魏锟，2003年考生，高考成绩：总分633分，其中语文104分，英语120分，数学131分，大综合278分。?/P>

　　高中时光是绚丽多姿的，高三的日子更是值得收藏与回味，也许你的目标是北大、清华，或复旦、南大，无论是哪所学校，我都要恭喜你，你将有一段看似漫长而又充实愉悦的路要走。

　　实力是高考成功的基础

　　高考需要的是真正的实力。“实力”给我们引出了一个更为关键的话题——科学的学习方法。这里我要特别提醒各位学弟学妹的是：高三的复习，上学期是关键，上学期的第复习更是关键的关键，切不可因其简单和繁琐而掉以轻心。

　　万丈高楼平地起。这个阶段的复习正是把地基整得坚实牢固的时候。以后的发展潜力如何，高考能突破多少分大关，很大程度上取决于你此时付出的心血。你要抓紧这段尚未有铺天盖地的综合卷的时间，把高一、高二时基础学得不扎实的知识多巩固巩固。同时，你手里应有一份题，供复习一章基础理论后练习，趁热打铁，使你具有“厚积薄发”的功底。因为高考的所谓难题都是用一个个细小的问题一丝一环扣起来的，缺了哪一个都不行，况且还有占总量80%的中低档题，这都是抢分的大肥肉。

　　接下来是寒假。高三的寒假很短，一般只有两个星期，第一个星期要好好休息，第二个星期就要去充电了。一定不要忘了提前报名，最好你报的班既能给你知识，又能给你人生激励。我就提前报了北京新东方英语学校的一个寒假住宿高考英语班，2003年2月上半月我就是在那里度过的。课堂上，Allen的风趣，狒狒的幽默，Sabrina的激情教学，大川的励志授课?让我沉浸于新东方英语的魅力中，受益无穷。

　　回校后不久就开始了第二轮复习。第二轮复习与第一轮不同，第一轮是一个点一个点，第二轮是一条线一条线梳理，即用专题形式对知识进行整理。这时候必须尽快转变思想，度过“高原期”。第二轮不是第一轮简单的重复，而是对分散知识的一种重新编排，是对知识全新的学习。接下来就会有铺天盖地的考试，一月一大考，半月一小考。在这种情况下，日子过得特别快。“复习—准备考试—考试—分析试卷—复习”，许多人甚至厌倦了这种机械的轮回。但这个过程很重要，它可以让你熟悉高考的氛围，检查前一阶段的复习成果，并确定后一阶段的努力方向。

　　这时容易出现由于疲于应付而产生的“厌战”情绪。这是两个高潮之间的低谷时期。在这个时候，自己要主动和教师交谈，探明自己精神不振的具体原因。我提议这段日子不要开夜车，要早睡早起，保证第二天身体状况良好，适当参加温和但要求反应灵敏的体育运动，如乒乓球、羽毛球等，这些对心理调节有一定的促进作用。

　　经过大量的模拟训练，就进入了5月，这时，各科已经定型，想有大幅度提高已不可能，但在某些方面还能有所进步。要培养并加强考感，做题程序、审题、书写要规范，回头仔细看看前两个月的卷子，反思、整理思路，查找更好的方法，使知识横纵联系起来，并坚持定时训练，更重要的是回归课本，把基础知识点等再巩固一遍。这些都能助你高考正常发挥。顺便说一句，一般考生在高考时，只能发挥自己水平的八九成，能正常发挥相对于别人来说已经是超常发挥了。

　　3＋X综合学习法

　　Chinese

　　语文，不仅难考，而且难学。要学好语文，首先要把基本功学好，包括对基础知识的掌握，阅读能力和写作能力的提高等。冰冻三尺，非一日之寒。学语文，要注重积累！积累字、词、好的句子，修饰手法、标点符号的用法，成语、名人名言、名句、文学常识，好的段落甚至优美的文章，并时常翻看、记忆，这不就成为自己的东西了吗？这样坚持下去，自己对基础知识的掌握会更牢、更广，文学素养也会提高很多，45分的客观题拿42分没问题。学语文还要多读，不能只局限于课本，是好文章都可以读。读的时候手不要闲着，动手画一画，圈一圈，该积累的积累，该品味的品味，只有这样，才能加强语感，提高能力。同时要注重分析，要像宝石矿床里的苦工，把矿渣甩一旁，只留纯净的宝石。文章分析透了，做题也就容易了。水平提高了，阅读和作文都能拿到较高的分数。

