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《打春》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


打 春 ①打春 , 就是立春。 ②打春 , 是春回大地的节气。在 24 节气中 , 再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。 立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水 , 融入了千家万户 。风变柔了 打 春
①打春,
就是立春。
②打春,
是春回大地的节气。在24
节气中,
再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,
融入了千家万户
。风变柔了,
柔得像婴儿那绵绵的嫩手,
拍打到哪儿,
哪儿的禾苗就可了劲地生长;



,
;天变暖了,
暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,
娃儿们吆三喝四地翻跟斗,
蹦高高。不光娃儿们乐,
苏醒了的青蛙也乐,
乐得亮开嗓子唱上了,
青蛙一唱,
燕子就上场了,
在天地间上下起舞……
春天真好!
③真好的春天,
是从立春开的头,
起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!
乍一听,
弄得人心里怪别扭的。打,
打架,
打闹,
打杖……
为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个"
打"
字撮合在一块,
这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗?
④仔细一想,
满不是这么回事。这打春,
比那立春,
要形象得多,
要生动得多,
要活灵活现得多
!
和“打”字结伴的词不光是打架,
打闹,
打杖,
还有很多很多,
多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了,
捡出几个熟悉的品品味道吧!
⑤先想起一个——
打草稿。草稿不是正式稿子,
可是没有草稿,
也就没有定论的文稿。草稿所以草,
是那繁杂的思绪就像春风抚过,
春雨润过的土地,
刚刚还是“草色遥看近却无”,
转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”,
到“万紫千红春满园”的过程,
用的那个“打”字,
实际是说“孕育”哩!
孕育不是出生,
却比出生更重要。草稿不是定稿,
却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,
要的是“一枝红杏出墙来”;
不过是删繁就简,
要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多,
美得多,
可要是没有那起先的草稿,
哪会有后来的定稿?说透了,
这打草稿就是谋划,
就是构思,
就是初创。如此理解,
那么这“打春”不就是谋划春天,
构思春天,
初创春天吗?在这么好的时令到来时,
多思思,
多想想——“清明前后,
种瓜点豆”,
“春种一粒粟,
秋收万颗籽”,
不是“一之计在于春”吗?把握了春天,
就把握了一的好收成,
好日子!这春“打”得应该。
⑥又想起一个——
打鼓。想起打鼓,
就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,
听得人血液在脉管里使颈地奔跑,
灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响,
像是天崩,
像是地裂,
像是排山,
像是倒海,
像是……
不说了,
你就是把人间最有声威,
最有气魄的词语都喊遍,
也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,
真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,
这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!
打得好的鼓不是天天打,
时时打,
是有了节日,
有了喜事,
值得美美庆贺一回了,
才痛痛快快打一场鼓,
打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓”字换成“春”字,
“打鼓”就变成了“打春”,
没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。“打春”就是闹春,
闹腾个红红火火的春天,
闹腾个威威风风的春天,
闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好!
⑦打春,
就是比立春好!
老辈人说打春,
咱这辈人也说打春,
下一辈子,
下下辈子千万千万也别忘了打春!
23
.联系上下文,在第②段的横线上填上一个句子,使前后连贯。(3
分)
24.

品味第②
段中画“


的句子
,说说它好在哪里。(3
分)
立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,
融入了千家万户。
25
.请说说第

段“
这打春,
比那立春,
要形象得多,
要生动得多,
要活灵活现得多
”一句在文中的作用。(2
分)
26

文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释,请写出文中原话。(4
分)
27
.结合全文,
简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意 (4
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
23
.(3
分)(参考)雨变润了,润得像蓄满了养分的酥油茶,落到哪儿,哪儿的蓓蕾就尽情的开放。
24
.(3
分)用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天悄悄来到人间,给人们带来了温暖,表达了作者对春天的喜爱之情。
25.
(2
分)这是个议论性的句子,它不仅表明了作者对“打春”的看法,而且启开下面
第⑤⑥段对“打春”的形象化的解释。
26
.(4
分)第⑤
段:“打春”不就是谋划春天,
构思春天,
初创春天吗?
第⑥段:“打春”是闹春,
闹腾个红红火火的春天,
闹腾个威威风风的春天,
闹腾个天遂人愿的春天。
27
.(4
分)思想感情:表达了作者对春天的喜爱,对生活的热爱和对未来的憧憬。
寓意:生活需要一种奋发向上的精神,我们要用满腔的热情对待人生,创造美好的生活。

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