命集团被粉碎后，周恩来和邓小平一起扭转了经济的下滑，使形势有了明显的好转
D．1976年10月，华国锋、叶剑英等代表中央政治局粉碎了江青反革命集团

17、2012年3月14日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议闭幕后举行的记者招待会上，回答记者提问时说：“政治体制改革不成功,文革悲剧可能重新发生”,下列出现的流行语中不属于那个疯狂年代的是( )
A．大字报B．破四旧C．造反有理D．一大二公

18、文化大革命”的实质是（）
A．思想文化领域里的一场深刻革命B．无产阶级与走资派之间的一场革命
C．领导者错误发动被反革命集团利用的内乱D．“以阶级斗争为纲”的重要探索

19、“文化大革命”结束的标志是（）
A．林彪集团被粉碎B．“四五运动”的爆发
C．“四人帮”受到毛泽东的严厉批评D．江青反革命集团被粉碎

20、在“文化大革命”中，党的历史上最大冤案的受害者是（）
A．彭德怀B．邓小平C．刘少奇D．陈毅

二、题()
21、建国后，我国在少数民族聚居地实施▲，有效地巩固了统一，维护了民族团结；1976年，华国锋、叶剑英一举粉碎▲，结束十年动乱。

22、“文化大革命”中，两个反革命集团分别是“反革命集团”和“反革命集团”。

五、()
23、请写出文化大革命时期“四人帮"的名字。（4个名字，共8分）

24、：1966～1968年我国经济状况统计

请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？（2分）
（2）“文化大革命”期间和反革命集团先后被粉粹，（2分）请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。（4分）
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。（2分）

七、综合题()
25、中国共产党自诞生之日起，就开始领导中国人民探索中国革命道路、中国社会主义建设道路，勇敢的担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族的伟大复兴的历史使命。请材料，回答问题：
材料一1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏联的革命道路在中国行不通，必须将重心转向农村，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，最终中国共产党带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了新中国。
（１）材料一所述“正确的革命道路”是指什么道路？（3分）在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期的艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件？（列举两例即可）（4分）
材料二 社会主义制度建立以后，经过艰辛探索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向富国强民的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
（２）中国共产党在艰辛探索的过程中犯了哪些重大失误或错误？（3分）材料二中的“历史性的伟大转折”指什么？（3分）“走向国富民强的道路”是指什么道路？（3分）
（３）通过对以上问题的探究，你懂得了什么道理？（2分）

26、看电视学历史：20世纪40年代中原地区适逢战乱灾荒，大量河南人迁至陕西扎根，电视剧《叶落长安》根据这段历史，讲述了河南人郝玉兰一家三代以及西安小东门锦华巷街道的河南乡亲们相濡以沫，共同渡过的50年风风雨雨，也见证了中国的这段历史。（共30分）。
第3集如图，玉兰心里有事不明白，就让儿子替自己写信问毛主席：“敬爱的毛主席：您老人家人体好吗？这都是新社会了，劳动人民吃香了，这人跟人都平等了……旧社会不拿俺当人看，新社会，俺觉着俺是主人了……”

请回答：
（1）信中的“新社会”到来的标志是什么？（2分）结合信中内容和所学知识，说说“新社会”的到来有何历史意义？（4分）
第4集如图1954年春，锦华巷街道召开一次妇女大会，玉兰控诉白丈夫老四对自己实施家庭暴力，普通百姓心中开始有了法的概念。

请回答：
（2）请仔细观察剧照，以玉兰为代表的普通妇女第一次接触到的是哪一部法律？（2分）这一年（1954年）我国法治建设取得的最大成就是什么？（2分）用一句话概括这项成就的历史地位。（2分）
第6集如图，玉兰的大女儿花想非常去上学，玉兰让她在家照看弟弟，就是不让她上学。

请回答：
（3）如果今天你的父母不让孩子去上学，你会使用什么样的法律武器为自己争取上学的权利？（2分）
第7集如图，玉兰把自家的锅拿去炼铁；老大爷在自家的院里也为祖国的大炼钢铁贡献自己的一份力量。

