第四课 唐朝的民族政策和科举制度
知识点梳理：
唐朝时期少数民族的分布
青藏高原-吐蕃人-藏族祖先 色楞格河-回纥人-维吾尔族祖先
苍山洱海-南诏政权-彝族和白族祖先建立 东北-??人（女真族）
唐朝的民族政策：实行比较开明的民族政策，在少数民族地区设立管理机构，任用少数民族首领做长官，尊重当地少数民族的风俗习惯。
科举制度的确立
注:科举制度在中国封建社会所起的作用都是为了维护封建统治。
1. 魏晋时期实行的选官制度为九品中正制，用人偏重门第，不利于选拔人才。
2. 科举制度的诞生和发展
（1） 隋炀帝大业年间，正式设立进士科，科举制度诞生。
（2） 唐太宗扩充了国学规模，增加了学员人数。
（3） 唐玄宗时期，诗赋称为进士科考试的主要内容。
（4） 武则天亲自面试考生，开创了殿试制度，又设立武举。
3. 科举考试的内容
唐朝时常设的考试科 目为进士科和明经科。进士科主要考察处理实际问题的能力，明经科主要考察记诵儒家经典的能力。进士科是做官的主要途径。
4. 科举制度的评价
基本上贯彻了自由报考、平等竞争和择优录取的原则，扩大了选拔人才的范围，是一种比较合理的选拔制度。
5. 科举制度的作用
提高了政府各级官员的素质，加强了中央集权。
巩固练习：
1. 唐朝时期，在祖国的辽阔大地上生活着许多民族，其中生活在我国边疆的少数民族有（ ）
① 回族 ② 突厥 ③ 回纥 ④ 吐蕃 ⑤ ??
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.②③④
2. 唐朝时科举制度日益完善，考试科目中最主要的是（ ）
① 进士 ② 武举 ③ 明经 ④ 殿试
A .①② B.②③ C.③④ D.①③
3．开创了殿试制度，又设立武举选拔军事人才的是（ ）
A.唐玄宗 B.隋炀帝 C.武则天 D.唐太宗
4. 唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ）
A.参加科举考试 B.辛勤耕作 C.作战立功 D.经商致富
5． 隋唐时期，青年张三是闻名的射手，这天，他满怀信心的去洛阳参加武举考试，这可能是发生在哪位皇帝统治时期的事（ ）
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
6. 在唐朝，我国境内生活着许多民族，唐太宗时期采取的民族政策是（ ）
A.闭关政策 B.专制政策 C.开明政策 D.高压政策
7. 现在公务员的录用采用的是考试选拔的办法，在古代，最早采用考试的办法选拔官员的皇帝是（ ）
A.隋炀帝 B.武则天 C.唐玄宗 D.隋文帝
8. “风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。”“十年 寒窗无人问，一举成名天下知”。诗句反映的现象和下面哪一制度直接相关（ ）
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
9. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”说明唐太宗统治时期重视（ ）
A.用人纳谏 B.文化教育 C.科举取士 D.对少数民族的政策
10. 从古至今，选拔人才的方法不断变化。下列方法出现的先后顺序正确的是（ ）
①世袭制 ②禅让制 ③九品中正制 ④科举制
A.①②③④ B.①④②③ C.②③④① D.②①③④
11. 科举制作为一项制度，在我国封建社会延续了1300多年。下列对科举制的含义理解准确的是（ ）
A.科举制为了选拔有真才实学的人
B.科举制用分科考试的方法来选拔官员
C.科举制正式形成于隋朝
D.科举制是我国封建社会的选官制度
12.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这句诗说明了（ ）
A.唐朝的科举考试完全是骗局，没有人能考上
B.贞观年间，进士科录取率较低
C.唐朝考取进士的人都已年岁较高
D.唐太宗将诗词作为 考试内容，许多考生为 作诗熬白了头
13. 下列关于科举制的表述，不正确的是（ ）
A.正式形成于隋炀帝时
B.唐朝时分为明经科和进士科
C.明经科是做高官的主要途径
D.明朝时考试内容仅限于四书五经
14. 科举制曾被称为我国古代第五大发明。下列关于科举制的表述中，正确的是（ ）
A.隋文帝时正式形成 B.唐朝创设进士科
C.明朝实行八股取士 D.民国时才被废除
15.科举制度在一定程度上体现了公开、公平地选拔人才，他正式创立于（ ）
A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期
C.唐太宗时期 D.武则天时期
16. 1905年清政府宣布废除科举制度，至此，历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科 举制度逐渐完善于（ ）
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
17. 上书唐朝皇帝称 本族与唐朝“和同为一家”的少数民族首领是（ ）
A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.颉利可汗 D.怀仁可汗
18. 如果你是唐太宗时期一名进京赶考的考生 ，下列现象你不会经历的是（ ）
A.国学的规模扩充了，学院增加了
B.可以去皇宫接受皇帝亲自出题面试
C.进士科录取极严，录取率仅 有百分之一二
D.参加进士科考试的每次达千人以上
19. 今天，人们习惯上把本地高考的文理科第一名称为“文科状元”、“理科状元”。你知道状元一词与我国哪一制度有关吗 （ ）
A.九品中正制 B.科举制 C.君主专制 D.罢黜百家，独尊儒术
20.阅读下列材料回答问题
1、材料：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
请回答：
（1） 上述材料记载了8世纪初期发生的什么历史事件？
（2） 文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个少数民族的关系？
（3） 文中的外甥娶了哪位唐朝公主？
（4） 举出唐朝与这个民族“和同为一家”的另一件事？
（5）举例说明唐朝与少数民族的友好关系？
21. 阅读材料，回答问题。
材料一：“朝为田舍郎，暮登天子堂。”
材料二：“缙 绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”
请回答：
（1） 材料一反映的是封建社 会知识分子实现理想的什么途径？
（2）材料二说明了什么？进士考试中，考中第一名被称为什么？
(3) 如何评价这 一现象？
（4）这一制度的实施起到了什么作用？
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