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《师旷撞晋平公》阅读答案(兰州市中考)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读《师旷撞晋平公》一文,回答 1315 题。( 8 分) 晋平公与群臣饮,饮 酣 ,乃喟然叹曰: 莫乐为人君!惟其言而莫之违。 师旷 ① 侍坐于前,援 ② 琴撞之。公披衽 ③ 而避,琴坏 阅读《师旷撞晋平公》一文,回答
13—15
题。(
8
分)
晋平公与群臣饮,饮酣
,乃喟然叹曰:

莫乐为人君!惟其言而莫之违。

师旷

侍坐于前,援

琴撞之。公披衽

而避,琴坏于壁。公曰:

太师谁撞?

师旷曰:

今者有小人言于侧者,故撞之。

公曰:

寡人也。

师旷曰:



!是非君人者之言也。

左右请除

之。公曰:


之,以为寡人戒



【注】

①师旷:春秋时晋国乐师。他双

目失明,对音乐有极深的造诣。

②援:执持,拿。

③衽:衣襟。

④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:清除。⑥戒:鉴戒。

13.

解释文中加点词语的意思。(
2
分)

1

饮酣

酣:



2




释:


14.
师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)(
2
分)




15.

同为劝谏君王,师旷与邹忌的劝谏方式有何不同?请简要分析。(
4
分)



参考答案:中小学作文阅读答案网整理
13.(2分)(1)酣:尽兴(畅快)地喝酒。
(2) 释:放。
14.(2分)是非君人者之言也 (或:答“今者有小人言于侧者”得1分。)
15.(4分)邹忌用设喻说理的方法,以自身为例,把家事和国事进行类比,推己及人,以此达到讽劝的目的。(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视,再直言以出,让晋平公认识到自己的错误,达到劝谏的目的。(2分)(意对即可)

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