请回答：
（4）这一集的故事发生在哪一年？（2分）当时的中国出现了什么运动？（2分）造成了什么影响？（2分）
第17集如图，一伙“红卫兵”在革命的名义下，干着打砸抢的无耻勾当

请回答：
（5）“红卫兵”是在哪一运动中出现的组织？（2分）这一运动给中国带来什么恶果？（3分）
第27集如图，玉兰在农村的儿媳妇翠花数落丈夫白东京，不好好干活，满肚子委屈。

请回答：
（6）请仔细观察剧照，当时农民为什么感到越过越有劲？（3分）
第40集如图，2002年玉兰他们居住了50年的锦华巷被拆迁了，他们都恋恋不舍。

请回答：
（7）今天的你不论是在城市还是在农村，到处都有大规模的拆迁，对于拆迁，你想说点什么？请发表自己的见解。（2分）（本问没有唯一答案，只要是自己的见解即可）

27、【阅读下列材料：
2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式了一对普通的中国夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题：
镜头一：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
镜头二：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗！”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派！”
镜头三：《金婚》第36集中，1991年工厂要和港商合资，动员职工买股票。
请回答：
（1）庄嫂给儿子取名“跃进”，可以从中推断当时全国正在掀起什么运动？（１分）
（2）镜头二发生在哪一历史事件时期？该事件结束的标志是什么？（2分）
（3）镜头三反映了改革开放后的社会现象，改革开放是在哪次会议上作出的伟大决策？该会议确立了以谁为核心的第二代领导集体？（2）
（4）以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益的启示？（3分）

28、以下是我国从1953～1978年25年间的工农业总产值变化的情况，阅读后请回答问题：（15分）表格一：
时段工农业总产值平均每年增长
1953～1958年14．6%
1958～1962年0．6%
1963～1966年15．7%
1966～1976年xkb17．1%
表格二：
年份1966～19671967～19681972～19731974～1975
工农业总产值比上年增长－9．6－4．2 9．211．9
（1）表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程？其中不正常的情况主要有哪几次？是什么原因造成的？（8分）
（2）表格二所示，为什么1973、1975年出现两次较大的增长？（4分）
（3）这25年来经济建设既有成果也有教训，请你谈谈应该吸取哪些教训？（3分）

29、阅读“四五”运动时悼念周恩来的一首诗：
欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。
回答：
（1）诗中的“鬼”、“豺狼”指什么人？他们为什么要“叫”和“笑”？（3分）
（2）“扬眉剑出鞘”的含意是什么？（2分）
（3）该诗表达了全国人民怎样的感情？（2分）

30、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……而只能是造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？
（2）根据材料指出“文化大革命”的性质。
（3）根据材料并结合所学知识，概述十年“文化大革命”造成的严重后果。
（4）我们应从“文化大革命”历史中吸取什么教训？

31、 阅读下列材料（共8分）：
实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
请回答：
（1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束（2分）？
（2）根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？（2分）
（3）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？（4分）

32、十年“文革”严重地破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。据估算，十年的经济损失达5000亿元；但我国国民经济仍有一定进展，如人造天河红旗渠的修建南京长江大桥建成通车等等。
（1）“文革”发生的起止时间是什么？（2分）
（2）“文革”是由领导者错误发动，被两个反党集团所利用的一场内乱。其中的两个反党集团分别是指谁？（2分）
（3）举一实例说明了“文革”十年社会主义民主和法制遭到严重破坏。（2分）
（4）“文革”给我们经济造成发极大损失，但又说我们取得了一定的经济成就，这矛盾吗？为什么？（3分）

33、（10分）材料：同学们，你们看过电视剧《金婚》吗？《金婚》以编年体的形式了一对普通的中国夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题。
镜头一：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
镜头二：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗！”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派！”
镜头三：《金婚》第36集中，1991年工厂要和港商合资，动员职工买股票。请回答：
（1）庄嫂给儿子取名“跃进”，说明当时全国正在掀起什么运动？（2分）
（2）镜头二发生在什么历史背景下？（写事件名称）（2分）
（3）镜头一、二反映的历史给我们后人怎样的教训？（写两点）（2分）
（4）镜头三反映了党的哪一伟大决策后的社会现象？（2分）
（5）为了庆祝金婚，老两口决定去特区旅游，他们应该去哪些城市？（2分）

