学年上学期七年级生物第三单元试题

编辑: 逍遥路 关键词: 初中生物 来源: 高中学习网


我们应当充分发挥组织者和引导者的作用,生物网初中频道为大家准备了上学期七年级生物第三单元试题,欢迎阅读与选择!

一、选择题

1、下列动物中,属于杂食性动物的是 ( )

A.马 B.狗 C.羊 D.老虎

2、人类生长和发育所需的能量有赖于 ( )

A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用

3、说出下列植物,可食用部分主要是植物的哪个器官:

胡萝卜( )马铃薯( )甘薯( )姜( )洋葱( )

玉米( )花生米( )大白菜( )藕( )小麦( )芹菜( )

A.根 B.茎 C.叶D.花

E.果实 F.种子

4、现在人们喜爱吃的绿色食品主要是指 ( )

A.颜色为绿色的食品 B.无公害、无污染的食品

C.转基因食品 D.反季节蔬菜

5、如果陆生和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是 ( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.一氧化二氮

6、人和动物不断吸收氧和二氧化碳。但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用 ( )

A.放出二氧化碳,吸收氧 B.放出氧,吸收二氧化碳

C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳 D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

7、植物从土壤 中吸收的水,大部分 ( )

A.用于光合作用 B.用于呼吸作用 C.用于蒸腾作用D.贮存在体内

8、在水循环中,水蒸发量最多的是 ( )

A.海洋B.陆地 C.河流D.湖泊

9、绿色植物的蒸腾作用可以 ( )

A.降低植物叶片表面及其周围环境的温度 B.增加空气的湿度,有利于形成降雨

C.促使水的吸收与运输 D.以上三项都是

10、移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是( )

A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水

C.避免大风 吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便

11、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 ( )

A. 大气植物根系植物叶片大气

B. 大气自然降水植物根系植物茎叶大气

C. 植物叶片植物根系大气

D.自然降水植物茎叶植物根系大气

12、我国确定每年的哪一天为植树节? ( )

A.9月10日 B.3月12日C.7月1日D.4月12日

13、大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫 、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别地清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量? ( )

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用

14、树木具有很强的降尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出 ( )

A.A、枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面

B.B、植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛

C.C、能分泌油脂和黏性物质

D.D、叶表面生有大量的气孔

15、下列植物中,属于我国珍贵植物的是( )

A.水杉、法桐 B.银杏、槐树 C.水杉、银杏 D.银杉、侧柏

二、填空题

1、产量居于世界前三位的粮食作物是_____________。

2、植物的_________和_________等器官可_________为人类所食用,人类还通过食用其他动物的_________及其制品等,_________地以植物为食。

3、植物通过 ___,将____能转化为___能,贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为____提供能量,还______为____提供能量。

3、生物圈中的各种生 物通过呼吸作用消耗____,产生____ 人类的生产、生活也要消耗____,产生____。而植物的____作用,吸收____,放出____,

使生物圈中氧气 和二氧化碳的含量处于____。

4、绿色植物在光合作用中制造的____,超过了自身呼吸作 用的需要,其余的都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过____,不断地消耗大气中的____这样就维持了生物圈中____的____平衡。

5 、生物圈是地球上的____的总称。

6、生物圈包 括____的底部、____的大部和 ____的表面。

7、植物体内水的散失,主要以____的形式,通过叶的____进行的。

8、植物通过____作用散失水分,可以促使水的吸收与运输,协助溶解在水中的在体内运输。

9、你从雪山走来,巨浪荡涤着尘埃;你向东海奔去,涛声回荡有天外这首歌曲描述了生物圈中的____,绿色植物通过____影响它的进行。

10、绿色植物通过____参与生物圈的水循环,水循环的动力主 要是

小编为大家提供的上学期七年级生物第三单元试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。


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