【—】热爱初中语文的同学们要注意：汉语拼音能力的评价，重在考察学生认读和拼读的能力。
识字与写字
1.汉语拼音能力的评价，重在考察学生认读和拼读的能力，以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。
2.评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。不同的学段应有不同的侧重。
3.关注学生日常识字的兴趣，关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁，激发学生识字写字的积极性。
温馨提示：不能简单地用罚抄的方式来达到纠正错别字的目的。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuzhong/132814.html
相关阅读：初二语文：满井游记练习题及答案