34、“文化大革命”结束的标志是粉碎林彪反革命集团。

35、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
⑴我国伟大的教育家孔子创办私学，主张“________”，认为人人都应该有接受教育的机会。
⑵隋唐创立并逐步完善的__________为读书人创造了相对平等的竞争机会。
⑶文化大革命结束后，1977年我国恢复了__________制度。

36、阅读下列材料：（12分）
材料一：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》
材料二：我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严……你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。 ——刘少奇
材料一中的决议是怎么概括“文化大革命”的性质的？（2分）文革哪一年结束？（1分）
结合材料二，文革中最大的冤案是什么？（1分）这个案子说明了什么问题？（2分）
（3）“文化大革命”期间人们无限崇拜毛主席，最主要的是因为毛主席为新中国的成立奠定基础，请问新中国成立的历史意义是什么？（3分）
（4）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么反面教训？（2分）

37、新中国成立后，党和国家很重视民主政治的建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二　叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
（1）材料一所说的内容出自哪部文件？该文件是哪一年制定的？（2分）
（2）材料二中的“你们”是些什么人？他们“想干什么”？ （4分）
（3）材料二反映的历史行为与材料一内容规定是否相符？我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神？（4分）

38、材料一：如图

材料二：社员交出全部自留地，并且将私有的房屋、牲畜、林木等生产资料转为公社所有。大办公共食堂，实行吃饭不要钱。
材料三：“实践证明，‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是‘乱了敌人’而只是乱了自己，……历史已经判明，‘文化大革命’是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”
——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》
（1）材料一和材料二反映的是我国在探索社会主义建设道路中出现的哪些严重失误？这些失误导致国民经济出现严重困难，我们应从中吸取哪些教训？（4分）
（2）根据材料三说出 “文化大革命”的性质是什么？ “文革”发生的起止时间是什么时候？“文革”中的两个反革命集团是指哪两个？这场浩劫给我国带来了哪些严重的危害？（8分）

39、“文革”中，在林彪、江青等人诬陷下，彭德怀被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名开除出党，这是“文革”中最大的一起冤案。
错误：改正：

40、为祝福我们的祖国，同学们决定以“新中国经典瞬间”为主题，举办历史图片展览。请你也来参加（共11分）
（1）整理人教版《八年级中国历史下册》1——11课的历史照片，按下列相关要求选择图片并陈述选择的理由（选择一幅图并写出其名称即可）。（共11分）
①你认为能见证影响重大历史事件的图片名称：（2分）
选择理由：（1分）
②最能感动你的历史事件或人物的图片名称：（2分）
选择理由：（1分）
③最能让你反思的历史事件图片名称：（2分）
选择理由：（1分）
（2）在展览的结束语中，你会写些什么？（2分）

41、历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。（16分）
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
1950年（％）[:学_科_网]1954年（％）
人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重
贫农、中农85.545.292.191.4
富农、地主14.554.87.98.6
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变?（2分）导致这一改变的原因是什么?（2分）
材料二

农民申请加入农业合作社工商界代表向党中央和毛泽东报喜
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。（2分）
材料三实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。 ——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会做出的重大决策是什么?（4分）此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么?（2分）
材料四澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性?（2分）
（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识?（2分）

42、某中学八年级（1）班开展“新中国民主与法制建设”的探究活动，请你参与同学们的讨论。（12分）
（1）建国前夕第一届中国人民政治协商会议制定的一部法律文献是什么？这一
文献起到了怎样的作用？（4分）
（2）在探究中，同学们发现1954年是新中国民主与法制建设史上关键性的一年。请你结合有关事实进行说明。（2分）
（3）我国民主与法制的进程也不是一帆风顺的。新中国成立后，哪一时期民主与法制遭到了空前的破坏与践踏（2分）哪一次会议后我国又逐步走上了依法治国的道路？（2分）
（4）你准备通过什么方式展示同学们的探索成果？（2分）

43、实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》
十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？其结束的标志是什么？（2分）
根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？（1分）
（3）文革中最大的冤案是什么？这个案子说明了什么？（2分）
（4）“文化大革命”期间人们无限的崇拜毛主席，最主要毛主席为新中国的成立奠定基础，请问新中国成立的历史意义是什么？（4分）

