湖南省益阳市2019届高三下学期模拟考试理综生物试题及答案

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网

绝密 ★ 启用前2019年益阳市高三模拟考试理科综合能力测试

注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 N 14 Si 28 Cu 64 S 32
Mn 55 K 39 Na 23

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体
B.神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质
C.细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体
D.效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解
2.下列叙述不正确的是

A.若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体
3.有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病,患病植株比正常植株高50%以上。
下列有关叙述正确的是
A.据题分析可知,赤霉素属于植物激素
B.赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同
C.植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子
D.植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制,还受光照等因素的影响
4.下列说法正确的是
A.观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可用于观察细胞有丝分裂
B.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验不需要水浴
C.探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2产生情况
D.孟德尔运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一假说
5.下列有关生物进化和变异的叙述正确的是
A.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B.基因的自由组合和染色体数目改变均不会引起DNA碱基序列的改变
C.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离
D.体细胞的基因突变都不能遗传给后代
6.对下列曲线图相关解释,正确的是

A.甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同
B.乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度
C.图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制
D.图丁k点对应的温度表示酶的最适宜温度,动物体内的酶最适宜温度差别最大
29.(12分)
将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题:
(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所
有    。
(2)B点时,叶片的光合作用速率
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量
将 。
(4)0~5min时,密闭容器内氧气量减少的原因是_____________。5~15 min时,
密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为_______________________________。
(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15 min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是___________mol/min。
30.(8分)
右图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,据图回答下列问题:

(1)当人体缺水时,下丘脑释放量增多的激素是_______________,其作用是促进A、B______________。
(2)正常机体血液中②的含量变化对__________(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为__________调节。
(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。参与上述调节的组织和器官有大脑皮层、_______________以及垂体、肾上腺、胰岛、____________等。
31.(12分)
大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性基因的个体yy呈黄色。但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色。这就称为“表型模写”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序哪几条染色体_____________。
(2)从变异的类型看,该题中“表型模写”属于_____________________。
(3)已知果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼(B)。现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的杂交组合的基因型是______。
(4)现有一只黄色果蝇,你如何判断它是属于纯合yy?
①请写出方法步骤:第一、用该未知基因型的________________________交配;
第二、将孵化出的幼虫用___________________的食物饲养,其它条件相同且适宜;
第三、观察成虫体色。
②结果预测:A、如果________,则所检测果蝇为“表型模写”;
B、如果________________________________________________________。
32.(7分)
生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。回答下列问题:
(单位:J/hm2•a)
营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是由表中 所固定的。
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。
(3)该弃耕农田上进行的演替类型为 。
(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。
I.研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。
Ⅱ.根据 ,构建了田鼠种群增长模型为Nt =N0•λt,由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是 。
Ⅲ.重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行 ,以利于鼠害的防治。
39.【生物技术实践】(15分)
Ⅰ.根据微生物发酵技术的原理和要求回答下列问题:
(1)在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在 条件下进行。
(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 。
(3)若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,
最简便的方案是在 条件下选择培养。
Ⅱ.根据所学知识回答:
(4)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用______________技术在短时间内可获
得大量的玫瑰植株。
(5)提取玫瑰精油过程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分层。分离
的油层中还含有一定的水分,需加入_______________将水除去。
(6)胡萝卜素易溶于有机溶剂中,据此可用 的方法提取。提取的胡
萝卜素粗品可通过 进行鉴定。

40.【现代生物技术】(15分)
Ⅰ.“试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生优育开辟了新的途径。据此回答:
(1)在体外受精时,精子首先要进行 处理;卵细胞则要培养到
(时期)才能与精子结合。
(2)采用 技术,能得到“同卵双胞胎”。
(3)如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别,将会破坏人类正常的 。
Ⅱ.根据现代生物技术知识回答:
(4)要培育高产奶率的转基因牛,如建立生产生长激素的乳腺生物反应器,科学家将_______________和乳腺蛋白基因的 、终止子等重组在一起,通过显微注射等方法导入牛的受精卵中。
(5)动物细胞工程中,重组细胞在体外培养时,培养液中除了加入诱导物外,还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、___________等物质,恒温箱中加入CO2的作用是___________________。
生物参考答案
一、选择题(共36分)
1、D 2、A 3、D 4、C 5、B 6、C
二、非选择题
29. (12分,每空2分) (1)叶绿体、线粒体、细胞质基质 (2)等于 (3)减少
(4)呼吸作用消耗氧气 光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降 (5)6 ×10-8
30.(8分)(1)抗利尿激素 重吸收水分
(2)(每空2分)①③ 反馈 (3)下丘脑 甲状腺
31.(12分)(1)3+X+Y(1分) (2)不可遗传变异(1分) (3)XbXb、XBY
(4)① 黄色果蝇与正常黄色果蝇yy 不含银盐
②结果预测:A、后代出现了褐色果蝇, B、子代全为黄色,说明所测黄色果蝇的基因型是yy,不是“表型模写”。
32. (7分,每空1分)(1)A (2)3.2% (3)次生演替 (4)Ⅰ.标志重捕 Ⅱ.调查统计的数据(数据) 理想条件(食物和空间充裕、无天敌、气候适宜) Ⅲ. 检验或修正
39. (15分)(1)无菌(1分) (2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 (3)无氧
(4)植物组织培养 (5)NaCl 无水Na2SO4
(6)有机溶剂萃取 纸层析
40. (15分)
(1)获能(1分) 减数分裂第二次分裂中期(或MII中)
(2)胚胎分割(移植) (3)性别比例
(4)生长激素基因 启动子
(5)动物血清 调节细胞培养液的pH


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