分）
①我见过一只非常美丽的乌龟，它的壳和头都是翠绿色的，在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。它的背高高地隆起，就好像是一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大，两边的线条翘起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直地对人注视，一眨也不眨。
②
是在一位朋友的画室里看见那美丽的乌龟的。我对朋友说：“这辈子没见过如此美丽的乌龟，可惜没带相机，下次一定要来帮它照几张相。”
③朋友向我谈起这只乌龟的神奇，他在巴西旅游时，第一眼看见就爱不忍释，因为没想到世界上竟有这样美的乌龟，于是百般恳请，出了高价才从原主人处购得。但是，这用双手才能环抱的大乌龟，重达30
公斤，怎么带回来呢？通过了动物进出口的种种检验，才从海运将它用货箱托运了回来。
④“巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想：万一它死掉了，就留着做标本。没想到开箱的时候，它还好端端的，明亮的大眼睛突然张开，吓了我一大跳。”朋友说。
⑤过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只美丽的乌龟。万万没想到的是，朋友说：“乌龟死了，这是它的壳，我留下来做纪念。”
⑥航行过万里，在木箱里靠着一息都能存活的乌龟，怎么会死呢?
⑦朋友说：“我到南部去开展览会，离开一个星期，想想不能每天喂它，离开的时候放了三把熟透的香蕉，回来后少了一把，乌龟却死了。后来找了一位兽医来看，他说乌龟是撑死的，它把一大把香蕉，一口气吃了。”
⑧我和朋友抚摸着巴西龟留下的壳，内心感慨不已。在极度的黑暗中在饥寒交迫中还能存活的乌龟，在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了，可见困危并不全然可畏，饱足也不尽然可喜，在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难哪！
13.
通读全文，仿照示例简要要概括描写乌龟的相关故事情节。（2
分）
购得乌龟→
→喂养乌龟→
14.
在文中找出与第②划线句相照应的句子。（2
分）
15.
选文运用了对比的表现手法，请结合相关内容作简要说明。（3
分）
16.
选文采用以小见大的写法，有什么目的？（2
分）
17.
联系选文内容，请从“忧患与安乐”的角度，谈谈你获得的启示？（3
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
13.
运回乌龟
乌龟撑死 14.
过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只美丽的乌龟。15.
忍饥挨饿却活下来与吃得太饱而撑死形成对比；来之不易与很快死去形成对比；在很长的时间内都饿不死与在很短的时间内被撑死形成对比；在极度的黑暗、饥寒交迫中还能存活与在翠绿的花园的水池旁却因为吃得太饱而亡故形成对比。(
答出任何两种即可)16.
通过描写一只巴西乌龟的故事，表达作者对人生、对生命的感悟。17.
示例：艰难困苦的环境磨练人的意志，坦然面对，努力抗争，在忧患中寻求生存的机遇；在生活中要学会选择与放弃，才会有更多的生存发展机会；生于忧患，死于安乐等。（言之有理即可）
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