44、阅读材料，回答以下问题：（12分）
材料一：小说节选：“红卫兵破‘四旧’，横扫一切牛鬼蛇神的运动展开了，我亲眼看见王府井大街各家商店牌匾广告上的古旧名称文字被砸得粉碎，留长发穿旗袍的姑娘当场被剪掉头发撕破衣服。听说一帮帮穿着绿军装卷袖子带红袖标的革命小将真的冲进会场，闯入人家抓住‘地富反坏右’就是拿着鞭子抽，剪。阴阳头’以示惩罚!不幸的当场毙命。（我家对门的老头是个地主出身，吓得上吊自杀了）我们这些‘阶级异己分子’怎敢乱说乱动?老老实实在车间里干活不要吭声吧。”
（1）上述材料反映了我国什么时期的情况?（2分）
（2）这场运动爆发的导火线是什么？（2分）这场运动中制造了党和国家历史上最大的冤案，他是谁？（2分）
（3）该运动长达十年，运动中人民群众先后粉碎了两大反革命集团，它们分别是？（4分）
（4）我们应从这段历史中吸取什么教训？（2分）
试卷答案
1.【解析】
试题分析：本题考查的是文化大革命发生的原因，④文化大革命的影响，不符合题意应排除。
考点：人教版新课标历史与社会九年级全一册?充满机遇与挑战的时代?共和国的风雨历程。
2.【解析】
试题分析：题干中的现象反映的是文革时期的“人个崇拜”，这种现象严重破坏了社会主义的民主与法制。
考点：人教版新课标历史与社会九年级全一册?充满机遇与挑战的时代?共和国的风雨历程。
3.【解析】本题考查的是文革，学生要中注意题目中的时间，是解答本题的关键，属于基础知识的考查，D项正确A是1952年B1953年.C1958年。
4.【解析】本题考查的是文革，图中的票据上写着“不要忘记阶级斗争”和时间“1970年”这是文革时期的口号，所以选择的是D项，ABC的时期没有这类词语。
5.【解析】本题考查的文革，图中给出了“斗私，批修”这种情况在文革期间出现过，所以正确的是D项，BCA项错误。
6.【解析】
试题分析：根据课文内容可知，“文化大革命”全称“无产阶级文化大革命”是指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动。文化大革命”的实质是一场由于领导者错误发动，被反革命集团利用从而给中国带来巨大灾难与损失的内乱。1976年江青反革命集团被粉碎，标志文革的结束。故选D项。
考点：本题考查文革结束。
点评：本题难度较低，考查学生的理解能力。“文化大革命”是错误理论指导下的错误实践。它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设有中国特色社会主义的道路提供了历史借鉴。正如邓小平指出的：“我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”
7.【解析】
试题分析：根据所学知识可知，十年年文革是从1966年至1976年期间，由毛泽东错误的发动却被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来建国以后最严重的挫折和损失的一次内乱。其历史背景是毛泽东错误的人物，我国面临着资本主义复辟的危险，因此发动了这场政治运动。故选B项。
考点：本题考查文化大革命。
点评：本题考查学生的识记能力和读图能力。在林彪，江青等人的诬陷下，刘少奇被加上“叛徒，内奸，工贼”的罪名开除出党。这是文化大革命中最大的一起冤案。
8.【解析】
试题分析：文化大革命期间，刘少奇被迫害致死，制造了党的历史上最大的冤案，故选A。
考点：本题考查的是文化大革命
点评：本题难度较低，考查的是学生对于历史知识的识记能力。1966年5月16日的“五一六”通知是文化大革命开始的标志。毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头实际指向刘少奇和邓小平。在文革中形成的林彪、江青两大反革命集团。1976年粉碎江青反革命集团，标志着文革的结束。文化大革命的实质是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
9.【解析】
试题分析：本题考察学生对文化大革命的认识，根据所学知识，文革是一场内乱，大批工人，农民离开岗位闹革命，国民经济遭到严重破坏许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”，“反动学术权成”等，遭到批斗、迫害。这说明社会主义民主和法制遭到破坏，本题选D。
考点：文革的史实
点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和分析理解能力，文革是一场内乱，不是任何形式的革命，文革带给我们的教训是深刻的，它告诫我们，在建立社会主义制度以后,必须坚定不移地把工作重点转移到经济建设上来， 必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜，须进一步建全社会主义民主和社会主义法制。
