高二下学期第一次月考（3月）联考生物试题一、选择题（每小题2分，共 50 分，且每小题只有一个正确选项。） 1.下图中胚芽鞘的生长情况将是（　　）A.向左弯曲生长B.向右弯曲生长C.向上直立生长D.既不弯曲也不生长2.某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是（　　）甲 乙A.（4）（1）（5）B.（4）（2）（5） C.（4）（1）（3）D.（1）（5）（3）3.假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（　）A.f>a＝b＝d＝e>g>cB.a＝f>d＝e>b＝g>c C.c>a＝f>d＝e>b＝gD.c>f=d>a＝b>e＝g4.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（　　）①芽和幼叶生长迅速，容易成活　②芽和幼叶储存较多的营养物质　③芽和幼叶能产生生长素，促进生根　④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制，是因为（　）A.侧芽产生大量的生长素B.侧芽产生的生长素过少C.背光一侧生长素分布多，生长快D.顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位6.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（　）A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟7．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进(　　) ①细胞壁松弛酶活性升高　②果实色素积累　③番茄果实发育　④番茄果实成熟A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④．关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用，符合实际的是(　　)A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B．利用低浓度2,4—D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长C．用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示。请根据图表判断，下列叙述正确的是(　　)甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)(10－6mol?L－1)020A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞B．细胞分裂素的作用可解除顶端优势C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长D．细胞分裂素与侧芽的生长无关．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的(　　)A．a、b、c、d B．a、c、d、bC．b、c、a、d D．b、a、c、dC．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等D．一块水田里的全部水稻、水草、水生昆虫及细菌等全部生物18．冬虫夏草是一种名贵的中药。当蝙蝠蛾Ａ（）A．竞争、捕食、互利共生 B．捕食、竞争、互利共生C．竞争、互利共生、捕食 D．互利共生、捕食、竞争20．右图表示两个群落演替过程中物种丰富 度的变化，下列叙述不正确的是( )A．甲的演替速度比乙的慢、历时长 B．甲可表示在火灾过后的草原上进行的演替C甲中①、②处的物种组成不一定相同D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林21.在自然环境良好的情况下的群落演 替中，下列情况不可能发生的是( )A、群落中物种组成不断变化B、开始时的物种数目上升，然后趋于稳定C、生态系统中生物量不断下降D、生态系统有机物不断上升22．下列关于群落演替的说法不正确的是(　　)A．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定23.下列属于生态系统食物网特征的是（　　）A.一种生物只能被另一种生物捕食B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系24.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是(　　)A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类25.右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是（　　）A.a＞b＞cB.c＞b＞aC.c＝b＞aD.a＞c＝b二、非选择题分分．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题。(1)生长素的化学本质是____________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是____________________________________。(2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于________________________。(3)在果实成熟时，果实中含量升高的激素为________________。(4)上图中各种激素的动态变化说明_____________________。分分分（1）甲、乙两种群之间的关系是 。（2）在3、4月份甲种群数量的下降，很可能是由于 。（3）种群数量变化的周期大约是 。 （4）自然界中物种间捕食会导致被捕食者种群的消亡吗？ 。31(5分6月10日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：调查日期(月—日)6－106－156－206－256－307－57－107－157－20棉蚜数量(只/株)0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23(1)棉蚜与棉花的种间关系是________。(2)调查棉蚜种群数量可采用________法。据表分析，调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈__________型，在__________(日期)左右棉蚜种群增长量最大。(3)若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率________(增大、不变、减小)。32(8分草0.02（1）请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链：池塘生态系统：____________________________；草原生态系统： ____________________________。（2）重金属元素在这两条食物链的各种生物体内分布有什么规律？____________________________。（3）出现这种现象，合理的假设是_____________________________________________。（4）在上述所给出的池塘生态系统中，属于生产者的是___________，在上述所给出的草原生态系统中，属于消费者的是_______________________________。（5）人如果误服重金属盐会引起中毒，原因是____________________________，采取的相应措施是可服用大量的____________。A.水B.牛乳C.食盐水D.糖浆高二生物联考答题卡一．选择题（每小题2分，共50分。且每小题只有一个正确答案）DCABDDBCBB11121314151617181920DDBBDADBDA2122232425CBCCA江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2015-2016学年高二下学期第一次月考（3月）联考生物试题
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