阅读《送东阳马生序》节选，完成第11-13
题。


①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。


1.
解释下列语句中加点词的意思。（4
分）

⑴每假借于藏书之家
于：

⑵?袍敝衣处其间
其：

⑶卒获有所闻
卒：

⑷腰白玉之环
腰：


2.
用现代汉语翻译下面的语句。（2
分）

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请

翻译：
。


3.
结合文章内容填空。（4
分）

从第①段来看，作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”，其最终结果是“

”； “加冠”后，不远百里、
，从而有所收获。第②段叙述了求师路途中

的情景和生活上

的艰难。



参考答案：

1.
⑴向

⑵他们

⑶ 最终

⑷腰间挂着

2.
我站着陪侍在老师旁边，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教。

3.
遍观群书

恭敬从师（或虚心求教等）

艰难（或顶风冒雪之类）

衣食（或吃穿等）




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