【—初中之光对鼠妇分布的影响】，通过提出问题，作出假设，制定计划，探究光对鼠妇分布的影响。

　　探究光对鼠妇分布的影响

　　通过探究光对鼠妇分布的影响，体会环境因素对生物生命活动的影响，掌握探究问题的一般方法。

　　一、提出问题：鼠妇通常生活在花盆下、石块下等阴暗环境中，光对它们的分布有影响吗？

　　二、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。

　　三、制定计划： 1、原理：鼠妇随机分布在湿度、温度等条件都相同的环境中，一边有光照一边处在黑暗中，光照侧和黑暗机时即为对照，通过对照、看光是如何影响鼠妇分布的。 2、材料用具：每个小组10只鼠妇，湿士、花铲、自制纸盒、黑纸等。 3、实验步骤：A、在自制硬纸盒（长30厘米、宽15厘米、高5厘米）内放上一层湿土，以中线为界，一侧用黑纸包好，形成黑暗环境。B、将10只鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，（或将10只鼠妇全放于装置的中央）静置2分钟。C、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。**注意！实验方案中只设一个变量因素（如：是否有光照），每个变量因素应设对照组。

　　四、实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。记于下表：环境2分 钟3分 钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分 钟9分钟10分钟11分钟明亮 阴暗

　　五：表达和交流：把自己的实验结果与其他组的同学交流，看是否结论一致。

　　思考与讨论：1、这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响？你如保证实验结果的不同只能是由你确定的变量（光）引起的？ [答：除光以外，湿度、温度、土壤环境等都影响着鼠妇分布。为保证实验结果的准确性，在实验组与对照组中，除设置阴暗和明亮对照以外，两组的其他条件均相同。]2、为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？ [答：用10只做可减少误差，而用一只做时由于偶然因素增加，误差增大。]3、为什么要计算各组的平均值？ [答：减小误差，提高实验结果的准确性。]

　　总结：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。

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