10.【解析】
试题分析：根据课文内容可知，“文化大革命”是指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动。文化大革命”的实质是一场由于领导者错误发动，被反革命集团利用从而给中国带来巨大灾难与损失的内乱。“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”，“反动学术权成”等，遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间民主与法制遭到严重的践踏，故选D项。
考点：本题考查文革的危害。
点评：本题难度实质，考查学生的理解能力。“文化大革命”是错误理论指导下的错误实践。它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设有中国特色社会主义的道路提供了历史借鉴。正如邓小平指出的：“我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”
11.A
12.A
13.A
14.D
15.C
16.B
17.D
18.C
19.D
20.C
21.民族区域自治制度江青反革命集团
22.林彪、江青
23.
江青、张春桥、王洪文、姚文远
24.（1）(2分)发动“文化大革命”，造成全国工农业总产值和财政收逐年下降。
（2）(4分)林彪 江青 (回答内容颠倒不得分)
1967年2月，老一辈革命家与林彪、江青一伙开展针锋相对的斗争。
1976年4月，北京及各地人民群众反对“四人帮”的革命运动。
（3）(2分)①停课闹革命，各类学校正常教学秩序遭到严重破坏。 ②人才培养出现断层。 ③大批知识分子遭到迫害。 ④大量文物古迹和文化典籍被破坏。
评分要求：(1)回答出两点即可得2分。(2)如回答出具体史实，亦可对应要求得分，但本问最后得分为2分。
25.（１）道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。（3分）重大事件：农村革命根据地的创建；长征的胜利；抗日战争的胜利；解放战争的胜利等。（4分，任举2例即可）（２）大跃进、人民公社化运动、文化大革命；（3分）十一届三中全会；（3分）建设中国特色的社会主义道路。（3分）
（３）办任何事情必须从本国国情出发，遵循实事求是的原则等。（2分）
26.（1）标志：开国大典；意义：中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代过去了；中国人民从此站立起来，成为新社会、新国家的主人。
（2）《婚姻法》；最大成就：《中华人民共和国宪法》的颁布；地位：我国第一部社会主义类型的宪法。
（3）《中华人民共和国义务教育法》
（4）1958年；“大跃进”运动；工农业生产遭到严重破坏。
（5）文化大革命。恶果：削弱了国家政权；民主法治被践踏；国民经济发展缓慢；人民生活水平基本没有提高；科教文化事业被摧残；阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。
（6）农村实行了家庭联产承包责任制
（7）或者反对，巨大浪费，强制拆迁等；或者欢迎，改善居住条件等；或者，新农村建立起来了，占用了新的耕地，但是旧农村没有得到利用；或者像西安等城市建设，要注意文物保护等。
27.（1）“大跃进”。
（2）文化大革命时期。1976年，粉碎江青反革命集团
（3）十一届三中全会；邓小平
（4）要遵循客观经济发展规律；加强民主与法制建设；坚持改革开放。
28.
（1）经历了“增长──下降──增长──下降”的曲折过程。不正常的情况有1958~1962年和1966~1976年。1958年开始的大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难，所以1958~1962年工农业总产值年增长率很低。1966~1976年是十年“文化大革命”时期，经济发展受到严重冲击，所以工农业总产值年增长率低。
（2）1973年周恩来主持中央日常工作，批判极左思潮，着手调整国民经济；1975年邓小平主持中央工作，对国民经济进行全面整顿。
（3）应该以经济建设为中心，实事求是，符合经济发展的客观规律，建设中国特色的社会主义经济。言之成理即可
29.
（1）“四人帮”集团（如果写林彪不给分）。（1分）因为他们认为周恩来去世，有利于他们夺权（2分）
（2）人民群众同四人帮斗争。（2分）
（3）对周恩来的怀念对四人帮的痛恨（2分）
30.（1）1966年至1976年。
（2）是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（3）造成严重的混乱、破坏和倒退，给党、国家和各族人民带来严重灾难。
