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叶思远
离高考的日子渐近，物理科如何复习？记者带着广大高三学子关心的问题，采访了桂梧高中高级教师黄天真。 记者：有考生说，在复习力学电学这两部分时感觉比较难，他们应该着重注意哪些知识点？怎样尽快提高对这些知识点的理解能力和应用能力? 黄老师：力学是整个物理学的基础，力学和电学在高考物理试卷中约占总分80%左右，复习好力学、电学是高考物理取胜的关键。 力学的主干知识有：牛顿运动定律；动量定量和动量守恒定律；能定理、机械能守恒定律，能量转换与守恒定律等。 电学的主干知识有：恒定电流的基本规律，电路的分析；电磁感应现象；电场和磁场的基本性质，带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动等。 学生可以通过阅读课本，听老师讲课，做练习题等途径把以上的主干知识所涉及到的概念的物理意义，公式的推导及应用条件，适用范围理解透彻，以此来提高灵活应用这些知识的能力，然后才能熟练地运用相关知识去解答实际问题。 记者：在考试中，考生应该如何避免不必要的丢分？ 黄老师：审题不够细心往往是造成考生丢分的原因之一，一些考生常常会因为看错题，分析物理过程不够仔细，而建立错误的模型造成丢分。受力分析不过关，计算粗心，单位不统一，文字表达不清楚也是造成考生丢分的原因。 记者：现在到了复习关键阶段，有没有特别有效的复习方法，请您给考生出出主意？ 黄老师：考生在后期复习阶段，应该走出四个误区。 一是要走出重复习资料盲目做题，轻课本知识的误区。复习资料良莠不齐，而课本是专家精心编写，言简意赅，高考前应该把课本通读一遍，使课本所阐述的概念，规律理解得更透彻些，让知识系统化、网络化，便于应用。 二是要走出重难题，轻基础题的误区。高考试题易、中、难题比例为3：5：2。一般的学生只要能把易、中题型的80%的分值拿下就非常好了。平时训练中要以易、中题为主要目标，特别是中等程度的学生和基础较差的学生，做难题不但会消耗大量精力、浪费宝贵的有限时间，还会挫伤自己的自信心。 三是要走出题目做得越多越好的误区。在高考的最后冲刺阶段不能单纯追求做习题的数量，更要重视质量，平时训练中要力求做到一题多解，一题多思，一题多变，这是培养和训练多角度思考问题的习惯和能力的有效措施，对发展发散性思维和创造性思维非常有利，养成这样的解题习惯，会使各知识点融会贯通，精心做好一道题远胜于一知半解的做十道题。 四是要走出重理论轻实践的误区。物理是一门以实验为基础的学科，高考实验题约占总分的15%。高考前应把考试大纲规定的实验题重做一遍，力求掌握每个实验的目的、实验原理、仪器的使用、实验步骤，并通过观察现象和记录数据、处理数据得出合理的结论。在此基础上再适当地做些实验题,以提高实验的迁移能力和创新能力，争取多拿分。 记者：凭着多年的高考教学经验，您有什么要特别叮嘱考生的？ 黄老师：在最后的冲刺阶段，同学们要调整好自己的心态，减少焦虑，以平常的心态对待高考。在每一次模拟考中，不要做分数的奴隶，要注意知识的点滴积累和能力的不断提高。要提高学习效率、加强体育锻炼，不要搞疲劳战术；考试过程中要充满信心，做到胆大心细，认真审题，迅速弄清物理过程，准确选择规律，要注意解题的规范，书写的整洁，计算要细心，单位要统一，争取拿到自己能拿的每一分。 |
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