第十六讲 人造地球卫星 宇宙速度
1. 关于地球同步通信卫星，下列说法中不正确的是( )
A. 各国发射的这种卫星轨道半径都一样
B. 它运行的线速度一定小于第一宇宙速度
C. 它一定在赤道上空运行
D. 它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间
2. (2019届前黄中学模拟)如图所示是某同学对嫦娥二号探月卫星绕月运行的可能轨道的猜想，其中不可能实现的是( )
A B C D
3. (2018届苏州学业水平模拟)关于发射神舟十一号载人飞船的速度，下列说法正确的是( )
A. 等于第一宇宙速度
B. 等于第二宇宙速度
C. 介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
D. 介于第二宇宙速度和第三宇宙速度之间
4. (2018届南京学业水平模拟)2018年10月17日，我国自主研发的神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号运载火箭发射升空．神舟十一号发射后首先进入椭圆形轨道绕地球运行，理论上其发射速度为( )
A. 7.9km/s B. 11.2km/s
C. 16.7km/s D. 大于7.9km/s且小于11.2km/s
5. (2018届宿迁学业水平模拟)当“卫星班车”围绕地球做圆周运动时，其运行速度v满足( )
A. v<7.9km/s B. 7.9km/s<v<11.2km/s
C. 11.2km/s<v<16.7km/s D. v>16.7km/s
6. (2018届苏州学业水平模拟)关于失重现象，下列说法中正确的是( )
A. 失重就是物体所受重力减少
B. 长征二号运载火箭点火起飞时，处于失重状态
C. 航天员在返回地面前，处于失重状态
D. 天宫二号在轨运行时，处于失重状态
7. (2018届盐城学业水平模拟)天宫二号(天宫二号在393km高度绕地球做匀速圆周运动，其轨道高度比天宫一号高50km)、天宫一号在高空做圆周运动时，则( )
A. 天宫二号的速率大于天宫一号 B. 天宫二号的周期大于天宫一号
C. 天宫二号的加速度大于天宫一号 D. 天宫二号的角速度大于天宫一号
8. (2018届徐州学业水平模拟)天宫二号在高度为393公里的对接轨道运行与在高度约380公里的轨道运行相比，变大的物理量是( )
A. 向心加速度 B. 周期 C. 角速度 D. 线速度
9. (2018届扬州学业水平模拟)假设天宫二号与神舟十一号都围绕地球做匀速圆周运动，用A代表神舟十一号，B代表天宫二号，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，则下列说法中正确的是( )
A. A的运行速度小于B的运行速度
B. A的运行速度大于B的运行速度
C. A的向心加速度小于B的向心加速度
D. A的向心加速度等于B的向心加速度
10. (2018届南京学业水平模拟)不同高度的卫星获取地面图片的清晰度不一样．卫星离地面越近时，获取图像的分辨率也就越高．则图像的分辨率越高的卫星( )
A. 向心加速度越小 B. 角速度越小 C. 线速度越小 D. 周期越小
11. (2018届南京学业水平模拟) 在地球表面沿水平方向发射一个飞行器，不计空气阻力，如果初速度为7.9km/s(第一宇宙速度)，则此飞行器( )
A. 会落回地面 B. 会绕地球做匀速圆周运动
C. 会绕地球做椭圆运动 D. 会挣脱地球的束缚飞到太阳系外
12. (2018届南京学业水平模拟)如图所示，小明设想了这样一个情景，在地面上建造一根很高的石柱，可以通过爬石柱走到空间站上去．石柱的底端和顶端分别为a、b.关于小明的设想，同学们的想法各不相同．以下说法正确的是( )
A. 小明的设想非常好，将来可以建造这样的柱子，通过柱子直接登上空间站
B. 小明的设想想法很好，我们登上月球也可以用这个固定在地球上的柱子
C. 小明的设想是不科学的，该高度的空间站绕地球的线速度很快，而石柱的b点速度比它小得多，人必须要很大的速度才能和空间站相对静止
D. 随着时间推移，如果空间站没有动力将会越飘越远
13. (2018届无锡学业水平模拟)关于做匀速圆周运动的人造地球卫星，下列说法中正确的是( )
A. 轨道半径越大，周期越小 B. 轨道半径越大，周期越大
C. 所有卫星的周期都相同，与半径无关 D. 所有卫星的周期都不同，与半径无关
14. (2018届连云港学业水平模拟)不可回收的航天器在使用后，将成为太空垃圾．如图所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图，下列说法正确的是( )
A. 离地越低的太空垃圾运行的向心加速度一定越大
B. 离地越低的太空垃圾受到地球的万有引力一定越大
C. 由公式v＝gr得，离地越高的太空垃圾运行速率越大
D. 太空垃圾可能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞
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