2016高二下册历史富国强兵的秦国课时训练

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历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。小编准备了高二下册历史富国强兵的秦国课时训练,希望你喜欢。

一、单项选择题

1、商君虽死,秦法未败,造成这种现象的根本原因是

A、变法满足了新兴地主阶级利益 B、变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流

C、变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势D、变法有利于封建经济的发展

2、战国封建制度得以确立的最根本原因是

A、各诸侯国的变法运动B、新兴地主阶级推动C、封建经济发展D、大量水利工程修建

3、商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是

A、废除井田制, 以法律形式确立土地私有制B、建立县制, 实行中央集权

C、重农抑商、奖励耕织, 发展小农经济D、实行军功爵制, 废除世卿世禄制

4、商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是

A、废井田 开阡陌 B、奖励耕织C、按军功授爵 D、建立县制

5、春秋和战国时期改革的不同之处主要是

A.改革的内容B、改革的方式C、改革的性质D、改革的成果

6、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是

A、实行商鞅变法B、更多地使用铁农具C、牛耕得到推广D、重视水利工程

7、下列关于商鞅实行的军功爵制影响的表述,错误的是

A、提高军队的战斗力B、杜绝贵族晋爵的机会C、打击了贵族的特权D、确立地主的政治优势

8、商鞅变法的措施中触动当时社会最深刻的措施是

A、军功爵制B、什伍制度C、废除井田D、建立县制

9、商鞅变法成功的因素有

①顺应历史潮流②商鞅不畏强权,执法如山

③南门徙木确立了百姓对商鞅的信任④商鞅以法家思想消除变法的思想障碍

A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③

二、材料解析题

10、阅读下列材料,回答问题:

材料令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩首者同赏,匿奸者与降敌同罚有军功者,各以率受爵。力本业耕织致粟帛多者,复其身(免徭役);事末利及怠而贫者,举认为收孥(官奴婢)。宗室非有军功者论,不得为属籍而集小都乡邑聚为县,置令、丞,入三十县。

摘自《史记商君列传》

请回答:

(1)上述材料所体现的商鞅变法,有哪三方面的重大措施?

(2)在经济方面,商鞅变法有何积极意义?从长远来看,商鞅的经济政策有哪些消极作用?

高二下册历史富国强兵的秦国课时训练就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。


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