15-17
题。（共
15
分）
画手
①
国画大师莫教授带有两个学生，男的叫朱孟，女的叫滕香。女的伶俐乖巧，男的敦厚沉稳，两个人莫教授都喜欢，可相比滕香的灵活机巧，莫教授更喜欢朱孟的刻苦踏实。
②
莫大师最擅长人物画。人物最难画手，最传神是眼睛。手要画好，非下苦功不行，眼要传神，需有灵气。画人物眼睛，滕香有先天优势，远胜朱孟；画手，滕香竟不如朱孟十分之一。
③
莫教授常指着滕香画中人物的手批评她，要她多向朱孟学，要下苦功。滕香这时就会不满地白朱孟一眼，朱孟却浑然不觉。
④
滕香知道自己根本无法跟朱孟学，她缺少他那份勤奋。朱孟的全部生活都在画室里，似乎他活着就是为了画画。而滕香不会这样，她要化妆打扮，要逛街，她永远也下不了师兄那份功夫。
⑤
莫教授常慨叹：
“
论天资谁也比不上滕香，她要能有朱孟的刻苦勤奋那就没人能比了。
”
滕香一撇嘴，心里暗暗与导师顶嘴：就您那得意弟子也难比过我，不信走着瞧。
⑥
新一届青美术家画展又要开始了。本来莫教授鼓励两个人都去参展，叫他们好好准备作品，可临到最后，改了主意，他看着滕香送交的作品说：
“
画手你还差得远，去了也白去，这次画展就不要参加了吧。
”
⑦
滕香噘起嘴。参加高级别的美术展是她盼望已久的，若能在这种权威性画展中获奖，就可能一举成名。滕香不满导师的决定，心道：是骡子是马总得拉出去遛遛。
⑧
寄交作品的最后期限就要到了，朱孟的作品由导师选定后报了上去，而滕香却瞒着导师偷偷向大赛组委会寄交了自己的作品。
⑨
大赛组委会本来是邀请莫教授担任评委的，因有自己的学生参加，莫教授采取了回避。美术展经过初评、复评，获奖名单终于出来了。看到获奖名单，莫教授大吃一惊。他万万没料到排在头一名的竟然是滕香，而他最得意的弟子朱孟却屈居第三。
⑩
无论怎么说，美术展的前三甲竟有两个是莫教授的学生，这事引起了轰动。记者们蜂拥而至，请莫教授评论他们的作品，特别想听听大师对此次美展第一名滕香的那幅作品的看法。
11
面对学生取得的成绩，莫教授既高兴又尴尬，竟不知如何评说。两幅作品画的都是一个翩翩起舞的少数民族女子，体态婀娜，美丽动人，曼妙传神。当然从线条笔墨上来看，朱孟的画更见功力，特别是画中少女轻盈舞动的纤纤玉手，竟给人一种柔软可触、呼之欲出的感觉，绝非一般画家所能画出。
12
然而，为什么却是滕香得了第一名？因为滕香根本没有画手，画中少女的手是虚的。那虚拟中的少女之手更给人无限的遐想，旋舞中的少女似乎在不停地变换着各种舞姿，令人目不暇接，妙不可言。
13
朱孟的画，专家给予的评价是：功力技巧一流，但画风太实，难以给人联想遐思，回味太少，缺少余音绕梁的韵味。而滕香的画正是胜在朱孟的欠缺上，莫教授对她这种避短就长、藏拙取巧的胜出，说不出是欣慰还是悲哀，面对记者的提问，竟无言以对。
14
滕香在一边得意地笑了。朱孟没有不平，只是淡淡平和地对师妹道：
“
你这是投机取巧
……”
滕香一撇嘴：
“
忌妒
……”
朱孟厚道地笑笑，没反驳。
15
最后，莫教授半开玩笑半叹息地说：
“
现在就兴这个。演员是相貌丑的讨喜，作品是少人看的获奖，画画当然也就是画不如不画的好了。
”
朱孟若有所思。
16
赛后，一切又归于寻常，朱孟仍整日泡在画室里
……
17
研究生毕业，两人都留校当了教师。两位轻的国画才俊，为画院增色不少。莫教授希望二人能珠联璧合，可滕香瞧不上朱孟，嫌他愚笨。
