初中语文阅读题之清明日独酌

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  【—阅读题之清明日独酌】,王禹?北宋政治家、诗人、散文家。因为官正直,敢于直言讽谏,因此屡受贬谪。这首诗为作者被贬商州任团练副使时所作。

  清明日独酌

  王禹?

  一郡官闲唯副使,一年冷节是清明。春来春去何时尽,闲恨闲愁触处生。

  漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。脱衣换得商山2酒,笑把《离骚》独自倾。

  [注]1王禹?,北宋政治家、诗人。本诗为作者被贬商州、任团练副使时所作。2商山:今陕西省境内。相传秦末汉初的唐秉等四位著名学者,因不愿做官,长期隐居商山。

  12.(7分)

  ①下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是(3分)

  A.首联中“唯”写出了诗人的不满与无奈,“冷”写出了清明的时令特点,都表现了诗人的谪居之感。

  B.颔联写了诗人看到“春来春去”的时序更替而触发的愁情,“闲恨闲愁”指的是诗人浓浓的伤春之情。

  C.这首诗紧扣题目中的“清明”“独酌”叙事写景,首联和尾联分别与题目相呼应,构思颇具匠心。

  D.这首诗用语浅近,平易自然,又善用修辞,融情于景,读来平淡中自有深意,耐人寻味。

  ②颈联中,“夸”和“斗”两字生动传神,请任选一字进行赏析。(4分)

  13.“脱衣换得商山酒,笑把离骚独自倾”巧用典故,请你结合这两句诗并另举一例,分析古诗词中用典的作用。(不少于150字,8分)

  参考答案:

  12.(7分)

  ①B(3分)

  ②(4分)评分要点:①解释词义,1分;②结合诗句相关内容分析出表达效果和作者的情感,3分。

  答案示例:

  夸:示例一:“夸”是夸耀、炫耀的意思,运用了拟人的手法,生动地展现了漆燕和黄鹂在美好春光里争相鸣叫的情形,表现了诗人受到鸟儿欢快鸣唱的感染而暂时忘掉“闲愁闲恨”,心情变得轻松愉悦。

  示例二:“夸”是夸耀、炫耀的意思,作者将漆燕和黄鹂人格化,生动地展现了它们在春光里彼此炫耀歌喉的情景,形象地喻指官场小人邀功请赏、自我夸耀的嘴脸,表达了诗人对这类人的鄙视与嘲讽。

  斗:示例一:“斗”是竞争、比赛的意思,运用了拟人的手法,写出了柳花和榆荚在春风中竞相高飞的情形,表现出诗人受到美好春光的感染心情变得轻快愉悦。

  示例二:“斗”是竞争、比赛的意思,作者将柳花和榆荚人格化,生动地展现了它们在春风中竞相高飞的情形,形象地喻指官场小人追逐名利、互相争斗的行径,表达了诗人对这类人的鄙视与嘲讽。

  13.(8分)评分要点:①能指出两句诗中的典故(一个即可),举出一例,2分;②能结合两句诗和所举的诗句,分析出用典的作用,4分;3语言表达,2分。

  总结:诗题点明诗意、诗境,透露出诗人的谪宦之苦。《离骚》饮酒赏春也不失为一种乐趣。整首诗充分表现了诗人在被贬愁绪中自我排遣、寻求旷达洒脱并享受隐士生活的心境,言浅情深、意味深长。


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