【解析版】新疆兵团农二师华山中学2012-2013学年高二下学期学前

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

考试时间:90分钟 试卷分值:100分 命题人:樊明辉选择题:(每小题2分,共50分。每题只有一个正确选项。) 1。战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 A、奴隶和奴隶主的矛盾 B、农民和地主的矛盾 C、平民和奴隶主的矛盾 D、新兴地主和奴隶主贵族的矛盾【答案】D【gkstk解析】考察战国时期的变法改革。春秋战国时期是我国奴隶制崩溃封建制形成时期。是社会的大变革、大动荡时期。各国通过变法改革,打击旧贵族势力,逐渐确立了新兴地主阶级的统治。故应选D。2.战国时期各诸侯国君王纷纷变法的直接动力是 A、生产力的迅速发展 B、确立封建制,摧毁奴隶制的需要 C、阶级斗争尖锐 D、要称雄天下的欲望【答案】D【gkstk解析】考察战国时期的变法改革。战国时期,各诸侯国争夺激烈。为在斗争中处于有利的地位,各诸侯国纷纷进行变法改革,以增强自身实力,在斗争中获得更多的利益。故应选D。3.下列表述不属于北魏孝文帝改革客观背景的是 A、北魏崛起并统一黄河流域 B、统一黄河流域以后面临严重的统治危机 C、冯太后积极推动北魏统治者学习汉族先进文化 D、孝文帝有卓越的胆识和远见【答案】D【gkstk解析】考察北魏孝文帝改革。D项属于主观条件。故应选D。4.南北朝时期的民族融合过程,从社会发展的角度看,实际是 A、内迁的过程 B、汉化过程 C、农业化过程 D、封建化过程【答案】D【gkstk解析】考察我国古代的民族融合。南北朝时期,我国出现了民族融合的趋势,孝文帝改革将民族融合推向高潮。在这一过程中,边疆少数民族逐渐移居中原,学习汉族先进的文化,接受汉族先进的生产方式,实行汉族先进的封建制度。表面上看是汉化,本质上来看是逐渐由落后的生产方式向先进的生产方式转变,即封建化过程。故应选D。5.公元十一世纪早期如果你是大户官僚,则可能面临 A通过“恩荫”获得官职 B越是富裕交纳的免役钱越多 C按照政府丈量出来的田亩数交税 D单纯享受免税特权【答案】A【gkstk解析】考察王安石变法。宋朝时候,实行“恩荫”制度,这是中高级文武官员的子弟享有的一项特权。11世纪中期,通过范仲淹、王安石变法逐渐严格这一制度。B、C、D三项属于王安石变法的内容。故应选A。6.王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是 A、免役法、青苗法 B、免役法、方田均税法 C、青苗法、方田均税法 D、方田均税法、保甲法【答案】B【gkstk解析】考察王安石变法。变法中的免役法,使不服役的官僚、地主也要缴纳免役钱;方田均税法使大地主、大官僚也要按田亩实有数交税。这都触及到大地主、大官僚的利益,遭到他们的反对。故应选B。7.俄国1861年改革是一次资产阶级性质的改革,其主要依据是       A.亚历山大二世倾向于发展资本主义 B.改革实际由资产阶级借助沙皇的权威而展开 C.改革使俄国走上了迅速发展资本主义的道路 D.改革使资本主义政治制度在俄国得以确立【答案】C【gkstk解析】考察俄国1861年改革。俄国1861年改革虽然是在封建地主的主持下进行的,但它的内容从根本上来说却是资产阶级性质的,动摇了俄国落后的封建生产关系,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史发展的一个重要转折点。故应选C。8.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是( ) A.洋务运动/明治维新 B.明治维新/新文化运动 C.洋务运动/戊戌变法 D.戊戌变法?新文化运动【答案】B【gkstk解析】考察新文化运动。1915年,以“民主”、“科学”为口号,陈独秀等掀起了新文化运动,对封建思想进行彻底的批判,大力宣传西方的民主科学思想。故应选B。9.下列有关日本明治维新内容的表述,正确的是①废藩置县,建立府、县、道的地方体制 ②废除封建身份制度,保留武士特权③推行征兵制,建立一支绝对忠于天皇的军队④改革土地制度,废除了允许土地买卖的法令 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】A【gkstk解析】考察明治维新。第②项错在“保留武士特权”一句,应是废除武士特权;第④项错在“废除了允许土地买卖的法令”一句,应是允许土地买卖。故应选A。10.《东方人的思维方式》一书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了( )A、日本文明的中国化 B、儒家文明的日本化 C、中国文明的日本化 D日本文明的儒家化【答案】C【gkstk解析】考察中日文化交流。材料表明的是日本在向外学习的一种态度:只要是能促进日本社会进步,日本就会接受。“和魂汉才”反映的是中国文化对日本的影响,是中国文化的日本化。故应选C。11.下列关于早期维新思想的表述,不正确的是 A.产生于19世纪60年代以后 B.主张推翻清王朝,实行君主立宪制 C.反映了民族资产阶级的利益和要求 D.没有形成完整的理论体系,未付诸实践【答案】B【gkstk解析】考察早期维新思想。