家长如何催眠自己的孩子

编辑: 路逍遥 关键词: 催眠原理 来源: 逍遥右脑记忆

  春树老师在《家长如何催眠本人的孩子》一帖中,具体地讲授了如何对孩子应用“微笑反射”等根本的催眠技巧,这些可以应用到日常生活当中的技术实则蕴含了丰盛的实践基本,详细解析如下:

  1、镜像神经元(mirror-neuron):存在于大脑活动前区皮质(premotor cortex)跟顶叶下皮质(inferior parietal cortex),当人类在执行某个动作或观看其余个体履行同样的动作时,大脑中的这局部神经元就会有所反应(brain activity)。

  春树博士在文章中提到 “微笑反射”(smile projection):“每个父母都明白,当你看着一个5个月大的婴儿并且对他笑,婴儿也会很天然的对你笑。这被称为“微笑反射”,简直所有的孩子都会如斯反应。同样的原则,对大一点的孩子一样实用。如果你想让一个蹒跚学步的孩子在公园玩时戴上帽子,只有让他看着爸爸或妈妈戴上了帽子,这个小不点同样会要求戴帽子!”

  这就是镜像神经元(mirror-neuron)工作的成果,蓝蓝的故事。同样,如果你老是确定孩子,对孩子摇头,孩子也会习惯于总是向你拍板,习惯于对你的请求进行肯定反映(positive reaction)。

  2、暗示感想性(Suggestibility):指我们如何接受信息。人们接受信息有两种方式,一是直接接受(literal),就是说依据话语的名义意思来理解;二是推导接受(infer),即从话语之后的含意来进行理解。人们会更趋向于接受与他们暗示感触性相匹配的指令,如果一个人习惯直接地舆解信息,而听到的却是推导性的话语,那么他就可能会发生迷惑,引发抗拒。

  而初中之前的孩子基础都是对信息直接地进行接收,这时,如果咱们对他说一些推导性的语言,就会让他们觉得困惑,难以懂得

  以文章中“直接暗示法”(direct suggestion)为例,

  “小明,现在到睡觉的时光了,去洗漱然后睡觉。”(直接信息),注意的是这里不要用反诘或进步的方式,不能说:“小明,你看多少点了,还看电视。”(间接信息--接受难题)或是“小明,你还不睡觉呀。”(间接信息--接受艰苦)

  曾经有这样一个实例,春树老师到亲戚家做客,与史提芬相遇,有一个侄子两岁半,怎么样都不肯吃货色,切实让家里人头痛。春树蹲下来,对他说:“来,看着舅爷,我们吃饭,把嘴张开,用勺子把饭放进嘴里,嚼,嚼好了吗?好,现在吞下去。好。孩子的表示让他妈妈大吃一惊,简单而直白的信息让他一会儿就把饭吃得干清洁净。

  3、肯定回答的积聚效应(yes set):

  人类对事物的反应遵守一种能源学(dynamics)尺度,如果一个人对某件事物持续地进行肯定答复,α脑波,那么如果他要转变这种反响就须要应用更多的心理能量(mind power),由于我们总是趋势于做更轻易的事件。简略来讲,就像从山坡上向下滚石头,当石头开端转动时,比拟容易让它停下来,但若是等到石头滚到半山腰再要去改变它,让它停下来再滚回去,就会更难。春树博士教家长们催眠孩子使用“间接的方法”,事实上就是对这一原理在生涯中加以运用的活泼例子:

  “对中学或高中以上的孩子,马春树博士提示到,上面的方式对有些难度,因为他们已经或者不太爱好这种直接的接触,那就要用到间接的催眠方法。比方可以用连续说是的措施,准则就是要让他始终批准你,然后不自发地就赞成你后面的陈说。要点就是这些问题的答案是简单的,而且谜底为:“是”;另一个要点是要提起他的留神力。“小明,晚饭吃好了?”“是”“当初玩的这个,还是反恐的游戏么?”“啊”“来日仍是7点上学么?”“嗯”“还不洗脸刷牙吧?”“嗯”“去洗脸刷牙,而后上床睡觉。”“嗯”

  事实上,上述原理假如能在亲子关联上得到准确公道的利用,家长所面对的亲子问题就能够迎刃而解,对“马春树博士,哇!神奇的前世今生催眠曲,你是催眠师可不可以催眠我的小孩,让他能听我的话,让他当真学习,能扫除他们的房间,可以按时上床睡觉?”此类问题的解决或改良也就不难了。


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