安徽省太湖中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题

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试卷说明:

高二上学期期中考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。第卷(选择题 共0分)一、选择题(本大题共2小题,每小题分,共0分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求)安徽境内历史遗存丰富人文景观众多。下图中体现儒家伦理思想的是。                A   B.②④   C.①②③   D.②③④2.孔子主张社会和谐墨子主张兼爱非攻孟子主张政在得民。这些主张产生的共同社会背景是。A社会长期动荡不安B.百家争鸣趋于合流C奴隶制度全面崩溃D.封建制度逐步建立A.反对封建社会男尊女卑的观念B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教C.主张破除对孔子思想的迷信D.揭露道学家的虚伪5.明末清初顾炎武、黄宗羲等人在反思和批判旧儒家思想的同时又继承了传统儒家思想的一些精髓。下列能体现这种继承关系的是。以天下为己任 凡为帝王者皆贼也 议会至上实行众治经世致用A   B.③④   C.①④   D.②③6.苏格拉底曾说我像一只牛虻到处叮人只是要求你们不分老少不要只顾肉体而是要保护灵魂。这表明他。A崇尚民主政治B.保护贵族利益C重视道德建设D.尊重科学知识恩格斯指出任何新的学说必须首先从已有的思想材料出发虽然它的根源深藏在经济的事实中。最能印证其主旨的是。A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义D人民主权学说丰富了法国启蒙思想10.恩格斯说启发过人们的头脑的那些启蒙思想家本身都是非常革命的主要是因为启蒙运动。提倡民主和科学 崇拜非宗教的理性 否定封建专制制度 凸显人的情感和个性AB.①②④   C.①③④   D.②③④11.南宋吴自牧的《梦粱录》记载:“风雨冥晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也。”此处“一舟人命所系也”的物件(  )。12.中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出,而科学理论方面的成就却较少。造成这种现象的根本原因是(  )A.以小农经济为主的农耕经济的需要B.封建统治者不重视科学理论研究C.中国科学家不注重理论研究D.科举考试只考儒家学说南戏在宋代兴起《宋书》载金阊(今苏州城西北)商贾云集宴会无时戏馆数十处每日演剧。材料反映了南戏兴盛的根本原因是。A市民休闲娱乐的需要B.城市商业的兴盛C宋代文人阶层的扩大D.统治者的推崇16.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往天不收地不管,自由自在的生活,对强加现A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想B注重气节,自我节制,奋发立志的思想C追求民主,反对君主专制的思想D追求金钱,海外冒险的拜金主义科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论而是限制和缩小旧理论的作用范围把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。下列最能说明此观点的是。A神创论与进化论B.经典力学与相对论C经典力学与量子论D.相对论与量子论11831年,英国出版的《机器的成绩》一书中写道:两个世纪以前一千人当中没有一个人穿袜子。现在,一千个人当中没有一个人不穿袜子。造成这一现象的主要原因是(  )。A.殖民扩张和掠夺      B.文明的逐渐演进C.工业革命的进行      D.垄断组织的形成19.19世纪中期造物主从有生命现象的研究领域最终被驱逐出去主要是因为。A西方人文主义精神的进一步发展B.启蒙思想家提倡科学与民主精神C物竞天择、适者生存观点的提出D.人猿同祖学说得到人们普遍认可第Ⅱ卷(非选择题 共0分)二、材料解析题(本大题共小题,第2小题分,第2小题分共计0分要求紧扣题意条理清楚逻辑严谨书写规范)阅读下列材料:材料一 是以其(君主)未得之(天下)也屠毒天下之肝脑离散天下之子女以博我一人之产业曾不惨然曰我固为子孙创业也。其既得之也敲剥天下之骨髓离散天下之子女以奉我一人之淫乐视为当然曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者君而已矣材料二 古者以天下为主君为客凡君之所毕世而经营者为天下也。今也以君为主天下为客凡天下之无地而得安宁者为君也。——以上材料均摘自黄宗羲《明夷待访录原君》材料三或曰臣不与子并称呼曰非也。父子一气子分父之身而为身。故孝子虽异身而能日近其气久之无不通矣不孝之子分身而后日远日疏久之而气不相似。君臣之名从天下而有之者也。吾无天下之责则吾在君为路人。出而仕于君也不以天下为事则君之仆妾也以天下为事则君之师友也。夫然谓之臣其名累变。夫父子故不可变者也。——黄宗羲《明夷待访录原臣》请完成依据材料一指出黄宗羲认为君主和百姓是什么关系这反映了他的什么思想倾向4分依据材料三概括指出黄宗羲认为君臣关系与父子关系存在着怎样的不同4分综合上述材料并结合所学知识简要说明黄宗羲的思想与传统的民本思想有什么主要不同6分18世纪启蒙运动在法国达到高潮,启蒙思想也逐渐传播到世界其它地区,成为人们追求解放的精神武器,在人类历史进程中发挥了重要作用。阅读下列材料:材料一 十八世纪的法国是欧洲典型的封建君主国家。国王控制着全部国家权力,法律公开确认人们的不平等。社会划分为三个等级。……财政支出无度,监狱制度黑暗,中央机构混乱,宫廷生活糜烂……这一切都阻碍了资本主义生产和商业的发展,从而造成了第三等级同封建制度的尖锐对立。……自然科学的发展,使得人们认识到人类是可以征服自然的,人类社会是不断前进的。 ——徐大同《西方政治思想史》材料二 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料三 维新派与洋务派不同之处,在于他们认为西方之所以强大,原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进,更重要的原因在于他们有优良的政治制度,以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术,同时也提出了制度变革……。 ——徐克谦《中国传统思想与文化》请回答:(1)根据材料一,分析启蒙运动在法国达到高潮的原因。(4分)(2)材料二中的“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案?(4分)而中国早期启蒙思想家提不出“新的社会方案”的根本原因是什么?(2分)(3)据材料三,概括资产阶级维新派的思想认识,他们又是如何付诸实践的?(6分)(4)启蒙思想对近代中国社会产生了重大影响。你认为我们今天对待外来文化应该采取怎样的态度?(4分)太湖中学2013—2014学年第一学期高二期中考试历史答题卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。第卷(选择题 共0分)一、选择题(本大题共2小题,每小题分,共0分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求)第卷(非选择题 共0分)二、材料解析题(本大题共小题,第2小题分,第2小题分共计0分要求紧扣题意条理清楚逻辑严谨书写规范)二、材料解析题关系:“君主”是“百姓”的残暴统治者和剥削者。思想倾向:反对腐朽的封建君主专制制度。原因:商品经济的发展,资本主义的萌芽;君主专制强化弊端丛生,封建社会制度的衰落“父子”血缘关系不能更改,“君臣”关系则是可以“累变”的。传统的民本思想以维护封建君主专制统治为前提,主张“重民”“爱民”黄宗羲的民主思想则以否定封建君主专制制度为前提,主张“天下(人民)为主,君为客”,从而根本颠倒了传统的君民关系。安徽省太湖中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题
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