早起维新派在政治上提出学习西方的先进制度,设议院,实行君主立宪,并没有提出“推翻清王朝”的主张。故应选B。12.下列观点中属于资产阶级维新派的是(  )? A.夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非工商器械、工艺也? B.君权与民权合则情易通,议法与行法分则易就,二者行斯强也? C.当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡? D.当国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺【答案】A【gkstk解析】考察资产阶级维新运动。C项为资产阶级革命派的主张:在中国建立资产阶级共和国。故应选A。13.对秦始皇南攻越族的评价,应着重于 A给越族人民带来的痛苦 B给秦朝人民带来的沉重负担 C进一步扩大了秦朝的疆域 D有利于越族地区的开发和多民族国家的形成【答案】D【gkstk解析】考察秦巩固统一的措施。评价秦始皇巩固统一的措施,应着眼于其措施对统一多民族国家的发展、对边疆地区的开发以及对中国社会发展所起的作用。不应只看到对当时人民的生活、负担及疆域的拓展与否。故应选D。14.康熙初年面临的形势是①满洲贵族确立了对全国的统治②郑成功坚持抗清③侵入我国黑龙江流域的沙俄实力有待驱逐④蒙古各部需要加强管理 A ①②③④ B ②③④ C ①③④ D ①②④【答案】B【gkstk解析】考察清初巩固统一的措施。第①项与第②项明显矛盾。台湾直到183年才回归祖国,清王朝确立了对全国的统治,故第①项不合题意。故应选B。15.孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是①仁者爱人 ②贵贱有序 ③己所不欲,勿施于人 ④有教无类 A.①②③④ B.①③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B【gkstk解析】考察古代中国的儒家思想。“贵贱有序”强调的是等级分明,显然不利于社会和谐;故含有第②项均不对,可排除A、C、D三项。故应选B。16.孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有①都看作是至高的美德②都主张适度,不走极端③都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中④其标准都是“正确的理性” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【gkstk解析】考察古代东西方思想文化。第④项不符合孔子的思想,故含有第④项应排除。故应选A。17.下列历史活动与克伦威尔有关的是  ①指挥议会军队取得纳西比战役的胜利 ②处死查理一世,宣布英国为共和国  ③就任护国主,成为军事独裁者 ④领导“光荣革命”,推翻复辟的斯图亚特王朝  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【gkstk解析】考察英国资产阶级革命。“光荣革命”时,克伦威尔早已死去,不合题意。故应选A。18.美国独立战争期间,弗吉尼亚的怀斯说:“我们以什么身份进行交涉?……如果我们向法国宫廷提供贸易,当我们承认是(英国)居民时,他们会款待我们比款待……利物浦更好吗?”怀斯的观点实际上是  A.只有宣布独立才能赢得法国援助 B.应该禁止与英国贸易  C.应该联合法国反对英国 D.应该与英国展开贸易竞争【答案】A【gkstk解析】考察北美独立战争。从怀斯的表述中可以看出,怀斯主张应首先宣布独立再争取法国的援助,这样会更有利于争取到法国的援助。独立战争时,法国、荷兰、西班牙支持独立战争。故应选A。19.列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“防止资本主义两极分化的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的:( ) A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想【答案】C【gkstk解析】考察三民主义。在《民报》的发刊词中,孙中山将同盟会的纲领阐发为三民主义,即民族、民权、民生三民主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。其民生主义(即平均地权)规定:国家重新核定地价,现有的地价归原主所有,革命后因社会进步所增长的地价归国家所有,有国民共享,做到“家给人足”。这项规定有利于防止两极分化。故应选C。20.南京临时政府颁布了《临时约法》的目的之一是限制袁世凯的权力,体现这一目的的规定是:( ) A.主权属于国民全体 B.立法、行政、司法三权分立 C.实行总统制 D.实行责任内阁制【答案】D【gkstk解析】考察《临时约法》。中华民国成立时实行【解析版】新疆兵团农二师华山中学2012-2013学年高二下学期学前考试历史试题
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/114922.html

相关阅读: