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1、
联系实际，对类似仲永的现象发表自己的看法。
2、
顺畅朗读课文，能讲述这个故事。
3、
弄清方仲永才能变化的过程，领悟故事所包含的道理。
一、
沙滩拾贝
1
、本文选自
，作者
，是
代著名
家
家、
家。唐宋散文八大家之一。
2
、文题“伤”的意思是
。
3
、
给下列加点的字注音：
世隶
(
)
耕
日扳
(
)
仲永环谒
(
)
环谒于邑
人
(
)
不能称
(
)
前时之闻
泯
然众人矣（
）
二、
浪里串珠
4
、
解释下列多义词：
⑴
自：并自为其名（
）
自是指物作诗立就（
）
⑵
书：即书诗四句（
）
未尝识书具（
）
⑶
然：父利其然也（
）
泯然众人矣（
）
⑷
去：一狼径去（
）
西蜀之去南海（
）
⑸
之：人之为学有难易乎（
）
吾欲之南海（
）
其邻人之父亦云（
）
忽啼求之（
）
5
、
解释下列各句中的词语：
⑴
日扳仲永环谒于众人（日：
）
⑵
忽啼求之（啼：
）
⑶
父异焉（异：
）
⑷
父利其然也（利：
）
⑸
稍稍客宾其父（宾客：
）
⑹
从先人还家（先人：
）
⑺
或以钱币乞之（或：
）
6
、选出“之”字用法不同的一项（ ）
Ａ、仲永之通悟，受之天也 Ｂ、忽啼求之
Ｃ、余闻之也久 Ｄ、或以钱币乞之
7
、
下列“之”用法不同的一项是（
）
A
．忽啼求之
B
．邑人奇之
C
．不能称前时之闻
D
．于舅家见之
8
、
火眼金睛！下面句子谁被翻译错了？选出来（ ）
Ａ、又七，还自扬州，复到舅家问焉
译：又过了七，我回到扬州，再次到舅舅家，问起方仲永的情况。
Ｂ、余闻之也久
译：我早就听说过这件事了。
Ｃ、稍稍宾客其父
译：渐渐以宾客之礼对待他的父亲。
Ｄ、仲永之通悟，受之天也
译：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。
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