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中考语文课外阅读理解:隐形杀手??甲醛

编辑: 路逍遥 关键词: 初中说明文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
隐形杀手——甲醛   ①甲醛是一种无色、无味的气体。广泛存在于生活之中,尤其是室内装修材料中的甲醛,危害极大。人们往往谈“醛”色变,这是为什么呢?  ②装修污染问题,早在20年前就已经出现,虽然近年来公众的防治意识不断增强,但由于材料污染仍然存在,且范围极广,污染无法得到根本性解决。家庭中最常见的甲醛污染源,就是板材,尤其是人造板所含的脲醛胶。市场上几乎90%的复合地板、密度板等建材,都使用了脲醛胶。人们在装修房屋时,都无法避免。  ③如果空间相对密闭,甲醛的挥发时间会非常漫长。早在十几年前,有关专家就研究指出,人造板等装修材料中含有的甲醛,释放时间在3—15年左右,那是一个何等漫长的挥发时间啊。  ④甲醛浓度过高,会引起人体不适。当空气中甲醛浓度超过0.6毫克/立方米时,人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛;如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟,人会泪流不止。如果长期接触低浓度甲醛,可能引起慢性呼吸道疾病,新生儿染色体异常,甚至致癌,可见甲醛对人类的健康危害是极大的。1995年,甲醛被国际癌症研究机构确定为可疑致癌物,而到了2004年,世界卫生组织就已经在公告中明确将甲醛上升为一级致癌物。  ⑤面对人们身边的隐形杀手——甲醛,国家应该制定新标准,把含有脲醛胶的建材,从百姓家中清除出去,用无甲醛添加的新材料替代,最终才能从源头上消除其危害。  12.说明文分为事物说明文和事理说明文,这是一篇 说明文,说明顺序是 。(2分)  13.阅读选文,依据示意图,在横线处填写相关内容。(3分)  ①:简介甲醛危害大。  ②:污染范围广  结构 ②—④:谈“醛”色变的原因 ③: (1)  ④: (2)  ⑤: (3)  14.第④段画横线的句子,主要采用了什么说明方法?有何作用?(3分)  答案:   12.事理;逻辑顺序(2分)  13.(1)挥发时间长(2)对健康危害大(3)消除甲醛危害的办法(要求浓缩概括,凡抄原句者,不得分;一点1分,共3分)  14.说明方法:作比较、列数字、举例子(三个中只须说两个,2分),作用:生动具体地阐明了“甲醛浓度过高,会引起人体不适”这一特性。(1分,若围绕“危害性大”回答,则不得分。)
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