18
又一届美展开始筹备了。画院推荐二人一起参赛，希望他们能为画院争得荣誉。这回朱孟寄交的作品没有向任何人透露，连导师也没给看。滕香反倒是一回回把作品拿给莫教授提意见。滕香的画技日臻成熟，人物画手虽还远不如朱孟，但也大有长进，且她依然藏拙露巧，将人物画得亦虚亦实，剔透朦胧，更给人以想象的空间。对本次大赛的结果，莫教授预测说：
“
按照当今的评选标准，滕香准又获大奖无疑。
”
19
大赛结果出来，夺魁者竟是朱孟。朱孟递交的作品，令所有的人都为之震惊。专家给出的评价是：为数十来所罕见的惊世之作，开美术史之一代先河。
20
画作上只画了一双绝美的少女之手。柔荑玉手，描画得纤毫毕现，栩栩如生。虽然只是一双妙手，你却分明感觉到那是一个月貌花容的绝世女子，在干啥？舞、耍、戏、唤
……
你尽可以想象。
21
正当莫教授和滕香对着画作瞠目时，朱孟对滕香颇怀深意地一笑，说：
“
这个我也会
……”
（作者曾宪涛
有删改）
15.
阅读文章第
⑥
-
21
段，补全下面的相关情节。（
4
分）
（
1
）新一届美展前，朱孟得到导师推荐，滕香偷偷参赛，莫教授看好朱孟。
（
2
）
。
（
3
）研究生毕业后，滕香、朱孟二人都留校当了教师，莫教授希望他们珠联璧合。
（
4
）
。
（
5
）又一届美展结果揭晓，朱孟意外夺魁，莫教授、滕香瞠目以对。
16.
第
15
段莫教授说
“
画画当然也就是画不如不画的好了
”
，联系上下文，分析这句话在文中的含义和作用。（
4
分）
答：
17.
阅读文章，结合朱孟能在美展中战胜滕香的原因，谈谈你对朱孟这个人物形象的理解。（不超过
150
字）（
7
分）
答：
答案
:
（共
15
分）
15.
答案示例：
（
2
）这次美展结果，滕香夺冠，朱孟屈居第三，莫教授发出慨叹。
（
4
）又一届美展前，朱孟对作品严格保密，滕香则反复请教教授，莫教授预测滕香再次夺冠（共
4
分。共
2
空，每空
2
分）
16.
答案示例：
含义：这句话中，
“
画
”
指朱孟画了自己擅长的手，
“
不画
”
指滕香没有画自己不擅长的手。莫教授的意思是，现在画画，如果不能避短就长，画还不如不画的好。
作用
:
这句话是莫教授对滕香这一次获奖的感慨，滕香的获奖是因为她
“
不画
”
自己不擅长的手。同时，这句话也使朱孟有所领悟，为他在第二次参赛最终获奖埋下伏笔。
（共
4
分。
“
含义
”2
分，
“
作用
”2
分）
17.
答案示例：
（
1
）朱孟勤奋刻苦，画功扎实。他的全部生活都在画室里，他专注于作画；他画功扎实，可以从专家对他作品
“
功力技巧一流
”
和
“
惊世之作
”
的评价侧面表现出来。（
2
）朱孟敦厚沉稳，心态平和。他对得奖与否，淡然处之，比赛后仍整日泡在画室。（
3
）朱孟聪慧（或
“
聪明
”
，或
“
悟性高
”
）。朱孟在第二次参赛中也扬长避短，最终获得大奖。
（共7分。答出三个特点，每个特点2分，能结合内容分析出人物特点；语言表达1分）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuzhong/403570.html
相关阅读：《绿茵场上的非主流》阅读答案（山西中考）
《看护父亲的孩子》阅读答案
《一厘米》同步阅读及答案
《真假李逵》阅读答案
《童》片段2阅读答案