命题人：杨 媛 审题人：刘晓琳一、单项选择题（本部分包括40个小题，每小题只有一个选项符合题意。每题1.5分，共计60分。）1、医生为一对准备结婚的青年男女进行身体检查后告诉他们：“如果你们结婚生育孩子的话，孩子患遗传病的可能性为。”你认为医生的话意味着什么？A．如果他们生4个孩子，将有1个患病B．如果他们第1个孩子有病，后面的3个孩子就没事C．如果他们前3个孩子都正常，第4个孩子肯定会患病D．他们未出生的每个孩子都有患病的可能性2、在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是A．21三体综合征 B．苯丙酮尿症 C．白化病 D．红绿色盲3、“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有A．稳定性 　　　B．特异性 　 C．多样性 　D．可变性通过测交不能推测被测个体 A．产生配子的数量　 B．产生配子的比例C．基因型D．是否是纯合体用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B．自交时，雄蕊和雌蕊都无须除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是 A．等位基因随同源染色体分开而分离B．雌雄配子结合的机会均等C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1D．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3∶1下列是生物学发展史上的几个重要实验，哪项没有应用同位素示踪技术A．验证光合作用释放的氧全部来自水B．噬菌体侵染大肠杆菌实验C．肺炎双球菌的转化实验D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是A．1∶3、1∶2∶1和3∶1 B．3∶1、4∶1和1∶3C．1∶2∶1、4∶1和3∶1 D．3∶1、3∶1和1∶4蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A．基因的选择性表达 B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离 D．姐妹染色单体的分开一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的女儿，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是A1个，位于一个染色单体中 B．4个，位于四分体的每个单体中C2个，分别位于姐妹染色单体中D．2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中11、右图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者(图中●)，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是 A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是A．雌配子数∶雄配子数=1∶1B．含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数=1∶1D．含X的精子数∶含Y的精子数=1∶1关于噬菌体侵染细菌的实验过程，下列叙述正确的是①噬菌体繁殖利用的原料是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸　②噬菌体繁殖利用的原料是噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸　③搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离　④离心的目的是使噬菌体和大肠杆菌分别处于试管的沉淀物和上清液中　⑤两种生物之间是寄生关系　⑥两种生物之间是共生关系A．①④⑤　 B．②③⑥ C．①③⑤ D．②④⑥．．．．15、在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA 的 X 光衍射实验 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 16、φX174噬菌体中的DNA为单链，有5386个碱基，其中A约占20%。φX174噬菌体进入宿主后，合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA（RF-DNA）。以此RF-DNA为模板，合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的蛋白质，形成噬菌体粒子。一个用32P标记的φX174噬菌体侵入无放射性的细菌后，释放出100个子代噬菌体粒子。下列说法正确的是A．子代噬菌体中含有放射性的粒子占0B.生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个C. φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则D.噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与下列过程中没有发生基因重组的是 一变异雄果蝇的精原细胞中第Ⅳ对染色体多了1条，如果不再发生染色体丢失，并能完成减数分裂和有丝分裂，则其A．减数分裂产生的子细胞中25%的细胞染色体数是正常的B．减数分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的C．有丝分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的D．有丝分裂产生的子细胞中25%的细胞染色体数是正常的某些植株体细胞中抗旱基因在染色体上的情况如下图所示(黑点表示基因的位点)。若某一植株自交，子代中抗旱植株所占比例为16，则该植株是A．甲B．乙C．丙D．丁我国人群中高度近视的发病率为1%，某班级的同学以小组为单位进行调查，下面的方法中哪种是不正确的A．在人群中随机抽样调查并计算发病率 B．保证被调查的群体足够大C．在患者家系中调查并计算发病率 D．在患者家系中调查研究遗传方式如图甲、乙、丙分别表示某真核细胞内与某一基因相关的三种生理过程，下列有关说法正确的是A．上述三种生理过程进行的场所互不相同B．丙图中mRNA沿核糖体移动的方向是A端→B端C．一般情况下，甲图中a、d两条链上的碱基序列相同D．最终形成的m、n上氨基酸的序列会相同美国科学家安德鲁?菲尔和克雷格?梅洛发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是A．有的RNA具有生物催化作用B．mRNA是基因转录的产物C．mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应D．分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量有所不同某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是A．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同 B．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同C．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同D．此病症可通过显微观察检测甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是A．使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率B．EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-T C．获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D．经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是A．六倍体、单倍体　　 B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体　　 D．二倍体、单倍体下列有关生物变异的说法中，正确的是A．21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，可以称为三倍体B．基因突变和染色体变异都能改变生物的基因型C．染色体上DNA发生的碱基对的增添、缺失或改变都属于基因突变 D．非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异属于基因重组　　 28、如图某生物体细胞染色体则种生物的基因型染色体组数A．ABCd，1B．Aaaa，C．AaBbCcDd，8D．BBBbDDdd，下列有关真核生物基因的说法，不正确的是①基因是有遗传效应的DNA片段　②基因的基本单位是核糖核苷酸　③基因存在于细胞核、核糖体等结构　④基因表达时会受到环境的影响⑤DNA分子每一个片段都是一个基因 ⑥基因在染色体上呈线性排列⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现A．两种 B．三种 C．四种 D．五种图1表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，图2表示某生物的黑色素产生需要三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是A．由图1可知该生物含两对等位基因B．由图1所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．图1中所示的两类基因不遵循孟德尔的自由组合定律D．AabbCc与AabbCC的生物体杂交，子代能产生黑色素的个体占低温和秋水仙素都能诱导洋葱染色体数目加倍，以下相关叙述正确的是A．可能出现三倍体细胞，主要是二倍体和四倍体细胞B．两者作用原理相似，作用的时期都是分裂间期，C．两者都可以用改良苯酚品红染液使染色体（质）着色D．下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是A．a具有多个标记基因和多个限制酶切点，最为常用的是噬菌体B．要获得相同的黏性末端，应用同种b去切割a和d C．c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对D．重组DNA导入受体细胞中即可表达下列有关人类遗传病的叙述正确的是A. 人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病B. 多基因遗传病如21三体综合征、青少年型糖尿病不遵循孟德尔遗传定律C. 人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的D. 人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列下列细胞分裂图像中含有2个染色体组的是A．①③B．②④C．①④D．③下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明海拔高度温度突变率(每一百万个个体中)5000 m19 ℃0.235000 m25 ℃0.633000 m19 ℃0.213000 m25 ℃0.63A.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的B.果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关C.果蝇在25 ℃时突变率最高D.果蝇的突变率与培养温度有关科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如下图所示结果。下列相关说法错误的是A．实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形河南省灵宝市第三高级中学高二上学期第三次质量检测生物试题 Word版含答案
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