2015年七年级历史上册第二次阶段考试题(新人教)

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2015年东仙坡中学七年级历史上册第二次阶段考试题(新人教)
一、单项选择题(每小题2分,共60分 。)答案填在卷二表格中
1.“人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述,错误的是
A.他们是我国境内已知的最早的人类       B.他们依然保留着某些猿的特征
C.他们已懂得用火烧烤食物               D.他们能够制造和使用工具
2.课堂上教师在介绍某处原始文化遗址时出示了下面几幅图片,此文化遗址最有可能是
 
 A.山顶洞人遗址     B.河姆渡遗址       C.半坡遗址        D.大汶口遗址
3.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造指南车,辨兆万民之易方向。”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒一陵墓时的祭文,该陵墓是
A.炎帝陵          B.黄帝陵           C.秦始皇陵        D.中山陵
4.中国历史上第一个建立的国家是      A.夏朝    B.商朝    C.西周   D.秦朝
5.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是
A.炎黄战蚩尤       B.商汤灭夏          C.牧野之战       D.国人暴动
6.“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”其中“周制”指
A.禅让制           B.分封制            C.郡县制        D.屯田制
7.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是
 
①兵马俑           ②司母戊鼎            ③彩陶           ④四羊方尊
A. ①②③           B.②③④             C.②③             D.②④
8.《诗经•卫风•木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是   
 A. 盘庚迁殷     B.春秋争霸   C.楚汉之争   D.官渡之战
9.2015年3月,右图文物于河南新郑市郑韩故城古墓出土,距今已有2300多年。它可以见证
A.战国的刀光剑影    B.两汉的鼓角争鸣    C.魏晋的舞榭风流   D.南朝的血雨腥风
10. 反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是      A.墨子  B.孟子      C.庄子  D.韩非
11.郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现         A.竞相改革的时代风潮  B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的活跃局面  D.商业繁荣局面
12.2008年元旦,国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施。新增假日中与屈原有关的假日是     
A.元宵节        B.清明节      C.端午节           D.中秋节
13.某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前, 四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为两岸农田输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是   
  A.大禹     B.李冰     C.李斯       D. 郑国
14.秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是
A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期   D.公元前3世纪晚期
15.易中天《帝国的终结》书中对秦亡的评价是“秦,虽死犹存,……。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡     B.焚书坑儒        C.收复河套地区     D.建立的中央集权制度
16.“秦朝以前,官吏和私人的印章均可称玺,至秦朝,只有天子的印才能叫玺,而且用玉制作,群臣不敢再用。”这一现象反映的本质是   A.以玉制玺天子专有 B.收藏玉玺天子喜好  C.皇位世袭君权神授  D.天子至尊皇权至上
17.“秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……“这段材料反映的是     A. 秦朝统治腐朽  B. 秦朝百姓罢工     C.秦朝的暴政     D. 修长城费时十年
18.“文景之治”出现的原因有
①吸取秦亡的教训,减轻赋税 ②注重发展农业生产③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”⑤实行推恩令
A.①②③④       B.①②③⑤     C.①③④⑤       D.②③④ ⑤
19 .纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与造纸技术的改进直接相关的是         A.王充  B.张衡    C.蔡伦    D.郦道元
20.秦汉时期中原与匈奴接触的方式有 ①对匈奴用兵②使臣出使③实行“和亲”④边境贸易 
A.①②③④       B.②③④          C.①②③            D. ①②④ 
21.中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策,任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度,在西汉末年传入我国的是
A.佛教          B.伊斯兰教          C.基督教            D. 道教
22.2011年5月,在北京开幕的中国首届华佗文化节,集中展示了传统中 医的优秀成果。下列属于华佗医学成就的有 ①编著《论衡》 ②世界上最早采用全身麻醉手术法 ③奠定中医治疗学的基础 ④编制强身健体的五禽戏   
 A.①②   B.②④     C.①③     D.③④
23.2015年上半年禽流感横行,板蓝根游行,板蓝根源自于《神农本草经》---作为中国第一部药物学专著一直被历代医学家所珍视,是重要的医学瑰宝。在医学界同样影响深远,被誉为“医圣”的医学家是      
  A.李时珍    B.扁鹊    C.华佗   D.张仲景
24.歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是
A.巨鹿之战      B.赤壁之战          C.官渡之战          D.淝水之战 
25.在举行说故 事的比赛中,李明犯了一个历史知识方面的错误,请你把它找出来
A.官渡之战后,曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方     B. 在赤壁之战中,周瑜利用火攻大败曹军
C.三国的统治者都注意发展生产,社会经济得到发展       D.作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大
 26.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是
A.人口南迁和民族融合的影响   B.面食的营养价值高   C.南方商品经济的发展   D.南方人口增多
27.“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于
A.秦朝            B.西汉            C.魏晋时期        D.南朝
28.下列图表的空格中应填写
 
A.北魏            B.前秦            C.东魏          D.东晋
29.祖冲之是我国历史上著名的科学家,在数学、天文历法、机械制造等方面都有巨大贡献。以下属于他的数学成就有
①编写《九章算术》②提出当时最先进的历法《大明历》③造出“千里船“④编著《缀术》⑤ 第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位
A.①④⑤      B.①②③         C.②③④⑤       D.④⑤
30.他是东晋最为出色的画家,有“才绝、画绝、痴绝”的美 誉。下列属于他的代表作是
 
A.《清明上河图》    B.《女史箴图》     C.《步辇图》    D.《送子天王图》
二、非选择题(本大题共3题, 第31题8分,第32题20分,第33题12分,共40分)
31.(8分)结合材料和所学知识,回答问题:
 
(1)我国         朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为             ,有文字可考的历史由此开始。(2分)
 
(2)西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字,这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“             ”。(1分)
 
(3)秦统一后,嬴政下令把          作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的          。(2分)
 
(4)东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,书法字体转化到         ,东晋的王羲之集书法之大成,他的《            》,被称为“天下第一行书”。(2分)
 
(5)谈谈你对汉字或书法艺术的认识。(1分)
32.不同地区的交往、交流对民族发展有重要意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一


      

材料二 ……西域地区葡萄、核桃、胡萝卜等传到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
 

(2)材料二中的现象是在什么事件后出现的?该事件与材料三有什么关系?(4分)


(3)依据材料二指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?(不得抄原文)请写出西汉政府总管西域事务的机构名称(4分)。


(4)材料四反映的是哪一场改革?这场改革中最重要的政治措施是什么?这场改革有什么积极作用?(6分)


(5)从材料二到材料四涉及事件的影响中,你有什么认识?(2分)


33.(12分)在历史长河中,杰出人物对历史产生过重要影响。请根据下列信息在空 格中 填 写历史人物和相关史实。
 


 


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