一、改革现状

  2019年开始，初中政治教材全面改版为《道德与法治》。与旧版教材《思想品德》相比，新版教材无论是从知识点的数量还是从知识点的难度来看，都有了大幅的提升。考试题目转变为重点考察学生对于知识点的调动和运用。通过改革之后，全国各省市的统考试卷我们可以看出，论述题的比重大幅提升。考试考的不再单单是知识的背诵，而是一种分析和解决问题的能力。你还停留在考前背背就能考高分的年代？怪不得你不是第一名！

  初中的政治学

  二、问题

  很多同学都会问我同一个问题，“我政治就是学不会，怎么办？”，那我会反问你，“要求你掌握的知识点背下来了么？”，知识点都没掌握，你怎么学好。所以针对知识点没有掌握的问题，原因总结下来就是两点。一是懒、二是没有技巧。背诵不是死记硬背，不需要你把每个字、每个标点符号全都背诵下来！你需要做的是记忆关键词，并且理解，最后再根据语义把所有的关键词连接起来，你会发现背诵原来并不难。背诵要求掌握的知识点，只是你学好政治的第一步。

  很多同学说：“老师我知识点都背下来了，但是成绩还不是很理想。”，那就是你读题和知识点的应用出现了问题，往往答案与问题是驴唇不对马嘴，写了很多，但是没有得到分数。很多初一的同学都会出现一个问题，就是知识点背下来了，但是因为题目读不懂，不知道它在问什么，导致不知道用什么知识点来答题。也就是在题目与知识点的对接上出现了问题。我们可以运用考点定位法来有效地解决这个问题。以初一上册为例，第一步，我们先将一册书的所有知识点按照单元题目划分成成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考四部分。在根据每部分知识点的类型，将知识划分成是什么、为什么、怎么办三部分。下面就是两句口诀了。“根据题干定单元、根据题目设问定考点。”，我们根据题干内容来确定题目所涉及的是哪部分考点，再根据题目的设问类型将考点逐步缩小，最终得到我们想要的答案。运用了这个方法，可以大大提升同学们主观题知识点运用的命中率。

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  三、解决

  通过之前的考试我们不难发现，现在试卷上的题目非常灵活，出现最多的主观题类型就是论述题。该类型题目要求学生有自己鲜明的观点，并且会运用所学论证自己的观点，答案表达要有条理、有逻辑。很多同学都很头疼这种题，不知道要怎么写，其实是有套路可循的。遇到这种题，答案第一步就是要表明自己的观点。也就是我认为，题目中的观点是对/错/片面的。然后根据所学知识点和题目材料，分析该观点对/错/片面的原因。我们可以写成因为什么什么。最后为了答案逻辑的完整性，我们要有一个综述，所以我认为这个观点是对/错/片面的。

  四、总结

  通过以上的分析，我们可以看出在目前初一初二这个阶段，政治成绩不理想的原因主要有三个。第一，知识点没有掌握；第二，知识点掌握了，但是读不懂题目；第三，题目读懂了，但是不会运用知识点。三个层次的问题，环环相扣，我们要逐一攻破。

  来源：中华资源库

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuzhong/1109916.html

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