　　Mathematics

　　数学是我最拿手的科目。从总分战略考虑，在高三大部分时间内，数学都应是重头戏。学习数学，最重要的莫过于“练”。有人提出归纳总结，记题型记方法。其实这些都是花架子——中看不中用。熟能生巧，才是关键。数学的思维，解题的技巧，只有在做题中摸索，印象才会深刻，运用起来才能得心应手。当然，题一定要精，切忌粗制滥造，建议采用教师提供的资料，其他参考书可免掉。成绩好的同学也可以另外挤时间做题，以弥补自己在数学上用时少的缺陷，大部分同学还是必须认认真真听课，提高课堂效率，小部分拔尖者可针对个人特点进行自学。还有，在搞好数学基本点的前提下，要多做，越熟越好。一切模拟题都是假的，只有高考题才是真的。

　　English

　　英语是一门语言学科，必须练好基本功，掌握单词、词组、语法、固定搭配等基础知识和阅读能力、写作能力等，平时多积累知识，扩大阅读量。另外，学习英语还有一种效果特别好的方法——背课文。通过背课文，不仅可以加强我们对句型的掌握，还可以大大增强我们的语感，使强大的英语能力融解在我们的血液里，水平高的同学，还可以去背一些自认为更好的文章。总之，背得越多越熟越好，英语水平就提高得越快，背诵还对听说读写译五大能力的提高有极大帮助。

　　至于高考英语，想拿高分并不难，要总结各种题型的做题方法。以听力和阅读为例，听力重在平时的训练，我建议有条件的同学每天早上收听BBC或VOA 20分钟，坚持1年，到高考时听力题可全做对。另外还要研究听力题型、场景及特定场景的标志性词汇，并要在听力时对时间、数字做好记录。阅读是考试占分最多的一项，其重要性不言而喻。

　　1.阅读方法和速度很重要。首先要找题中有没有全局性的问题，若有，则先读文章后做题，若无，则应先读题后看文章。读文章时不要一字一字地读，而要一个词组一个词组地读，以增快速度。第一遍要仔细，不能跳读。

　　2.精研历年真题，熟悉题型。我总结了一下，题型有主旨题及其变体(包括最佳标题、写作目的、作者态度)，细节题、词义题、推理题。对各种题型要找出各自解题方法。

　　3.扩大阅读量。高三一开学，你就要每天做5篇不同类型的阅读题，开始可能需要50分钟，要不断提高做题速度，最好35分钟做完，且每篇文章阅读3分钟，做题4分钟为最佳。当然，要保证准确率。

　　综合

　　现在“3＋X”在全国大行其道，3＋理综／文综大有一统天下之势，所以在语数外学好的情况下，成也综合，败也综合。政史地之间的综合很多，多为学科间综合；理化生之间的综合较少，且多为学科内综合。其实综合并不难，我有三件法宝应对它。

　　法宝一：在分析国家级综合卷的命题思路之后，试着对某几个知识点加以综合，自己编题。学会从出题者的角度来选择材料，编拟答案。每学一个知识点，都要思考可否将它与其他知识相联系，(高考前，我曾编拟了16个专题考点，其中有5个出现在高考试卷上。)还要多看看杂志上的综合专题。

　　法宝二：学会从答案中总结规律。事实上越是灵活的题目，越容易写出来，也越容易答错。Why？往往是由于说话表达不到位，不够准确。参考答案不要对过之后就放在一边，必须要利用它，分析答案为什么要如此叙述，你的答案与参考答案差距在哪儿，哪些你没想到，为什么没想到。总结答题的规律和技巧，在练习和考试中多加注意，尽可能用准确的语言，完整全面地回答问题。

　　法宝三：提升自己的答题境界。答题最高境界是不知道这是哪几科的综合题，但能从不同角度完整答题。要想达到此境界，自古华山一条路——精研课本。要掌握课本中的每一知识点，搞清其来龙去脉，不懂就向老师请教。在做练习的同时，还要一遍遍地翻看课本。

　　另外，不论对哪一科，有一点是很重要的，那就是研究真题。历年真题含金量为最高，要经常做并研究命题规律，高考终会出奇制胜！

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