【圈中的动物解析】，亲爱的同学们，初中生物也是一门很重要的课程哦，赶紧来看看我们给大家总结的生物知识点哦。

　　生物圈中的动物

　　动物的主要类群

　　一、蚯蚓属于环节动物。

　　1.身体分节，可以增强运动的灵活性，通过肌肉和刚毛来完成运动。

　　2.体壁分泌黏液，保持湿润以保证呼吸。

　　3.环节动物的特征：身体由许多相似的体节构成。

　　4.常见种类：蚯蚓、水蛭等。

　　二、蝗虫是节肢动物的代表。

　　1.蝗虫结构：

　　身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表坚硬具有外骨骼

　　运动结构：三对足，两对翅，后足发达适于跳跃，前翅革质起保护作用，后翅膜质适合飞翔。

　　感觉结构：一对复眼，三个单眼，触角分节。

　　呼吸结构：进出气体的结构为气门。

　　2.节肢动物的特征：身体分部，躯体、足和触角分节，体表具有外骨骼。

　　3.节肢动物适于陆地生活的原因：体表有外骨骼 , 运动器官发达等。

　　三、鱼类--鲫鱼

　　1.身体呈梭形，适合游泳。

　　2.体表具有鳞片；背部体色深灰黑色，腹部白色，是一种保护色。

　　3.用鳃呼吸，用鳍游泳。

　　4.侧线作用：感知水流测定方向。

　　四、鸟类

　　1.体形：流线型。

　　2.飞行器官：前肢特化为翼。

　　3.肌肉：胸肌发达。

　　4.骨骼：具有龙骨突，有的骨中空，有的骨愈合。

　　5.消化：消化系统发达，直肠极短。

　　6.呼吸方式：双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。

　　7.体温：恒定。

　　五、哺乳动物

　　1.体表：被毛，保温有作用。

　　2.体腔：有膈，将体腔分为胸腔和腹腔。

　　3.牙齿：分为门齿和臼齿，适于切断、磨碎食物。

　　4.呼吸：用肺呼吸。

　　5.体温：恒定。

　　6.神经系统：由脑、脊髓和神经组成，大脑发达。

　　7.生殖和发育：体内受精，＿＿＿，＿＿＿。

　　动物的运动

　　一、运动方式

　　动物的运动方式有飞翔、跳跃、蠕动等。

　　二、运动的基础

　　1.运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

　　2.骨连结分为不活动、半活动、活动的骨连接，其中活动的骨连接又叫关节。

　　3.关节结构：关节面、关节腔、关节囊三部分。

　　4.骨骼肌包括肌腱和肌腹。

　　三、运动的实现

　　骨骼肌有收缩舒张的特性，牵动骨围绕关节运动。

　　动物的行为

　　一、先天性行为和学习行为

　　1.划分依据：是否有遗传物质决定。

　　2.先天性行为是由遗传物质决定的；学习行为是在遗传物质的基础上，通过后天的作用，由学习和生活经验获得的。

　　二、社会行为

　　1.特征：群体内部有等级，成员间有分工，有些还形成社会行为。

　　2.信息交流方式：气味、声音及形体姿态等。

　　动物在生物圈中的作用

　　一、动物在自然界中的作用

　　1.促进生物圈中的物质循环。

　　2.影响植物的繁衍生息。

　　3.维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定。

　　二、动物与人类的关系

　　1.提供食物，保护环境。

　　2.动物在仿生、生物制药等方面的作用越来越重要
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuzhong/114689.html

相关阅读：八年级生物复习资料之生物圈是所有生物的家