（4）教训：反对个人崇拜；加强社会主义民主法制建设；以经济建设为中心等。（意思相同，言之有理即可给分）
31.
（1）1966年——1976年
（2）“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（3）①加强民主与法制建设。②坚持实事求是原则。③以经济建设为中心。
32.
（1）1966年5月到1976年10月
（2）林彪集团和江青反党集团（四人帮）
（ 3）比如制造了“刘少奇冤案”等
（4）不矛盾，因为全国人民和各级干部坚决抵制“左”的错误，使“文革”的破坏受到一定的限制，各族人民在十分困难的条件下顽强努力，使我国国民经济仍有一定发展。
33.⑴大跃进（2分）
⑵文化大革命（2分）
⑶要遵守客观规律；要以经济建设为中心等。（2分）
⑷改革开放（2分）
⑸深圳、珠海、汕头、厦门（2分）
34.错误：林彪（反革命集团） 更正：江青（四人帮反革命集团）（2分）
35.(1)有教无类(2)科举制 (3)高考
36.（1）性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。（1分）结束时间：1976年（1分）
（2）最大冤案：刘少奇含冤病逝。（1分）说明中国的民主法制遭到了严重破坏。（2分）
（3）中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。（3分）
（4）认清主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会主义生产之间的矛盾；必须发展社会主义民主、健全社会主义法制，坚持依法治国，坚持党的民主集中制原则，建设社会主义政治文明。（答任意一点即可，2分）
37.（1）《中华人民共和国宪法》。1954年。（2分）
（2）林彪、江青一伙人。林彪、江青一伙相互勾结、打击老干部，篡夺从中央到地方的部分权力，阴谋颠覆无产阶级政权。（4分）
（3）不相符，破坏了人民民主权力，造成国家混乱。学习叶剑英、徐向前等老干部坚持真理的勇气。（4分）
38.（1）“大跃进”运动和人民公社化运动（2分）；在社会主义现代化建设过程中要实事求是，不能违背客观经济规律等。（2分）
（2）文化大革命是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱（3分）；1966—1976年（2分）；经济遭到严重破坏，社会主义民主和法制遭到践踏，文化遭受空前浩劫等（3分）
39.错误：彭德怀改正：刘少奇
40.（1）可参考的图片：《开国大典》、《中国人民志愿军跨过鸭绿江》、《农民拔地界碑》《黄继光》、《邱少云》、《邓稼先》、《王进喜》、《“文化大革命”中的一幕》、《凤阳县小岗村》、《恢复高考后第一次考试的考场》等（各2分）
理由：言之有理即可得分（各1分）（共9分）
（2）言之有理即可得分（2分）
41.（1）由地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。（2分）土地改革完成。（2分）
（2）三大改造。（2分）
（3）工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。（4分）实行家庭联产承包责任制。（2分）
（4）一国两制。（2分）
（5）改革创新才能使国家富强。（或社会发展以经济建设为中心；生产关系必须适应生产力的发展等。）
42.（1）《共同纲领》 具有临时宪法的作用
（2）1954年，全国人大通过了《中华人民共和国宪法》，确立了国家的根本政治制度
（3）文革
（4）图片展览、手抄报、等
43.（1）1966—1976；粉碎以江青为首的“四人帮”反革命集团（2分）
（2）“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。（1分）
（3）刘少奇案；民主和法制遭到严重的践踏（2分）
（4）标志新民主主义革命取得伟大胜利，标志中国半殖民地半封建社会的结束，中国人民站起来成为国家的主人，中国历史从此揭开了新的篇章。（4分）。
44.（1）文化大革命（2分）
（2）1965年11月，上海《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧<海瑞罢官>》（2分）
刘少奇冤案（2分）
（3）林彪反革命集团 、“四人帮”反革命集团（4分）
（4）要加强社会主义民主法治建设，维护党的集体领导原则和党内民主制度，反对个人独裁和崇拜；阶级斗争问题要正确处理，以经济建设为中心，坚决纠正“左倾”错误。（言之成理即可2分）

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