湖北省孝感高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试 历史试题 W

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试卷说明:

湖北省孝感高级中学2013—2014学年度高中二年级上学期期中考试历 史命题人:杨云兰 考试时间:90分钟 满分110分第Ⅰ卷(选择题 70分)1.《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”“大道既隐”后,被取代的制度是指①禅让制 ②世袭制 ③公有制 ④私有制A.①④ B.②④ ?C.①③ ? D.②③2.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制;二曰庙数之制;三曰同姓不婚之制。此数者,皆周之所以纲纪天下。其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之团体。”这说明A.宗法制加强了周天子对地方的统治 B.宗法制形成的道德观念是周朝立国之本C.宗法制的完备使周朝比商朝更强盛 D.宗法制兼具政治统治和道德制约的功能3.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.内外朝制4.《周礼考工记》载,建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它体现的主要思想是A.中正有序 B.中央集权 C.敬天法祖 D.君权神授5.史学家钱穆曾说:“从前封建时代,政府和家庭,有分不开的关系,现在则不然了。组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。”这一变化A.促进了“民本”思想的产生 B.形成了“家国一体”的观念 C.推动了土地私有制的确立 D.有利于中央集权的加强6.曹操说:“今天下得无有至德之人放在民间,及果勇不顾,临敌力战,若文俗之吏,高才异质,或堪为将守;负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术其各举所知,勿有所遗。”这反映曹操选拔人才的标准是.品德与军功兼顾 B.打破门第,德才兼备C.不拘一格,唯才是举 D.孝廉与才能并重7.清代学者储大文曰:“远代分省建置,惟务侈阔,尽废《禹贡》分州,唐宋分道之旧。合河南河北为一,而黄河之险失;合江南,江北为一,而长江之险失;……故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”在此他认为A.行省制B.元代行省制导致了国家分裂割据C.元代行省制克服了唐宋之弊D.行省制不利于维持地方治安稳定8.《明史》记载“居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外,朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎张四维入,恂恂若属吏,不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出A.内阁职权大小取决于皇帝的旨意 B.内阁成为法定的中央决策机构C.内阁首辅职权过大威胁皇权 D.六部已成为内阁的下属机构9.易中天在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的雄略之主,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们的吸取教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖这些“雄略之主”加强专制集权的相似措施是A.设立新的中枢权力机构,分割削弱相权 B.设立新的中枢权力机构,加强专制皇权C.,加强中央集权 D.通过科举制和监察制,加强官僚队伍建设10.《浙江通志》记载:“明初地旷人稀,土田不过亩一金。是时法尚严密,缙绅士庶罔敢侈肆,衣不过细布土,士非达官不得辄用丝,女子非受封不得长衫束带,居室无厅事,高广惟式。至宣德、正统,法网渐疏,奢侈竞起。成化、弘治间役轻省费,生理滋殖,田或亩十金,屋有厅事。”材料反映出A.轻徭薄赋引起土地价格的暴涨 B.政治因素影响社会风气的变化C.经济发展加速传统社会的解体 D.人口增加导致经济政策的调整.13.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是A.领事裁判权 B.协定关税权 C.片面最惠国待遇 D.门户开放政策14.有学者在评论某部著作时说:“在半殖民地半封建的中国,它第一次闪烁着具有近代民主色彩的精神火花,是中国近代化的先声,在近代中国具有重要的启蒙作用。”A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《天朝田亩制度》 D.《新学伪经考》15.蔡元培在1916年说:“满洲政府,自慈禧太后下,因仇视新法之故,而仇视外人,遂有义和团之役,可谓顽固矣。”在此蔡元培认为,义和团运动A.具有反帝反封建的性质 B.主要由民族矛盾引起C.是维新变法的继续 D.与现代化进程相悖.17.1932年蒋介石在发表《革命哲学的重要》演讲时称:“三民主义是什么呢?在伦理和政治方面讲,就是忠孝仁爱信义和平来做基础,在方法实行上讲,就是知难行易的革命哲学。”蒋介石这样说的目的是A.将三民主义儒家化,统一思想 B.继承发展三民主义,实行仁政C.弘扬传统儒家思想,抵制日本侵略 D.高举三民主义旗帜,和平建国18.“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间,就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明A.五四运动成为新民主主义革命的开端 B.五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神C.五四运动弘扬了民主、科学精神 D.五四运动促成了马克思主义的广泛传播19.“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”(中共中央机关刊物《红旗》,1930年5月24日)这说明当时 A.俄国革命道路符合中国实际 B.农村包围城市道路宣告失败 C.中国尚未找到适合国情的革命道路 D.对中国革命道路认识有分歧20.“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际上之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。该文告的发表A.是在九一八事变爆发后 B.促成国共第二次合作C.表明全面抗战正式开始 D.有利于世界反法西斯同盟建立21.发生于上世纪三四十年代的故宫文物大迁移,是中国人民保护人类文化遗产的奇迹。下是当年故宫文物南迁路线图,对其各阶段南迁的背景说法正确的是路线说明背景表述①1933年起,故宫文物开始分批运往上海A.日本侵占东北,进而危及华北平原②1936年故宫文物运往南京保存,1937年运往四川B.武汉会战结束,日军占领华中重镇③1947年文物从重庆运回南京C.重庆谈判进行,国共达成一致意见④1948年底至1949年初部分文物运至台湾D.北平和谈破裂,国民党败退至台湾22.里阿诺斯在《全球通史》中说:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治民主化。”当时,“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化,即A.扩大公民的民主权利 B.打破贵族的世袭特权C.实现雅典的民主政治 D.以财产取代血缘关系23.主政治体现了古代希腊的辉煌。执政官克利斯提尼执政时期,他将平原、海岸、山地三大区各分为10区,然后每三种不同地区的小区又组成一个行政区,共组成了10个行政区。其做法产生的最大影响是A.基本上实现了各阶层公民的平等B.进一步削弱了氏族贵族的势力C.激发了公民参与政治生活的热情D.使雅典的民主政治发展到顶峰24.学者指出,雅典民主最严重的错误,就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。 与这一“错误”出现无关的是.法治原则 B.集体决策 C.直接参政 D.轮番而治25.雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。下列行为中可能会使公民遭到流放的是A.在公民大会上随意发言 B.不积极观看城邦的戏剧表演C.不同意授予外邦人公民权 D.资助贫穷公民以博取好名声26.公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是A.完善法律体系 B.保障平民利益C.稳定社会秩序 D.维护27.《罗马和罗马法》中指出:“被继承人死亡时,从家长权或夫权下解放出来的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产”。下列对这一表述的理解不正确的是A.罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗 B.罗马法涉及家庭关系和财产继承等内容C.罗马法保护公民对私有财产的所有权 D.罗马法打破贵族对法律知识的垄断28.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者A.否定法国大革命的作用 B.强调兴民权的重要性C.强调政治协商的重要性 D.反对大规模社会变革29.1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告:万世联合船湖北省孝感高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试 历史试题 Word版含答案
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