对于语文这门学科来讲，大家普遍重视程度不够，如果中考语文在110分以下，那上重点绝对是个压力。很多同学其他科还没弄明白，觉得语文学了，提分不大，不学，拉分也不大。这么想的确有道理，同学之间半斤八两嘛，但是语文的成绩就是个纺锤体，两边尖中间粗，可惜啊，真正的尖子上就坐在纺锤体上边。我妈和人闲聊天的时候，很多妈妈就说，我们是理科尖子，这个语文、英语不爱学，拉分了，名次靠后了就抨击中国教育。

　　大头是阅读题，我们阅读题的题应该没少做，我们在学校也做过大量训练，但是总是不理想，为什么呢？不回答题。

　　既然是考试，肯定有考试的规律，要有他客观的要求，那么究竟出阅读题的目的是神马？还是建议同学们看看中考说明，试卷是围绕中考说明的，你看了这个说明你会明白，整张试卷考的不是题，是考核的你常用的语文能力，比如常见的概括信息，提取信息，整体感知，表达方式在文中的作用，常用修辞手法的作用等等，只要你掌握了这些能力点，那么题不过是换汤不换药。这就是为什么有些童鞋为什么阅读题总是回答不好，很多人都是掉进范文里，按照自己的情感去答题，但是考试答案是客观的，这个客观的制定标准就是按照考核的能力去答，而不是自己情感。

　　如果你这些能力点不够的话，你做多少题也是盲目的去做。所以说如果有些老师说我能押题，你就完全可以无视他，语文没有题可押，押上的是碰巧。但是考核点绝对是有章可循的，记住，训练你的能力点，如果不知道能力点是什么，去看中考说明。

　　另外，一个重要的能力就是提取和概括信息的能力，大部分同学就是栽在这上面了，尤其是在说明文上，这个能力更是重中之重。所以我们在阅读的时候一定养成一个好的方法。　　那么怎么去读文章，千万别当故事去读啊。这是切记的，别掉进文章的氛围里去，会耽误时间。阅读要记住，用笔记下来，用脑子记，用心记下来这个方法，记下来以后平时要这么训练：看一篇文章，一定要用笔去画。划重点句段，读的时候，找中心句，把涉及事件，人物，品质举例子，列数字的画出来。这样你不会来回的反复阅读文章。

　　解题技巧当然是有，说是技巧，其实就是你总结的经验，你要把你做过的阅读题总结一下，你会发现，问问问题的形式很类似，答题的角度也很类似。我们要把每道题的思路整理一下，不要看完正确答案就不去想了，你要想这是考核的哪个能力，是用哪个角度去思考的，你会慢慢发现，阅读题的规律性相当的强童鞋们做阅读题一定要思考，这道题和中考说明的哪个能力相对应，然后总结出来，看出现的频率。一些经验，比如议论文说明文找中心句，分析段与段之间的关系，说明文原文找答案，像综合性学习这种表格题，横比，竖比看变化得结论等等这都是经验了。

　　还有就是修辞的用法，这个一定要专门找时间特别的练习，相当的重要。记住，修辞作为重中之重去复习。

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