掌握基本概念和解题思路
目前，许多考生在一些最基本的题上经常出错，尤其对多选题不敢下笔，经常出现漏选、错选。究其原因，主要是对基本概念、基本规律缺乏透彻的理解。对此，考生应把每一章的基本概念、基本规律归纳整理。掌握概念的定义及定义式，概念的物理意义，概念的量性（标、矢量），概念的特性及和其他概念的联系，概念的单位及换算。对于某些基本概念较多或定性分析较多、定量计算较少的章节，其基本概念、重要结论应在理解的基础上，通过反复练习达到自然记忆。
对于一些经常有综合运用的章节，如机械能、运动定律、动量、电场、磁场、电磁感应等，要找一些经常遇到的典型题，反复分析物理过程。熟练掌握解题思路，并明确这些题中经常运用哪些物理规律？或是哪些规律的联用？要做到透彻理解和熟练掌握，也就是说心中要“装题”。
加强物理情境理解和过程分析
目前有些考生答题时对物理情境不清晰，分析过程较乱。物理过程分析通常包含两方面，即运动过程分析和受力分析。因为物体所受的力发生变化时，运动状态就随之变化，相应的状态量也就可能变化，如速度、动能、动量等。一般情况下，过程量对应着状态量的变化。因此，运动过程分析和受力分析是密切相联的，如力对应着速度的变化；功对应着能量的变化；冲量对应着动量的变化等。练习物理过程分析可以先找一些简单的题来做，感觉熟练后再逐渐增加难度。开始练习时，不需要把题解出来，只训练如何分析即可，逐渐熟练后再去解题，以检验分析的是否正确。
一些特定的方法和技巧，可以应用的范围虽然有限，但却能极大提高解题的准确率和速度，一些能力强的考生解题时可以考虑运用这些技巧，不仅能提高速度，还能提升自信心。
计算题解题格式要规范
练习解计算题时，要多练解题格式，使之规范化，抓住采分点。一般来说，规范化的解题格式包括：必要的文字说明（某些重要的物理过程不能只用公式表达出来时，要有文字叙述）；所设的物理量；基本公式；方程或方程组；所求物理量的表达式；结果，包括矢量的方向。
最后一道计算大题，通常是一题多问，而且第一问通常比较简单，相对较易拿分。如果只有一问，往往也需要讨论多种情况下的可能值，而其中会有一种相对简单的解法，较易拿分。所以，考生对最后一道计算大题至少要读题，尝试理解题意和解决第一问，拿到自己能拿的分数。
考试后做卷面分析
考生现阶段做的习题一般都是综合性的，对于错了的习题，考生不要简单地听懂就过去，而是应该找到自己出错的原因，是计算上的？分析上的？还是知识点上的遗忘？建议大家把有价值的习题和错题都集中记录在一个笔记上，为了节约时间，也可以把习题复印后剪下直接粘在笔记上。
每次考试后还应做全面分析：一是哪些题是不会做的；二是哪些题是会做而做错的。对于不会做的，应立即着手解决。对于会做而做错的，要分清原因：审题不清；条件忽略了；计算出错；数量级算错了；马虎出错；算对了填错了等。针对以上问题，及时改正，进行有针对性地复习。
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