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说明文阅读之考场指导

编辑: 路逍遥 关键词: 初中阅读指导 来源: 逍遥右脑记忆


说明文阅读之考场指导 复习思路: 1 、了解说明文文体知识; 2 、把握说明对象及其特征; 3 、分析说明方法及其作用 4 、体会说明语言的准确性; 5 、梳理说明顺序; 6 、领会科技作 说明文阅读之考场指导
复习思路:
1
、了解说明文文体知识;

2
、把握说明对象及其特征;
3
、分析说明方法及其作用

4
、体会说明语言的准确性;
5
、梳理说明顺序;

6
、领会科技作品中体现的科学精神和思想方法。
专项习题演示:
1


把握说明对象及特征
指导:首先从整体入手,把握文章的说明对象是什么事物,及其特征是什么。找说明对象的方法有
a
、看题目。
b
、抓首句和中心句。
C
、关注文章多次出现的事物或事理。
2


辨析说明顺序
题目类型
a
、文中某语段或者某句话属于哪种说明顺序?好处是什么?
b
、选文是按怎样的顺序介绍
XX
的,为什么?或者能否顺序调整,并说明理由?
指导:第一题采取排除法,即可,先看是不是时间顺序,再看空间顺序,最后可以确定逻辑顺序(整体到部分、原因到结果、特点到用途、主要到此要、概括到具体、现象到本质)。时间空间顺序标志都很明显。第二题,要尽量根据语段之间的对应关系上去揣摩,以及说明内容和结构上来揣摩。
3
、辨析说明方法及作用

1
)下定义
【定义】用准确、简要的语言说明事物的主要特征,可以使读者明确事物的概念。
【答题模式】准确、简明、科学地说明了
XX
,使读者对它有了个确切的认识。
【课文反咀】
①《生物入侵者》②《奇妙的克隆》

2
)列数字
【定义】是运用数据具体而准确地说明事物的数量、规模等。

【答题模式】准确、具体地说明了
XX

XX
特征。

【课文反咀】
①《中国石拱桥》②《生物入侵者》

3
)作比较
【定义】是在与其他事物的比照中突出事物某些特征。它特点是选择有外部或内在联系的事物进行比较,以增强说明事物的效果。

【答题模式】将?
?和?
?比较,从而突出说明了?
?
的?
?特征.
【课文反咀】
①《中国石拱桥》②《大自然的语言》

4
)打比方
【定义】它具有形象、生动的特点,有时候还可以化抽象为形象。
【答题模式】生动形象地说明了
XX

XX
特征。
【课文反咀】

5
)分类别
【定义】是根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,逐一加以说明。其特点是说明详细,可以突出其各自的特点。
【答题模式】条理清楚地说明了
XX

XX
特征。
【课文反咀】
①《中国石拱桥》②《说“屏”》
③《大自然的语言》④《生物入侵者》
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