——初三第二轮复习策略谈
重庆市北碚区教师进修学院
陈家尧
经过了第一轮的全面复习，应该说同学们已经基本构建了语文知识与能力的经纬网。第二轮的复习，着力点应是同学们感觉困难较大的难点，强攻堡垒，突破难点，提升能力，成为这一阶段的根本任务。
这一阶段需要突破哪些难点，不同的学生有不同的选择，但就总体而言，现代文阅读无疑是一个难点。以重庆市这几的中考试卷分析为例，现代文阅读都是全卷得分率最低的一个板块。
2005
的现代文阅读得分率为
52.7%
，
2006
为
51.6%
，与其他板块相比，差距近十个百分点。可以这样说，在大程度上，现代文阅读成为语文成绩的分水岭。
如何才能提高现代文阅读答题的能力？笔者认为，需把握住以下几个方面：
文体意识是前提。
文章从主要的表达方式来看可分为记叙文、说明文和议论文。阅读命题者也有一定的文体意识，或是记叙加说明的组合，或是记叙加议论的组合。虽然命题者在设题时并没有过多地考查文体知识，但是每一种文体的知识都是一把开启阅读大门的“钥匙”。不同的文体，因其目的不同，在线索、结构、表达方式、表现手法、语言等方面都呈现出不同的特征。如议论文，围绕一个论点，或将之分成几个小论点来逐一论述，或从正面、反面的角度来分析，或从事例、道理的角度来阐述。因而呈现出不同的结构方式，或并列，或递进。在分析之中，或举例，或说理，或比喻，或引用，或对比，形成每篇文章不同的论证方式。在语言上，为了说理的严密，语言要准确，长句可能会更多；为了引人入胜，语言就可能生动……这些内容就构成了议论文完整的阅读知识体系。需要注意的是对这些知识切忌死记硬背，而应结合具体的文章进行灵活应用。当然，现在的中考选文有散文化趋势，有的文章就整体而言我们不好判断其文体，但就局部而言，我们还是可以清楚地判断其文体特征的，在这种情况下，我们可以根据不同局部的文体进行解读。
知识梳理很重要。
文章的写作总是采用了一定的方式，在阅读中了解这些“方式”（知识），才能更好地阅读。比如文章艺术手法方面的知识就有：联想想像、对比反衬、烘托渲染、象征比喻、先抑后扬、托物言志、借景抒情、情景交融等。词句在结构上的作用就有：①线索作用，串连全文；②总起，引出下文；③铺垫，打下伏笔；④承上启下或过渡；⑤前后照应、首尾呼应；⑥总结全文。
方法指导是关键。
现代文阅读有些具体的方法，如整体感悟法、信息筛选法、语境分析法、比较法、截词法等等，用好这些方法，能更好地做答。如比较阅读法可用于结构的安排、修辞的赏析、语言的品味等试题，通过移（移动顺序）、易（改变用法、用词等）、增（增加词汇）、删（删除词汇、语句）等方式来进行比较阅读，从而体会原文词句、结构的妙处。如品味加点的词语：怕惊碎了这薄而透明的温情。将此句换成“怕打破了这美好的温情”，两相比较，结论自明。
模式构建求实效。
针对不同的考点和题型构建不同的答题模式，能够收到事半功倍的效果。比如
2006
重庆卷的第
18
题，“第
6
段中划线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。”
可以考虑答题模式为：“刻画形象
+
表达人物情感”。可答为“用生动形象的语言刻画了农村早晨美丽的景象，
+
表现了‘我’对黄春草美好生活的羡慕之情。”这样的方式既准确又节省时间。
以上是阅读方面的指导。在这一阶段，能够短时间见效的还有一些板块，比如作文。作文可不可以准备，答案是肯定的。作文的准备重点可以放在以下几个方面：
材料归类。
从
2006
全国各地中考作文涉及的题材来看，主要包括以下几个方面：①文化；②人生思考；③社会生活、地方生活；④道德伦理；⑤个人情感生活。我们可以针对以上内容分门别类整理自己所拥有的材料，形成材料库，这样就能临阵不慌。
模式建构。
作文不需要统一的模式，但每个学生可以根据自己的特长建构起一定的模式。这正如武林高手一样，不需要十八般兵器样样精通，只需要精通一样兵器，甚至只需要练就一招能够“杀敌”的武功即可。考场作文类似于此。每个学生可以选择自己最擅长的文体，选择自己最擅长的结构方式，将之练到滚瓜烂熟，臻于极至的境界，在上阵时就可从容应对。比如结构方式，就有小段连缀、境头组接、正反追问、双线交替、层层推进等，不需要每样都掌握，只要将其中任何一种方式练好了都能获得高分。
语言准备。
语言准备可从两个方面进行，一是不同的题目采用同一个材料来写，在不同的表达中打造同一材料表述的语言，使之流畅优美，这样在考场上遇到合适的情况就能直接用上。二是根据不同的表达需要对一些“名句”进行改编、仿写。比如，积累了“有钱可以买来家俱，但买不到家庭的温馨”一句，就可仿写出另一句：“有钱可以买来名牌服装，但买不来优雅的举止，买不来高尚的品行。”积累了一个句子，你就可以生成十个句子。
除了阅读与作文两大重难点之外，作为“堡垒”的还有语言运用中的语病题、广告品析、新闻概括等题，这些也是需要注意的。
有的放矢，重点突破，强攻堡垒，我们相信，只要选择准确，方法得当，深入具体，我们的这一阶段就能取得显著的战果，就能向语文中考的成功迈进一大步！
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